小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字(通用10篇)

字號(hào):


    老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。以下是由為大家整理的小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字(通用10篇),歡迎大家閱讀。
    1.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇一
    上課鈴一響,金老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲,好不好啊?”大家異口同聲地高呼:“好的!”萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。所謂的“東風(fēng)”指的就是游戲規(guī)則。
    游戲規(guī)則是:在同學(xué)中選一個(gè)老鷹和一個(gè)母雞,剩下的同學(xué)當(dāng)做“小雞”。由同學(xué)猜拳決定,三局兩勝?!袄销棥弊酵辍靶‰u”,則“老鷹”獲勝。如果“老鷹”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未捉完“小雞”,則“母雞”和“小雞”獲勝。結(jié)果我猜拳贏了,承擔(dān)起了保護(hù)“小雞”的重任。
    游戲開始啦!狡猾的“老鷹”圍著“雞群”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左沖右突,企圖分散我的注意力,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”,他跑到哪,我就連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住他的去路,機(jī)智地保護(hù)著自己的“小雞”?!靶‰u“一個(gè)拉一個(gè),跟在我后面,左躲右閃,不讓“老鷹”抓住。突然,饑餓得“老鷹”發(fā)起了兇猛得進(jìn)攻,“老鷹”急速轉(zhuǎn)彎向隊(duì)尾沖去,“小雞”們亂做一團(tuán),哇哇大叫,一只“小雞”還脫離了隊(duì)伍?!袄销棥背驕?zhǔn)機(jī)會(huì)撲向那只脫離隊(duì)伍的“小雞”,“小雞”就被“老鷹”牢牢抓住,成為了他的“盤中餐”。我懊惱不已,對(duì)剩下的“小雞”說(shuō):“大家聽我說(shuō),不要驚慌,集中注意力,我們會(huì)贏的?!薄靶‰u”們聽從了我的建議,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也提高了警惕,努力地保護(hù)著“小雞”們。之后“老鷹”的幾次進(jìn)攻都沒有得逞。
    “叮鈴鈴”,下課鈴打響了?!拔覀儎倮耍 蔽液汀靶‰u”們開心地哈哈大笑,然后簇?fù)碇袄销棥弊呋亟淌摇?BR>    這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)道理,只要大家齊心協(xié)力,就能獲得好成績(jī)!
    2.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇二
    童年的時(shí)光多姿多彩,快樂無(wú)比。游戲也是必不可少的,有打野鴨、木頭人、跳長(zhǎng)繩……可是,我喜歡的還非屬老鷹捉小雞不可。
    星期日早上,我和六個(gè)小伙伴,來(lái)到金橋公園玩起了老鷹捉小雞的游戲。我大聲地喊道:“我來(lái)宣布規(guī)則:首先用石頭剪刀布和黑白配選出母雞、老鷹和小雞;然后開始游戲,由母雞來(lái)保護(hù)小雞,而老鷹來(lái)抓小雞;后看老鷹是否能抓到小雞,這就是游戲規(guī)則?!丙慃?、小嘟和我都想當(dāng)母雞,我們?nèi)齻€(gè)開始激烈的比拼,“黑白配,男生女生配……”我和麗麗勝出,可以石頭剪刀布。“我贏了!”只見我雙臂高高舉起,腳也瞬間高高地跳了起來(lái)。
    游戲終于開始了,我讓“小雞”們跟緊我的步伐,躲在我的身后。我張開雙臂,擋住我的“小雞”。就在這時(shí)“老鷹”突然一個(gè)箭步?jīng)_到“小雞”面前,“小雞”們飛速圓規(guī)一樣轉(zhuǎn)了一個(gè)飽滿的大圓圈。“老鷹”追了一路,累得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地喊道:“我……不會(huì)……認(rèn)輸?shù)?。我們……繼續(xù)?!薄靶‰u”們身手敏捷,“老鷹”也不甘示弱,我心想:看來(lái)誰(shuí)都說(shuō)自己肯定能贏,現(xiàn)在只能堅(jiān)持到底了。
    游戲繼續(xù),這次“老鷹”橫沖直撞,英英差點(diǎn)被它拉到旁邊。看到“老鷹”的舉動(dòng),大家更加謹(jǐn)慎:手緊握著前面人的衣服,像膠水一樣粘在了上面?!袄销棥卑l(fā)出猛烈地攻擊,我們先是圍成一個(gè)圈,當(dāng)“老鷹”沖過來(lái)時(shí),又以迅雷不及掩耳的速度變成一條彎曲的蛇。一連好幾個(gè)回合,“老鷹”實(shí)在是受不了了,雙手舉起認(rèn)輸了。
    我們都累得大汗淋漓。這次游戲后,我更加深刻地體會(huì)到:只有堅(jiān)持,才能勝利!
    3.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇三
    這周五的體育課上,老師給我們組織了一場(chǎng)“老鷹捉小雞”的游戲。
    “老鷹捉小雞”,顧名思義就是“老鷹”要捉住“小雞”,而這時(shí),“母雞”就需要出來(lái)用自己的身軀擋住“老鷹”,保護(hù)自己的孩子們。
    有人喜歡做一只可愛天真的“小雞”,有人喜歡做一只責(zé)任重大的“母雞”,而我則一如既往地喜歡當(dāng)一只兇猛的“老鷹”。
    游戲馬上就要開始了。我活動(dòng)著手腳,準(zhǔn)備給他們一個(gè)“一鳴驚人”。游戲開始了!我話不多說(shuō),一個(gè)猛烈的沖擊便使他們步步后退。接著,我表演了一個(gè)“聲東擊西”給他們看。我先是一個(gè)大步往左跨,然后是一個(gè)滑步往右跨,同時(shí),我伸出手臂,一把就抓住了“小雞”。此時(shí),他還想逃出生天??墒撬麩o(wú)論是一個(gè)勁兒地往前沖還是分散我的注意力,終仍逃不出我的魔爪。見此情景,他只好嘆著氣,灰溜溜地被我押出了場(chǎng)地。我乘勝追擊,不能給他們?nèi)魏未⒌臅r(shí)間,我對(duì)著小雞群迅速地猛沖,雖然他們次地左躲右閃,但還是被我捉住許多小雞。
    “一只,兩只,三只……”我清點(diǎn)著自己的戰(zhàn)利品,內(nèi)心十分自豪。對(duì)手們驚奇地看著我,仿佛在納悶地想:這是什么情況?我們?cè)趺摧斄??這不可能!此時(shí),我的臉露出一絲微笑。終,這場(chǎng)游戲還是以我的勝利完美落幕了。
    “叮零零!叮零零!”下課了,我們興奮地走回了教室,享受著下課的快樂時(shí)光。
    4.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇四
    今天,我們做了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
    田子恒當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞。“小雞”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開始了,“老鷹”把眼睛睜得大大的,伸出鋒利的“爪子”,氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲去。“小雞”們嚇得膽戰(zhàn)心驚?!半u媽媽”連忙張開大大的“翅膀”保護(hù)身后的“小雞”們。
    “老鷹”又張牙舞爪地沖過來(lái),“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖,“雞媽媽”急忙揮動(dòng)“翅膀”,阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
    “老鷹”連一只“小雞”也沒有抓住,眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,正在想辦法。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了個(gè)空。“老鷹”只好停下來(lái),裝成不想捉小雞的樣子,想讓“雞媽媽”放松緊惕。“老鷹”來(lái)了個(gè)偷襲,可是“雞媽媽”沒上當(dāng),“老鷹”還是沒有捉住“小雞”?!袄销棥币挥?jì)不成又施一計(jì),他直接撞向“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著“小雞”們往左一閃,“老鷹”又撲了個(gè)空。
    看著“老鷹”連連撲空的懊惱樣子,“雞媽媽”和“小雞”們都哈哈大笑。這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
    5.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇五
    星期四的后一節(jié)課,就是我們喜歡的陽(yáng)光課啦!
    因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場(chǎng)就開始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了,那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動(dòng),想到她們?nèi)吮任腋叨嗔?,我個(gè)子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯(cuò)了,小鷹們都十分得聰明,她們?cè)谒奶幝穹?。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過了??墒堑谌厮齻冏笠粋€(gè),右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí),前方的小鷹又急速地竄過來(lái),這突如其來(lái)地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們攻破了。
    老鷹捉小雞只是個(gè)游戲,但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃,必須得想這后果會(huì)怎樣?古人的三十六計(jì),每一計(jì)都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會(huì)被捉住了!
    6.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇六
    我們小學(xué)生玩過許多游戲,我也不例外。比如:拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
    這不,上個(gè)月月底,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng),開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的當(dāng)小雞。游戲開始了。“老鷹”左拼右殺,過了半天,還是沒捉到一只?!袄销棥庇行鈶?,就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去,給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺,然后往右跑去,捉住了末尾的那只“小雞”,給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣,非要再來(lái)?!袄销棥遍_始有些不同意,后來(lái)同意了。就這樣,游戲又開始了。這和上不同,“老鷹”努力地拼殺,想捉住“小雞”,“母雞”張開雙臂,拼命地保護(hù)“小雞”,小雞們也左躲右閃,跟著“母雞”一起躲避。這下,可把“老鷹”氣壞了,雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球,嘴巴也嘟起來(lái)了,那摸樣真好笑!我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái),不過這一笑,反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),他努力拼殺,結(jié)果捉住了前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
    “老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂,而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
    7.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇七
    下課了,老師帶領(lǐng)我們到中間操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個(gè)小組。
    游戲開始了,“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們?!靶‰u們”提心吊膽,不敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí),“雞媽媽”張躦展開那長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”,保護(hù)著“小雞們”。“老鷹”本來(lái)想來(lái)個(gè)“猴子偷桃”,卻被“雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了?!袄销棥苯辛撕脦茁曁?,后來(lái),“老鷹”用了九牛二虎之力,終于走出了“絕境”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),想出了個(gè)法子,剛準(zhǔn)備用上,可“小雞們”早已逃之夭夭了。“老鷹”連忙使出“兔子追烏龜”絕技?!袄销棥弊废颉靶‰u們”,再順手抓一只“小雞”。可憐的易俊佐不幸被捉住了。
    第二輪游戲開始了,這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個(gè)家伙可以說(shuō)笨得不能再笨了。只見他飛速往“雞群”跑去,沒想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上??磥?lái)他也會(huì)“驚天動(dòng)地鐵頭功”啊!后來(lái),他用了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技,還是沒有抓到一只“小雞”。后,在大家都放松警惕的時(shí)候,他竄過來(lái)使出“無(wú)影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。
    這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。
    8.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇八
    老鷹捉小雞的這個(gè)游戲很好玩,給我添加了很多快樂。
    一節(jié)班隊(duì)課上,老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:小雞在雞媽媽后面排成一排,老鷹來(lái)捉母雞后面的小雞。老鷹如果捉到了小雞,老鷹就贏,如果沒有捉到算輸。
    游戲開始了,喬婷是母雞,張倩倩是老鷹,其他人當(dāng)小雞。我們一開始都是加強(qiáng)警惕瞪著眼珠子,一點(diǎn)都不讓老鷹靠近我們??墒悄抢销棢o(wú)憂無(wú)慮地在我們周圍走來(lái)走去,一點(diǎn)兒也不來(lái)注意我們,于是我們這些小雞慢慢地就放松了警惕,但母雞媽媽可不這么想,她還是非常小心。我正愣著,突然母雞媽媽來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),停了之后才知道原來(lái)老鷹差點(diǎn)把我捉住了。我心想:真險(xiǎn)呀!差點(diǎn)就變成了老鷹的美餐了。
    之后我們又排好了隊(duì)伍開始了,我們?cè)僖膊幌裆洗我粯恿?,都瞪大了各自的眼睛,看著老鷹,老鷹突然再次向我們撲?lái),母雞媽媽大聲說(shuō):“蹲下!”我們立刻蹲了下來(lái)。老鷹只好又回到了自己的位子。
    下課了,老鷹連一只小雞也沒有捉到,我們贏了??衫销梾s垂頭喪氣地走回了教室。
    我喜歡老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我的生活增添了許多歡樂!
    9.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇九
    今天,我和五個(gè)要好的朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。我和其他兩個(gè)小朋友當(dāng)小雞,另外兩位分別當(dāng)老鷹和母雞。我有點(diǎn)沾沾自喜,因?yàn)槲沂乔懊娴男‰u。
    游戲開始了,我緊緊拉著母雞的衣角,躲在她的身后。母雞張開雙臂,眼睛緊緊地盯著老鷹,想要保護(hù)自己的孩子。這時(shí),與她面對(duì)面的老鷹露出一副兇猛的樣子,眼睛瞇成一條線,張開大嘴巴,好像隨時(shí)都能一口把我們吃掉一樣。這時(shí),老鷹從左邊撲過來(lái),母雞馬上轉(zhuǎn)到左邊,可由于用力過猛,后一只小雞直接飛了出去。這可把老鷹逗樂了,母雞也差點(diǎn)笑了出來(lái),我們就更不用說(shuō)了。
    沒過一會(huì)兒,老鷹又往右撲,此時(shí)大家倒沒有飛出去,可我后面的這只小雞卻被老鷹抓走了。現(xiàn)在只剩一只孤零零的小雞了,那就是我。我知道再不躲快點(diǎn)兒,我們就輸定了!可我躲得比母雞還快,一個(gè)不小心把母雞給拽摔跤了,而我因?yàn)槔囊陆?,也摔跤了。我們?nèi)半u”覆沒,一個(gè)比一個(gè)慘。
    我們玩了很久才回家,雖然我們一直被剃光頭,但還是非常開心。
    10.小學(xué)四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇十
    今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。
    游戲一開始,同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”,“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍。“老鷹”肚子餓了,來(lái)捉“小雞”了,“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛?!靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái),“老鷹”想方設(shè)法,要捉住“小雞”填飽它的肚子?!半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹“著急了,它想:”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了,我得想個(gè)辦法,使一個(gè)計(jì),讓雞群中計(jì)。“老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只?!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。可是,“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖,又捉住了。“小雞”一只一只的捉走,“老鷹”越捉越來(lái)勁,“母雞”又受到教訓(xùn)。就這樣,不一會(huì)兒,“雞媽媽”就累得沒勁了,“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。
    游戲結(jié)束了,我從中取得了一個(gè)道理:“我們?yōu)榱税踩蛻?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭(zhēng),還要聽從指揮?!边@次游戲,給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂趣,還讓我們鍛煉了身體。