一年級寫物的作文200字

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    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為大家提供《一年級寫物的作文200字》,歡迎閱讀。
    1.一年級寫物的作文200字 篇一
    我是一只小鋼筆,穿著綠色的衣服,頭上還戴著一頂可愛的牛油果帽子。
    我的小主人非常喜歡我,很多時候都舍不得用我呢!你知道小主人為什么這么喜歡我嗎?我來告訴你吧,第一是因為我可愛的外表;第二是因為我是一只可擦鋼筆,主人用我寫字就和用鉛筆一樣,不怕寫錯了。
    有時候我也為小主人擔(dān)心。有一次她寫著寫著就停下來,不懷好意地看著我頭上的牛油果帽子。突然,她一下子拔掉我的帽子,拿在手上玩起來。我就知道,我可愛的牛油果帽子會被她當(dāng)成玩具。我擔(dān)心她這樣做,我就會被大人收起來再也不能陪伴她了。要是我能說話就好了,就能提醒她專心!
    我是一支小鋼筆,想努力幫助小主人養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    2.一年級寫物的作文200字 篇二
    前天爸爸給我買了一個流沙密碼文具盒,我喜歡極了!它是一個圓柱體,分為兩部分,透明的一半裝有藍(lán)色閃亮流沙,可以上下流動;不透明的一半有漂亮的圖案,上面有櫻花樹、星空和草坪,草坪上還有一只貓和一個男孩。
    文具盒不光外表漂亮,設(shè)計也很特別。只有輸入正確的密碼,圓柱體才會分成兩半。一半打開能放文具;另一半的那一整面都可以用文具盒專用的筆畫畫,也可以擦掉。它內(nèi)部還配有文具盒專用筆,計算機、太陽能板和鏡子。
    我真喜歡這個功能超多的文具盒呀!
    3.一年級寫物的作文200字 篇三
    我們學(xué)校的后花園和善幾棵枇杷樹。它長著蔥綠的嫩芽,一年四季都那么綠,葉中帶有一股淡淡的清香。
    春天來了,郁郁蔥蔥的枇杷葉子像一把把橢圓形的小扇子掛滿枝頭。
    到了翻天蔥翠的葉子中,便開出一朵朵雪白的枇杷花。小小的,像滿天的星星。
    到了第二年的五月,枇杷果子終于慢慢長大,由青變黃、由黃變桔黃,真像彈奏的琵琶,怪不得給它起名叫枇杷呢!
    吃上一口枇杷,甜甜的,生津潤喉,清爽無比,小朋友們枇杷可以治咳嗽,要多吃哦!
    4.一年級寫物的作文200字 篇四
    我以前有一只小烏龜,是媽媽從花鳥市場帶來的。我很喜歡這只小烏龜。
    這只小烏龜小的可愛。我一碰它,它就把頭縮到龜殼里去,像塊石頭一樣,一動也不動,可過了一兩個月,我再碰它,他就一點兒也不怕。我想他也許是應(yīng)為漸漸習(xí)慣了新的生活,也慢慢認(rèn)識了我。
    這只烏龜非常怕冷,如果天氣一冷,他就會整天把頭縮倒龜殼里,這樣,我們兩很難見上一面。
    直至烏龜是我的朋友,我和他相處久了,可是,一天早上我起來,返現(xiàn)他死了,我很傷心。后來我把它埋在我家花壇里?,F(xiàn)在我也不去找,就讓小烏龜好好的休息吧!
    5.一年級寫物的作文200字 篇五
    今天,我在操場上捉了三只可愛的小蝸牛。
    看,小蝸牛的頭上有兩個細(xì)細(xì)的小觸角,小觸角下面有非常小的嘴巴。身子緩緩爬行,我用手摸了摸它的身子,它就馬上縮了回去。嘿!它的殼上畫著一圈又一圈的年輪,真像一個有趣的小逗號呢!
    小蝸牛爬的速度非常慢,一分大約爬二厘米,應(yīng)該是背著房子的原因吧!
    我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它有一顆堅強的心,它爬在滑滑的墻壁上,一不小心就掉了下來??墒?,它并沒有放棄,一步一步地向上爬,終于爬上了巖壁。
    小蝸牛,你有一顆頑強的心,我喜歡你——小蝸牛。
    6.一年級寫物的作文200字 篇六
    身穿紅衣服,眼睛圓鼓鼓。睡覺不閉眼,愛在水里游。這是什么呢?對了,這是金魚。金魚身長大約4-5cm,頭像一個金字塔。眼睛圓圓的,像珍珠奶茶里的珍珠。魚鰭像一座金山,像一把梳子,也像金色的頭發(fā)……尾巴像一個小于號。
    金魚很愛干凈,每三天就要換一次水。水溫不能過冷,也不能過熱。金魚既溫和又膽小。當(dāng)你拿著魚食走到魚缸跟前時,它們就會張著小嘴說:“我要餓死了,快給我一點吃的吧。”我告訴你們一個秘密啊,金魚沒有眼皮的,所以它是睜著眼睛睡覺。
    我喜歡金魚,你們喜歡嗎?
    7.一年級寫物的作文200字 篇七
    我有一盞美麗的小臺燈,是我生日的時候媽媽送給我的禮物。
    這一盞小臺燈非常可愛,有一個小熊在上面。小熊的嘴里有一粒小燈泡,頭上戴著帽子,帽子上寫著:勇往直前,加油吧!
    每天晚上,吃完飯后我都要把小臺燈打開。臺燈上的小熊見我這么認(rèn)真努力學(xué)習(xí),好像在說:“加油吧!”從有了這盞小臺燈后,我的學(xué)習(xí)積極性提高了很多。老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很快。我的學(xué)習(xí)成績也沒有一直往下退,也提高了很多。
    我多么喜歡那一盞小臺燈??!