描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文

字號(hào):

學(xué)好作文,有過(guò)硬的文筆,將是未來(lái)就業(yè)的基礎(chǔ)及途徑。有良好的文筆功底,可以成就自己的事業(yè)。比如專業(yè)寫(xiě)作、自由撰稿人、制片人等。以下是整理的《描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇一
    我們家鄉(xiāng)的大凌河,一年四季都很美麗。
    春天,小草從地里探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出新的枝條,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!?BR>    夏天,天氣炎熱,小狗熱得吐出舌頭,蟬“知了、知了”地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了?!钡绻麃?lái)到大凌河畔,你就會(huì)感覺(jué)到天氣不那么熱了。這里微風(fēng)習(xí)習(xí),十分涼爽。
    秋天,河岸上風(fēng)景樹(shù)的葉子掉了,一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子漫天飛舞,好像許許多多的黃蝶在飛。有時(shí)下幾陣蒙蒙細(xì)雨,大凌河又像是被一層輕紗籠罩了。
    冬天,大凌河更加美麗了,河水凍冰了,潔白一片。有時(shí)下一陣大雪,小孩子有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在做碉堡,銀鈴般的笑聲在大凌河上不斷回響。
    我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的大凌河。
    2.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇二
    北戴河是一個(gè)很美麗的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,海水五光十色。太陽(yáng)照在海面上,水面仿佛就像金子一樣閃閃發(fā)光。海水清澈得能看見(jiàn)一些小魚(yú)。海水的盡頭有一座小島,小島邊上隱隱約約有一艘輪船,我想小島上應(yīng)該有人吧。
    沙灘上有一塊巨石,巨石上可以同時(shí)容納幾十個(gè)人。我站在那塊巨石上面往遠(yuǎn)處望去,似乎已經(jīng)看不出來(lái)天和海了,我只看見(jiàn)了一片深藍(lán)色的東西,過(guò)了一會(huì)兒,我才看出來(lái)海和天中間有一條很淺很淺的線。
    突然,我感覺(jué)到有人推我,趕快回過(guò)頭一看什么也沒(méi)有,我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)玩了起來(lái),我又感覺(jué)到有人推我,我又轉(zhuǎn)過(guò)頭一看還是什么都沒(méi)有,我這回眼睛都不眨眼地盯著海面,我看見(jiàn)一個(gè)浪朝我卷來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被浪撲倒在地上了。
    我仔細(xì)觀察了浪的變化,平時(shí)海水是深藍(lán)的,大浪卷來(lái)時(shí)海水就變白了。
    我開(kāi)始搭城堡了,我先搭了長(zhǎng)城……我玩得非常快樂(lè)。
    北戴河真惹人喜愛(ài)!
    3.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇三
    黃山,在我眼中是最美麗的風(fēng)景。
    從遠(yuǎn)處望去,黃山就像一把刀的刀鋒,鋒利無(wú)比。山上布滿了形態(tài)各異,惟妙惟肖的奇石,有的像仙桃,有的像獅子搶繡球,有的像仙女彈琴……山上的每一處風(fēng)景,都為黃山增添了一份精美,特別是迎客松更是讓人難以忘懷。
    迎客松屹立在黃山風(fēng)景區(qū)玉屏樓的青獅石旁,樹(shù)干中部的兩大側(cè)枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情地迎接著五湖四海來(lái)黃山游覽的賓客。迎客松已它獨(dú)有魅力成為了友誼的象征,蜚聲四海,成為國(guó)之瑰寶。
    站在黃山某一處的峰頂,靜靜地聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)到山川間的泉水奔騰不息;仔細(xì)地看,你就會(huì)看到綿延的山峰在云霧中穿行;向遠(yuǎn)處眺望,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)偶有雄鷹在黃山的頂峰盤旋……
    黃山,有爬不完的峰頂,有看不絕的風(fēng)景。
    4.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇四
    我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,它的一年四季都非常美麗。
    春天,冰雪融化,解凍的湖面上泛起層層波紋,小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來(lái)游去,湖中的小亭顯得更加美麗。
    夏天,烈日炎炎,幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿了圓圓的荷葉,在那碧綠的荷葉中盛開(kāi)著一朵朵美麗的白荷花,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”湖中的小蝌蚪已經(jīng)變成了小青蛙,蹲在荷葉上盡情地歌唱。
    秋天,金桂飄香,湖邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,發(fā)出了迷人的香味,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù),湖面上漂了一層桂花,美麗極了!
    冬天,大雪紛風(fēng),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,下雪的時(shí)候,上面堆積著一層又一層的積雪,就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
    我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,你們喜歡嗎?
    5.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇五
    我的家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底。
    春天,小溪兩旁,百花齊放,迎春花、油菜花、梨花、桃花……競(jìng)相開(kāi)放,迎春花對(duì)著我們呵呵地笑,油菜花引來(lái)了辛勤的小蜜蜂,犁花穿著雪白的衣服,好似純潔善良的白雪公主,桃花粉嫩的臉蛋,特別惹人喜歡。
    夏天,魚(yú)兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游。村里的孩子們都到小溪里游泳、玩水、釣魚(yú),玩的可開(kāi)心了。同時(shí),也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的'光彩。
    秋天,火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞,猶如千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞,落在水面上,又好象無(wú)人駕駛的小舟在水中行駛。小溪似乎被落葉的情緒所感染,瞬間也變成了火紅色,激動(dòng)具有生命力的顏色!
    冬天,寒冷的冬天,但小溪依然沒(méi)有缺少孩子們的笑聲。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的冰,孩子們?cè)谏厦婊?,發(fā)出“吱吱”的聲音,猶如一首歡快的歌。
    美麗的小溪——我的家,我愛(ài)你!
    6.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇六
    我的家鄉(xiāng)榆林坐落在黃土高原,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多的景點(diǎn),如:風(fēng)景優(yōu)美的陽(yáng)光廣場(chǎng),舉世聞名的紅石峽,景色優(yōu)美的鎮(zhèn)北臺(tái)……今天就讓我介紹一下這些的景點(diǎn)吧。
    首先映入眼簾的是陽(yáng)光廣場(chǎng),那里有獨(dú)特的風(fēng)景,美麗的噴泉、寬闊的廣場(chǎng),還有小朋友們,給陽(yáng)光廣場(chǎng)增添了幾分秀色。這時(shí),噴泉噴出來(lái)的水花在陽(yáng)光的照射下,顯得閃閃發(fā)光、光彩耀人。這是多么美麗啊!
    接著介紹的是紅石峽,那里有一個(gè)美麗的森林,在那里有許多鳥(niǎo),它們千姿百態(tài)、五彩繽紛,它們裝飾著大自然。森林因百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃,沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒……山坡上的果樹(shù)枝繁葉茂,枝頭上還掛滿了燈籠似的果子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,蝴蝶在花叢中歡快地舞蹈,小草頻頻向我們點(diǎn)頭。來(lái)到小溪邊,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,水里還有許多小魚(yú)呢!小魚(yú)在水里歡快地游著,一只黃色的小鴨子在洗澡,好像在說(shuō):“好快活!好快活!”
    榆林,是中國(guó)的“科威特”,也是我國(guó)塞北的一顆明珠,更是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    7.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇七
    今天,我滿懷著興奮的心情和好朋友來(lái)到了戶縣的渼陂湖。
    我們走的是林陰小道,一路上,綠樹(shù)蔥蔥,金黃的銀杏葉飛轉(zhuǎn)而下,好像一個(gè)個(gè)舞蹈家,她在努力完成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞動(dòng)作。落到地上,像一條金黃的小吃點(diǎn),人踩在上面,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
    到了,遠(yuǎn)處就能看到許多景物,亭子、花草、樹(shù)木等,加上那些嬉戲的小孩,構(gòu)成一幅美麗風(fēng)景。然后,我們走著走著,走到了一大叢不知名的小草前,這時(shí)媽媽突然說(shuō):“哇,這些草好漂亮?!蔽覀儾抛屑?xì)的看過(guò)去。人遠(yuǎn)處看那些草上面是粉紅的,近看上面其實(shí)有一層粉紅的絨毛??磯蛄嘶?,我們繼續(xù)走,我們來(lái)到一個(gè)叫渼陂三堤的地方,你知道它為什么叫渼陂三堤嗎?我問(wèn)好朋友,她搖搖頭,我告訴她,因?yàn)檫@里有三條用石頭壘成的堤,所以叫渼陂三堤。
    緊接著,我們發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)地方叫花海尋芳,那里太美了,可是還沒(méi)有開(kāi)放,于是,我們期待下次的相聚,期待下次的渼陂湖之旅。
    8.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇八
    心湖公園是我家鄉(xiāng)的一處景物,也是我在家鄉(xiāng)最喜歡去的一個(gè)地方,那里非常漂亮,看上去簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà)。
    早晨,我看見(jiàn)太陽(yáng)撒下一束束金光照在心湖公園的小路上,暖洋洋的。哦,原來(lái)太陽(yáng)變成了一個(gè)金光閃閃的大金球。如果這時(shí)走在心湖公園的小道上,簡(jiǎn)直就像沐浴在輕柔的、溫暖的陽(yáng)光里,而且也不太刺眼,可以想象有多么的舒服,暖和。
    中午,火辣辣的太陽(yáng)把大地炙烤得滾燙滾燙的。這時(shí)的心湖公園很少有人,因?yàn)榇蟮睾軤C,一般都沒(méi)有人敢出來(lái)。這樣一來(lái),心湖公園就顯得十分冷清了。
    晚上,是心湖公園最熱鬧的時(shí)候。家家戶戶、老老少少就像趕趟兒似的,涌向那里,當(dāng)然也有賣東西的小販。我覺(jué)得晚上的心湖十分漂亮,可以從湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹燈。如果把湖水里映出來(lái)的星星、月亮和霓虹燈看作一幅畫(huà),那位畫(huà)家的本領(lǐng)一定很大。
    心湖公園,我愛(ài)你!你一天中變幻無(wú)窮,好比一位魔術(shù)師。
    9.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇九
    一個(gè)烈日炎炎的夏天,我來(lái)到了美麗的北岳——恒山。
    走在上山的小路上,心情格外歡愉的我并未感覺(jué)爬上恒山是一件難事。
    路上隨處可見(jiàn)一些美麗的花兒,這些花兒散發(fā)著一陣陣沁鼻的清香,香得讓人陶醉。所爬經(jīng)的山腰處,隨處可見(jiàn)錯(cuò)落有致的寺廟,恒山因此失去了它原有的自然神秘感,倒像一處佛教圣地。山坡上到處是綠油油的棵棵樹(shù)木,樹(shù)葉上掛著晶瑩的露珠,好像雨后珍珠一樣透亮。
    山谷中,疊疊奇峰怪石屹立懸崖峭壁之上,友的像雄獅,有的像斗雞,無(wú)比奇特。感謝從古至今游歷此地的游人們,為它們起了很好聽(tīng)的名字,如“外星石”、“飛來(lái)石”等都酷似極啦!這些石頭像一位位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,長(zhǎng)年累月、不畏風(fēng)吹雨打地保護(hù)著恒山……
    恒山的景物太多太神奇了,好奇的話,你不妨來(lái)此一游,相信你會(huì)和我一樣喜歡上這美麗的北岳——恒山。
    10.描寫(xiě)一處景物的小學(xué)二年級(jí)作文 篇十
    暑假里,我和家人坐火車來(lái)到了美麗的杭州西湖,那里果然名不虛傳?。?BR>    我一下火車,我就被那里的美景吸引住了,那天我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好下雨,湖面波光粼粼的,閃爍著耀眼的光。正是情人出來(lái)散步的好時(shí)光。旁邊,有一片好美麗的圓圓的荷花池,那里的荷花多得數(shù)不清。仿佛我好像睡在上面了一樣,讓我深深的陶醉了。荷花池的旁邊有好多好多的結(jié)實(shí)的大樹(shù),上面開(kāi)滿了美麗的花。有桂花、桃花、杏花……讓人看得眼花繚亂,天空像被藍(lán)色的油漆洗刷過(guò)那樣藍(lán),藍(lán)的讓人看不出一點(diǎn)空隙。白云是那樣白,白的像被棉花裝過(guò)似的。街道是那樣干凈,干凈的像被誰(shuí)水過(guò)一樣!大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷峰塔嗎?白娘子還在嗎?這是一個(gè)又一個(gè)的謎,至今還沒(méi)有人解開(kāi)!總之言爾,杭州的西湖是那樣美麗,那么神秘。里面的景色我說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì)請(qǐng)大家去細(xì)細(xì)游賞!