寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇一
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我喜歡的游覽景點(diǎn)就是小山峽了。
小山峽是重慶一道美麗的風(fēng)景線，一進(jìn)門(mén)，雄偉的山巒，清澈見(jiàn)底的河水映入眼簾。
小山峽是人間仙境，一座座高聳入云的山峰，山中間夾著一條藍(lán)色的“絲帶”在山谷中間劃船會(huì)覺(jué)得非常舒服，山上的大樹(shù)為你演奏一首首美妙的歌曲，穿著綠衣裳的小草也隨風(fēng)微微擺動(dòng)，把大自然的故事盡情地訴說(shuō)，五彩斑斕的小花在綠娃娃的。擁簇下跳著舞蹈。輕輕地劃動(dòng)船槳，綠波慢慢漾開(kāi)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符，在水面上玩耍。河邊還有許多人在嬉水，水花濺在人們的身上，濺在草地上，濺在河面上，一個(gè)個(gè)小泡泡冒出來(lái)，撲哧一聲就暴了。
每座山峰是呈筆尖形狀，像銷(xiāo)尖了的鉛筆頭一樣，好像想把云層穿破。
山上還有很多很多奇怪的石頭，有的像活潑亂跳的猴子，在樹(shù)上吃桃子；有的像有著紅寶石般眼睛的兔子，在拔蘿卜；有的像在吸水的大象，在跟花澆水；有的像可愛(ài)的小雞，在和它的伙伴強(qiáng)米吃；還有的像忠誠(chéng)的小狗，在啃骨頭。
我喜歡小山峽！
2.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇二
世上的風(fēng)景很多，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那漫天飛舞的雪花。
冬日的清晨，睜眼向窗外一撇，雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，如柳絮，似輕悠悠的鵝毛，像蒲公英的種子，無(wú)休止地飄著，仿佛一個(gè)個(gè)白色的淘氣小精靈在空中嬉鬧，一會(huì)兒，有化身為美麗的銀蝴蝶翩翩起舞。輕盈的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，然后無(wú)聲地落在地上，化成無(wú)數(shù)顆轉(zhuǎn)石般的小水珠。
很快，窗外就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。挺拔的。松柏上鋪滿了一粒粒珍珠般的雪籽兒，而柳樹(shù)的枯枝上蓋滿了一層軟綿綿的茸茸的雪末兒。潔白的雪花裝點(diǎn)了樹(shù)木，一顆顆樹(shù)仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著身軀和手臂，那雪籽兒、那雪末兒便從樹(shù)枝樹(shù)葉上飄落下來(lái)。看到這兒，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
雪還在無(wú)聲地下著，那潔白無(wú)瑕的雪花，成為冬日的一道風(fēng)景！
3.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇三
我們小學(xué)對(duì)面有一座漂亮的小山，它就是磨基山。它與城區(qū)隔江相望，它好像似為城區(qū)建造的一座天然的觀景臺(tái)。站在山頂上能觀看江面和城區(qū)
一年四季小山上的景色迷人。春天來(lái)了，山上的樹(shù)木從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子
山上的野花也開(kāi)了，紅的，黃的，粉的……在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái)，參加春天的盛會(huì)。來(lái)踏春和爬山的人絡(luò)繹不絕，整座小山變得熱鬧起來(lái)。
夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺(tái)。
秋天到了，一些樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃，秋風(fēng)一吹，一片片葉子像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來(lái)。山上的一些橘子樹(shù)也掛滿了果實(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)，就好像點(diǎn)綴在樹(shù)上的黃寶石。
冬天，淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了。亮晶晶的小雪花滿天開(kāi)放，給整座小山披上了銀裝。樹(shù)枝上還掛著一串串冰花。萬(wàn)物沉睡，小山冬眠了。
磨基山雖然不是名山，但是在我們宜昌人的眼里風(fēng)景迷人。
4.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇四
今天，我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園，是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站，有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了，四周全都是霧，我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船，圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈，這是霧漸漸散去，湖水照應(yīng)著青山，讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的，哪個(gè)是倒影。下來(lái)，我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的，有許多牦牛在悠閑地吃草，有一個(gè)小孩在放牛，這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色，所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草，有高山，美麗的鮮花，湖中還有小島。
我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園，同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩，看看祖國(guó)的大好河山。
5.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇五
星期六，我們一家去美麗的古都西安游玩，順道去爬華山。華山是五岳之首，坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“華山之名是由它的山體而得名?！蔽覀兏鴮?dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道，隨著索道慢慢上升，我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃，一片淡青，一片翠綠，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下，濺起許多小水花，猶如銀河從天而降，好似青山爺爺?shù)暮殻珠L(zhǎng)又白，直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”，仿佛是水清靈在歌唱，我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么，大家隨她的手往上看，咦，那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著，真是太神奇?！澳鞘窍扇酥嘎纺?！”
這時(shí)，我們來(lái)到了半山腰，我們從“小屋”中走了出來(lái)，跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬，我和爸爸爬“天梯”，真是好險(xiǎn)呀！只看“天梯”是垂直的。只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)手腳并用的向上爬，終于登上的北峰的峰頂，我站在那兒自豪地喊道：“我爬上來(lái)了！”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)??！有句話說(shuō)得好：泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。
6.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇六
我的奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里有山有水，一年四季景色可美啦！
春天，山坡上的樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒在林間嬉戲，在枝頭上歌唱，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影，這里是鳥(niǎo)兒的天堂。勤勞的人們?cè)诘厣喜シN，插秧……看著他們忙碌的身影，我仿佛聞到了五谷的芳香。
夏天，河岸邊的垂柳像一把把張開(kāi)的大傘，在微風(fēng)中搖曳，婀娜多姿。知了在樹(shù)上鳴叫，孩子們?nèi)裏o(wú)成群的在樹(shù)下跳皮筋，有的在河里游泳……鄉(xiāng)村里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，地里的莊稼熟了。稻子翻起金色的波浪，谷子笑彎了腰，玉米笑得合不攏嘴，高粱舉起燃燒的火把……果園就更熱鬧了，梨樹(shù)上結(jié)滿了“金葫蘆”，蘋(píng)果羞紅了臉，石榴露出了潔白的牙齒，葡萄架上掛著一串串紫色的珍珠……田野里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天來(lái)了，幾場(chǎng)大雪過(guò)后，處處是一片銀白的世界。小村莊開(kāi)始寂靜下來(lái)，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲喜鵲的嘰喳聲。辛苦了一年的人們坐在暖暖的熱炕上，談?wù)撝鴩?guó)家的好政策，作著下一年的打算，臉上堆滿了笑容，內(nèi)心充滿了信心與希望。小山村，你雖然沒(méi)有雕塑的那樣美，但是，你那純樸自然，不加修飾的美，真是令人神往，令人陶醉。
7.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇七
早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的`云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！
秋天的云，真美。
8.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇八
大自然的春、夏、秋、冬都很美麗，像一幅幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的大自然是紅色的。不信，你瞧：火紅火紅的杜鵑開(kāi)滿枝頭，雞冠花也露出了它那張可愛(ài)的小臉。紅色的春天還懷抱著熱情的孩子們，因?yàn)?，那是他們的天地，他們的世界！春天是美好的，春天是幸福的?BR> 夏天的大自然是綠色的。不信，你看：碧綠的草坪，碧綠的荷葉，就連小青蛙也穿上了綠色的衣裳。綠色的夏天還懷抱著涼爽的孩子們，他們都十分的滿足。夏天是愉快的，夏天是滿足的！
秋天的大自然是金色的。不信，你聽(tīng)：金色樹(shù)葉嘩嘩嘩、嘩嘩嘩地落下來(lái)，漂到水面上，如同一條條金色的小船，救過(guò)許多落入河中的螞蟻，它們都是有用的“小船”。秋天是勇敢的，秋天是有用的！
冬天的大自然是雪白的。不信，你望：一棵棵梅花樹(shù)被白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是它們站得很直，冬天是厚實(shí)的，冬天是堅(jiān)強(qiáng)的！
大自然真美?。?BR> 9.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇九
在一個(gè)星期天，我們一家人一起去森林公園游玩。在森林公園里我看到東北虎、長(zhǎng)頸鹿和駱駝等動(dòng)物，其中我還看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔，胖乎乎的小臉上還鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，特別是那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎的直直的，顯得十分神氣。這時(shí)，我想到了：“為什么小白兔的眼睛是紅的呢？”我想啊想啊，還是沒(méi)有想到。我就問(wèn)媽媽：“為什么小白兔的眼睛是紅的？”媽媽笑著說(shuō)：“那我也不知道，我只知道，它生下來(lái)眼睛就是紅的。”
在公園的周?chē)?，擺放了許多菊花，五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放，有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉的、深紅的。紅的像火，黃的如金，綠的如翡翠，白的。像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它舞蹈，也沒(méi)有畫(huà)眉為它歌唱，可是它一點(diǎn)也不感到寂寞，開(kāi)的火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，把天都染紅了。
大自然真美啊！我愛(ài)可愛(ài)的小動(dòng)物，愛(ài)多彩的大自然。
10.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇十
黃山的奇松，是黃山的代表、象征。迎客松，它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
陪客松如同一位綠色的巨人站在那兒，陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。
送客松枝干盤(pán)曲，游人把它比作“天然盆景”，它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在和游客依依不舍的告別。
我對(duì)黃山奇松的三大名松中的迎客松更是情有獨(dú)鐘。課文中寫(xiě)“迎客松飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)”。都飽經(jīng)風(fēng)霜了，卻還在向游客們點(diǎn)頭，舒展著它的身姿。
陪客松和送客松，它們雖比不上迎客松那挺秀俊美的身姿，卻依然對(duì)春天問(wèn)好，對(duì)夏天照顧，對(duì)秋天敬禮，對(duì)冬天致意，也對(duì)游客展現(xiàn)出它們好的一面，美的一面，秀的一面，俊的一面。
黃山也因?yàn)槿竺啥隽嗣惨蚬质?、云海、溫泉這另外三絕出了名。名松、怪石、云海、溫泉，它們裝點(diǎn)著黃山，使得黃山更加神奇，更加秀美……
啊！我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然母親創(chuàng)造的一切美好萬(wàn)物！
1.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇一
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我喜歡的游覽景點(diǎn)就是小山峽了。
小山峽是重慶一道美麗的風(fēng)景線，一進(jìn)門(mén)，雄偉的山巒，清澈見(jiàn)底的河水映入眼簾。
小山峽是人間仙境，一座座高聳入云的山峰，山中間夾著一條藍(lán)色的“絲帶”在山谷中間劃船會(huì)覺(jué)得非常舒服，山上的大樹(shù)為你演奏一首首美妙的歌曲，穿著綠衣裳的小草也隨風(fēng)微微擺動(dòng)，把大自然的故事盡情地訴說(shuō)，五彩斑斕的小花在綠娃娃的。擁簇下跳著舞蹈。輕輕地劃動(dòng)船槳，綠波慢慢漾開(kāi)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符，在水面上玩耍。河邊還有許多人在嬉水，水花濺在人們的身上，濺在草地上，濺在河面上，一個(gè)個(gè)小泡泡冒出來(lái)，撲哧一聲就暴了。
每座山峰是呈筆尖形狀，像銷(xiāo)尖了的鉛筆頭一樣，好像想把云層穿破。
山上還有很多很多奇怪的石頭，有的像活潑亂跳的猴子，在樹(shù)上吃桃子；有的像有著紅寶石般眼睛的兔子，在拔蘿卜；有的像在吸水的大象，在跟花澆水；有的像可愛(ài)的小雞，在和它的伙伴強(qiáng)米吃；還有的像忠誠(chéng)的小狗，在啃骨頭。
我喜歡小山峽！
2.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇二
世上的風(fēng)景很多，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那漫天飛舞的雪花。
冬日的清晨，睜眼向窗外一撇，雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，如柳絮，似輕悠悠的鵝毛，像蒲公英的種子，無(wú)休止地飄著，仿佛一個(gè)個(gè)白色的淘氣小精靈在空中嬉鬧，一會(huì)兒，有化身為美麗的銀蝴蝶翩翩起舞。輕盈的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，然后無(wú)聲地落在地上，化成無(wú)數(shù)顆轉(zhuǎn)石般的小水珠。
很快，窗外就變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。挺拔的。松柏上鋪滿了一粒粒珍珠般的雪籽兒，而柳樹(shù)的枯枝上蓋滿了一層軟綿綿的茸茸的雪末兒。潔白的雪花裝點(diǎn)了樹(shù)木，一顆顆樹(shù)仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò)，搖曳著身軀和手臂，那雪籽兒、那雪末兒便從樹(shù)枝樹(shù)葉上飄落下來(lái)。看到這兒，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
雪還在無(wú)聲地下著，那潔白無(wú)瑕的雪花，成為冬日的一道風(fēng)景！
3.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇三
我們小學(xué)對(duì)面有一座漂亮的小山，它就是磨基山。它與城區(qū)隔江相望，它好像似為城區(qū)建造的一座天然的觀景臺(tái)。站在山頂上能觀看江面和城區(qū)
一年四季小山上的景色迷人。春天來(lái)了，山上的樹(shù)木從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子
山上的野花也開(kāi)了，紅的，黃的，粉的……在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái)，參加春天的盛會(huì)。來(lái)踏春和爬山的人絡(luò)繹不絕，整座小山變得熱鬧起來(lái)。
夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺(tái)。
秋天到了，一些樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃，秋風(fēng)一吹，一片片葉子像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來(lái)。山上的一些橘子樹(shù)也掛滿了果實(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)，就好像點(diǎn)綴在樹(shù)上的黃寶石。
冬天，淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了。亮晶晶的小雪花滿天開(kāi)放，給整座小山披上了銀裝。樹(shù)枝上還掛著一串串冰花。萬(wàn)物沉睡，小山冬眠了。
磨基山雖然不是名山，但是在我們宜昌人的眼里風(fēng)景迷人。
4.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇四
今天，我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園，是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站，有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了，四周全都是霧，我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船，圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈，這是霧漸漸散去，湖水照應(yīng)著青山，讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的，哪個(gè)是倒影。下來(lái)，我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的，有許多牦牛在悠閑地吃草，有一個(gè)小孩在放牛，這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色，所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草，有高山，美麗的鮮花，湖中還有小島。
我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園，同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩，看看祖國(guó)的大好河山。
5.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇五
星期六，我們一家去美麗的古都西安游玩，順道去爬華山。華山是五岳之首，坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“華山之名是由它的山體而得名?！蔽覀兏鴮?dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道，隨著索道慢慢上升，我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃，一片淡青，一片翠綠，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下，濺起許多小水花，猶如銀河從天而降，好似青山爺爺?shù)暮殻珠L(zhǎng)又白，直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”，仿佛是水清靈在歌唱，我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么，大家隨她的手往上看，咦，那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著，真是太神奇?！澳鞘窍扇酥嘎纺?！”
這時(shí)，我們來(lái)到了半山腰，我們從“小屋”中走了出來(lái)，跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬，我和爸爸爬“天梯”，真是好險(xiǎn)呀！只看“天梯”是垂直的。只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)手腳并用的向上爬，終于登上的北峰的峰頂，我站在那兒自豪地喊道：“我爬上來(lái)了！”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)??！有句話說(shuō)得好：泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。
6.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇六
我的奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里有山有水，一年四季景色可美啦！
春天，山坡上的樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒在林間嬉戲，在枝頭上歌唱，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影，這里是鳥(niǎo)兒的天堂。勤勞的人們?cè)诘厣喜シN，插秧……看著他們忙碌的身影，我仿佛聞到了五谷的芳香。
夏天，河岸邊的垂柳像一把把張開(kāi)的大傘，在微風(fēng)中搖曳，婀娜多姿。知了在樹(shù)上鳴叫，孩子們?nèi)裏o(wú)成群的在樹(shù)下跳皮筋，有的在河里游泳……鄉(xiāng)村里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，地里的莊稼熟了。稻子翻起金色的波浪，谷子笑彎了腰，玉米笑得合不攏嘴，高粱舉起燃燒的火把……果園就更熱鬧了，梨樹(shù)上結(jié)滿了“金葫蘆”，蘋(píng)果羞紅了臉，石榴露出了潔白的牙齒，葡萄架上掛著一串串紫色的珍珠……田野里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天來(lái)了，幾場(chǎng)大雪過(guò)后，處處是一片銀白的世界。小村莊開(kāi)始寂靜下來(lái)，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲喜鵲的嘰喳聲。辛苦了一年的人們坐在暖暖的熱炕上，談?wù)撝鴩?guó)家的好政策，作著下一年的打算，臉上堆滿了笑容，內(nèi)心充滿了信心與希望。小山村，你雖然沒(méi)有雕塑的那樣美，但是，你那純樸自然，不加修飾的美，真是令人神往，令人陶醉。
7.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇七
早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的`云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！
秋天的云，真美。
8.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇八
大自然的春、夏、秋、冬都很美麗，像一幅幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的大自然是紅色的。不信，你瞧：火紅火紅的杜鵑開(kāi)滿枝頭，雞冠花也露出了它那張可愛(ài)的小臉。紅色的春天還懷抱著熱情的孩子們，因?yàn)?，那是他們的天地，他們的世界！春天是美好的，春天是幸福的?BR> 夏天的大自然是綠色的。不信，你看：碧綠的草坪，碧綠的荷葉，就連小青蛙也穿上了綠色的衣裳。綠色的夏天還懷抱著涼爽的孩子們，他們都十分的滿足。夏天是愉快的，夏天是滿足的！
秋天的大自然是金色的。不信，你聽(tīng)：金色樹(shù)葉嘩嘩嘩、嘩嘩嘩地落下來(lái)，漂到水面上，如同一條條金色的小船，救過(guò)許多落入河中的螞蟻，它們都是有用的“小船”。秋天是勇敢的，秋天是有用的！
冬天的大自然是雪白的。不信，你望：一棵棵梅花樹(shù)被白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是它們站得很直，冬天是厚實(shí)的，冬天是堅(jiān)強(qiáng)的！
大自然真美?。?BR> 9.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇九
在一個(gè)星期天，我們一家人一起去森林公園游玩。在森林公園里我看到東北虎、長(zhǎng)頸鹿和駱駝等動(dòng)物，其中我還看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔，胖乎乎的小臉上還鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，特別是那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎的直直的，顯得十分神氣。這時(shí)，我想到了：“為什么小白兔的眼睛是紅的呢？”我想啊想啊，還是沒(méi)有想到。我就問(wèn)媽媽：“為什么小白兔的眼睛是紅的？”媽媽笑著說(shuō)：“那我也不知道，我只知道，它生下來(lái)眼睛就是紅的。”
在公園的周?chē)?，擺放了許多菊花，五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放，有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉的、深紅的。紅的像火，黃的如金，綠的如翡翠，白的。像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂為它舞蹈，也沒(méi)有畫(huà)眉為它歌唱，可是它一點(diǎn)也不感到寂寞，開(kāi)的火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，把天都染紅了。
大自然真美啊！我愛(ài)可愛(ài)的小動(dòng)物，愛(ài)多彩的大自然。
10.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)自然風(fēng)光的作文 篇十
黃山的奇松，是黃山的代表、象征。迎客松，它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
陪客松如同一位綠色的巨人站在那兒，陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。
送客松枝干盤(pán)曲，游人把它比作“天然盆景”，它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在和游客依依不舍的告別。
我對(duì)黃山奇松的三大名松中的迎客松更是情有獨(dú)鐘。課文中寫(xiě)“迎客松飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)”。都飽經(jīng)風(fēng)霜了，卻還在向游客們點(diǎn)頭，舒展著它的身姿。
陪客松和送客松，它們雖比不上迎客松那挺秀俊美的身姿，卻依然對(duì)春天問(wèn)好，對(duì)夏天照顧，對(duì)秋天敬禮，對(duì)冬天致意，也對(duì)游客展現(xiàn)出它們好的一面，美的一面，秀的一面，俊的一面。
黃山也因?yàn)槿竺啥隽嗣惨蚬质?、云海、溫泉這另外三絕出了名。名松、怪石、云海、溫泉，它們裝點(diǎn)著黃山，使得黃山更加神奇，更加秀美……
啊！我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然母親創(chuàng)造的一切美好萬(wàn)物！