未來(lái)的學(xué)?？上冗M(jìn)了，就讓我們來(lái)看一下吧！以下是由為大家整理的小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇一
在未來(lái)，科學(xué)飛速發(fā)展。人類(lèi)已進(jìn)入2099年，所有的東西都升級(jí)了，學(xué)校也不例外。
未來(lái)的學(xué)校是用中國(guó)高級(jí)的材料，“NOM”這種材料可是與眾不同的，它不堅(jiān)固，還是很輕，還可以過(guò)濾空氣，讓我們更好的吸收氧氣。
走進(jìn)教室，你首先看到的是多功能墻壁。他的功勞可大啦！在炎熱的夏天，他會(huì)感受到同學(xué)們的氣溫，自動(dòng)打開(kāi)過(guò)濾空調(diào)，瞬間，你就會(huì)感到，絲絲涼爽；在寒風(fēng)刺骨的冬天，它會(huì)放出熱氣，會(huì)使你感受到溫暖如春。
在墻壁的中間，有一塊有電腦波控制的黑板，老師只要在電腦上寫(xiě)、畫(huà)，它就會(huì)出現(xiàn)什么；老師想要擦黑板，在電腦上按“清空”字跡，就會(huì)馬上消失，免去了吃粉筆末的痛苦。黑板還可以當(dāng)舞臺(tái)，想選什么場(chǎng)景就選什么場(chǎng)景，在音樂(lè)課上再也不要愁沒(méi)有舞臺(tái)了！
那一排整齊的課桌，本領(lǐng)可不小。只要輕輕的按一下桌子，就出現(xiàn)一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，這個(gè)電腦不是一般的電腦，他可以在課桌上答題，聲音再小也沒(méi)關(guān)系，還可以和老師的電腦聯(lián)網(wǎng)，連我們的作業(yè)都可以在電腦上完成。它有個(gè)特別的功能，就是可以投影，要上臺(tái)演講，直接按投影就可以！
操場(chǎng)就更有趣了，它將是一個(gè)百變體育場(chǎng)。在操場(chǎng)的榕樹(shù)下，有一排按鈕，你只要按一下指定按鈕，它就可以變成你想要的體育場(chǎng)地。
未來(lái)總是虛無(wú)縹緲，未來(lái)總是給我們一種遙不可及的錯(cuò)覺(jué)，但未來(lái)無(wú)所不在，我相信就在不久的將來(lái)一定會(huì)有一所這樣的學(xué)校。
2.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇二
科技是人類(lèi)生活水平提高的保障，科技是人類(lèi)探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來(lái)了智能化的未來(lái)。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打開(kāi)筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過(guò)去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣聲傳來(lái)：“五（3）班的同學(xué)請(qǐng)注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了，請(qǐng)打開(kāi)大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧！”
幾個(gè)班干嫻熟地打開(kāi)大屏幕，操作起來(lái)。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們?cè)俅蜷_(kāi)大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了！這樣一來(lái)，即使老師生病不來(lái)，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專(zhuān)門(mén)發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫(xiě)什么，黑板上就會(huì)顯示出什么，不想要的了，又會(huì)自動(dòng)消失，完全依靠天線來(lái)控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
3.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇三
到2050年，我將成為一名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門(mén)口。
我們聚集在學(xué)校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)真壯觀！學(xué)校大門(mén)高，路寬，大門(mén)旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)時(shí)，我意識(shí)到原來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候，它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)有老師。初，機(jī)器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)種類(lèi)繁多，包括科普、童話、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書(shū)，而且他們手上有手表之類(lèi)的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū)，方向指示燈就會(huì)給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒(méi)有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō)：老師們?cè)谵k公室里解答問(wèn)題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題，也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問(wèn)題。
這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。
4.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇四
未來(lái)學(xué)校是一幢不起眼的樓房，它的墻壁上同周?chē)渌慕ㄖ粯娱L(zhǎng)滿了綠色的草，用盛開(kāi)的鮮花拼成的“教學(xué)樓”三個(gè)大字，讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開(kāi)。教堂樓里，老師們身穿淺藍(lán)色的防塵服，正襟危坐在一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)前，不停地忙碌著。學(xué)生呢？你是不是覺(jué)得奇怪，是呀，沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)生，也聽(tīng)不到讀書(shū)聲，怎么會(huì)是學(xué)校呢？其實(shí)，學(xué)生都在自己家里呢！他們不用上學(xué)嗎？你也許會(huì)問(wèn)，嘿嘿，他們正在上課呢！
每天上午8點(diǎn)整，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在家用多媒體中心前，打開(kāi)計(jì)算機(jī)，當(dāng)天安排好的課程表會(huì)顯示在屏幕上，點(diǎn)擊課程表，一睫眼的功夫，老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計(jì)算機(jī)上，有語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)還有音樂(lè)，圖文并茂，活潑有趣，而且內(nèi)容豐富，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、哲學(xué)等等，學(xué)累了，還可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)。一遍不會(huì)，還可以看第二遍。當(dāng)我點(diǎn)擊“結(jié)束教學(xué)”時(shí)，本課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，例題會(huì)自動(dòng)顯示在屏幕上，邦我復(fù)習(xí)鞏固該課的知識(shí)，如果我有什么不理解的地方，我可以點(diǎn)擊“對(duì)話”，與老師即時(shí)對(duì)話。所有的問(wèn)題弄清楚后，我點(diǎn)擊“結(jié)束學(xué)習(xí)”，老師布置的作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上并同時(shí)自動(dòng)發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后，我可以打開(kāi)電子郵箱，找到今天的作業(yè)，做完后再發(fā)到老師的郵箱里，讓老師改。你會(huì)問(wèn)，考試怎么辦？
5.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇五
我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球好的教師們來(lái)到這所學(xué)校教優(yōu)秀的學(xué)生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他（她）們的才藝。
在學(xué)習(xí)樓里，每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里，只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源，就會(huì)散發(fā)出涼氣；冬天里，開(kāi)一個(gè)綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個(gè)電源，每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。
在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，開(kāi)一個(gè)黃色的電源，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人，這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。
在放學(xué)的時(shí)候，有兩種方法不用家長(zhǎng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了，簡(jiǎn)單地不得了。
我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
6.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇六
時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去。現(xiàn)在是科技的時(shí)代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門(mén)，看到的就是那氣派的操場(chǎng)。學(xué)生此刻正在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹(shù)。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見(jiàn)幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來(lái)，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺(jué)得不牢固，實(shí)際上，它比城堡還堅(jiān)固。
上了教學(xué)樓，走進(jìn)教室。首先看到的就是那會(huì)變色的墻壁。上課時(shí)，它會(huì)變成淺藍(lán)色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會(huì)變的清醒，注意力集中。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，看了之后就會(huì)覺(jué)得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會(huì)變成白色，讓人感到清爽，寧?kù)o。如果很冷，它就會(huì)變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時(shí)，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心某位同學(xué)會(huì)走神。因?yàn)樗麄兊恼n桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來(lái)，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來(lái)，一扭頭，看到的是幾棵樹(shù)，我走近一看，這竟是一片樹(shù)林。遠(yuǎn)處看，只有幾棵樹(shù)，可是，近處一看，才知道，原來(lái)這是一片樹(shù)林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。
7.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇七
隨著世界的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活上的每一樣?xùn)|西都在飛速的改變。因此，我對(duì)未來(lái)展開(kāi)了天馬行空的想象，特別是我的學(xué)校。來(lái)，讓我?guī)銈冏衔业臅r(shí)光機(jī)來(lái)到20年后的學(xué)校游覽一番吧！
一進(jìn)校門(mén)，這簡(jiǎn)直是學(xué)習(xí)的天堂。校園采取了人臉識(shí)別的方法，小朋友只要轉(zhuǎn)到識(shí)別機(jī)面前，它就會(huì)自動(dòng)彈出小朋友的姓名和班別。信息相符后，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人迅速來(lái)到你的面前，帶著你瞬間直達(dá)教室。一進(jìn)到教室，書(shū)包自動(dòng)飛到儲(chǔ)物柜。接著是機(jī)器人老師給我們授課，每講完一個(gè)內(nèi)容，機(jī)器人就會(huì)用它的紅外線眼睛掃描一下同學(xué)的大腦，就知道每個(gè)同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握的程度。
體驗(yàn)完精彩課堂學(xué)習(xí)后，我們來(lái)到了圖書(shū)館，琳瑯滿目的圖書(shū)一下子就映入我眼簾。只要你在屏幕上選自己要看的書(shū)，然后按確定，里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書(shū)，幾秒后書(shū)就會(huì)從出書(shū)口“吐”出來(lái)了。同學(xué)們因此更愛(ài)閱讀，每個(gè)人都成為了一位學(xué)識(shí)豐富，愛(ài)好廣泛的好孩子。
參觀完如此現(xiàn)代化的圖書(shū)館，我們來(lái)到了操場(chǎng)。啊，操場(chǎng)上的所有體育設(shè)施都是由糖果做成的，實(shí)在讓人垂涎三尺。讓人驚訝的是，只要同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)彈出一顆糖果到你嘴里。此時(shí)，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，然后小蝙蝠、穿山甲、蛇等等動(dòng)物都出來(lái)跟我們載歌載舞，一片和諧，不再有殺戮，不再有小朋友的報(bào)復(fù)，沒(méi)有新冠肺炎，大家自由自在地生活，真是如此美好。
這真是一個(gè)令人向往的學(xué)校，令人神往的未來(lái)。
8.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇八
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，如果你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的，那就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。
首先，未來(lái)的學(xué)校有著比鋼鐵還堅(jiān)硬的大門(mén)，炸彈在它面前也只是一個(gè)帶繩子的球。要是有壞人想要進(jìn)入學(xué)校，它就會(huì)立刻響起警報(bào)。
走進(jìn)校門(mén)，就像走進(jìn)了天堂。一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，花壇占了學(xué)校的五分之一，里面各色各樣的花朵讓你眼花繚亂，因?yàn)榛ǘ涞姆N類(lèi)繁多，所以會(huì)產(chǎn)生很多的氧氣，即使你感冒了，在這里也能順暢的呼吸。
學(xué)校的教學(xué)樓高聳入云，非常的堅(jiān)硬。別看它外表堅(jiān)硬，因?yàn)槭翘厥獠牧现瞥傻?，所以它只有一千克那么重，即使出現(xiàn)意外，倒了也不會(huì)砸傷人。教學(xué)樓的墻壁會(huì)隨著環(huán)境而變化：下課了，教學(xué)樓會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下眼睛；上課了，他就會(huì)變成白色，讓教室的光線變得更亮，看到更清楚。你可能會(huì)問(wèn)：“教學(xué)樓那么高，怎么上去呢？難道要爬樓梯嗎？”這你一點(diǎn)都不要擔(dān)心，樓下，樓里都有傳送門(mén)，只要設(shè)計(jì)好地點(diǎn)，瞬間就能到達(dá)這個(gè)地方，是不是既快捷又方便??！
這個(gè)學(xué)校的學(xué)生不用背書(shū)包。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，你可以用它寫(xiě)字，做題……老師在黑板上寫(xiě)的東西會(huì)立刻傳送到你的電腦里。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了這個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)？這你就錯(cuò)了，因?yàn)椴賵?chǎng)建在地下，所以你在地面上是看不見(jiàn)的，如果你想去操場(chǎng)，那就要走進(jìn)電梯，電梯就會(huì)把你送到地下操場(chǎng)。這里四季如春，同學(xué)們可以在這里愉快的玩耍，再也不用擔(dān)心下雨天不能玩了。
同學(xué)們！你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，這個(gè)學(xué)校就會(huì)早一天被創(chuàng)造出來(lái)。
9.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇九
清晨，我剛剛醒來(lái)，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來(lái)，我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動(dòng)打開(kāi)，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來(lái)，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)周?chē)枚嗤瑢W(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚(yú)正無(wú)憂無(wú)慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會(huì)兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來(lái)，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)，變成了能寫(xiě)字的白板。老師站在講臺(tái)上，跟大家問(wèn)好之后，略帶遺憾的說(shuō)：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒(méi)有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng)，下面請(qǐng)大家都站起來(lái)?！闭f(shuō)罷，他按了一下講臺(tái)左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周?chē)膲Ρ陂_(kāi)始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場(chǎng)的大小，大家高興的玩耍起來(lái)，操場(chǎng)上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來(lái)。
這就是我的未來(lái)學(xué)校。
10.小學(xué)未來(lái)的學(xué)校作文500字左右 篇十
在25世紀(jì)，到處是高科技學(xué)校，它們各個(gè)造型別致，功能強(qiáng)大，給老師帶來(lái)很多便利，也深受小朋友們的喜愛(ài)。
想要進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入，老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫(xiě)姓名、個(gè)人信息、接送家長(zhǎng)信息，利于保護(hù)學(xué)生安全，新的實(shí)習(xí)老師需要填寫(xiě)個(gè)人信息和住址，方便“機(jī)器人快車(chē)”接送。
往里走，有一個(gè)大花壇，里面種滿了花花綠綠的花草，正中間植著一顆老松樹(shù)，高千米，頂天立地，已有數(shù)百歲，是校長(zhǎng)小時(shí)候親手栽種的，下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的，一層疊著一層，層層疊疊?；▔竺媸敲磕陼?huì)自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，老校長(zhǎng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子過(guò)來(lái)迎接大家，帶新同學(xué)去教室。教室里有會(huì)幫老師記筆記的自動(dòng)黑板，會(huì)自動(dòng)播放的大屏幕，還有老師累的時(shí)候會(huì)服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。
繞過(guò)教學(xué)樓，是一個(gè)400米大操場(chǎng)，旁邊有觀眾席，同學(xué)累了，坐上椅子休息，椅子會(huì)給你按摩，送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心，不一會(huì)就精神抖擻了。
有趣的就數(shù)操場(chǎng)旁的“小森林”了，直徑有200米，每天會(huì)有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們，這里也是同學(xué)們累了來(lái)散散步、看看綠植、放松眼睛，如果有煩心事或者考試考得不好，都可以來(lái)這里散散心。小森林很神奇，如果作文寫(xiě)不出，它可以幫你帶來(lái)免費(fèi)的穿越！
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎來(lái)參觀。