小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事(精選10篇)

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演講有利于開(kāi)發(fā)右腦口才實(shí)質(zhì)是讓孩子在用自己的情商和說(shuō)話的技巧與人交流,同時(shí)也是一種對(duì)自己聲音的欣賞,久而久之,有利于孩子右腦的開(kāi)發(fā),讓孩子變得更聰明。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事(精選10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇一
    靜靜的樹(shù)蔭下,一只小白兔羞澀的站在那小聲的唱著歌,朋友們都不喜歡小白兔的歌聲,因?yàn)樾“淄玫母杪曁潭?,沒(méi)人喜歡。小白兔只好偷偷的躲起來(lái)唱歌,它太喜歡唱歌了,但又不希望打擾到別人。
    這天一早。小白兔就來(lái)到小樹(shù)蔭下歡快的唱起歌來(lái),盡管沒(méi)有觀眾小白兔還是歡快的唱著,唱著唱著小白兔聽(tīng)見(jiàn)了一陣掌聲,小白兔順著聲音望過(guò)去,這不是山羊爺爺,么,山羊爺爺什么時(shí)候站在自己的身后,是不是自己的歌聲吵到山羊爺爺了。
    小白兔小心翼翼的上前對(duì)山羊爺爺說(shuō):“對(duì)不起山羊爺爺,是我的歌聲吵到你了?!?BR>    山羊爺爺微笑著坐在了,樹(shù)蔭下早已準(zhǔn)備好的搖椅上,原來(lái)山羊爺爺每天都來(lái)曬太陽(yáng)??!小白兔覺(jué)得山羊爺爺喜歡自己的歌聲,于是唱了起來(lái),每次唱完歌后,山羊爺爺都會(huì)給自己鼓掌,并微笑著。
    就這樣一天、兩天、三天、不知過(guò)了多久,小兔依然在樹(shù)蔭下為山羊爺爺唱著歌,可是這次不一樣的是,鼓掌的不再是山羊爺爺一個(gè)人,而是整個(gè)森林里的動(dòng)物們,動(dòng)物們都被小兔優(yōu)美的歌聲吸引了過(guò)來(lái)。
    小兔成了音樂(lè)家,它十分感謝山羊爺爺,它從沒(méi)和山羊爺爺聊過(guò)天甚至,后來(lái)小兔才知道,原來(lái)山羊爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了,耳朵不靈敏,幾乎聽(tīng)不到任何聲音。
    小白兔成為歌唱家后依然每天到樹(shù)蔭下給山羊爺爺唱歌,雖然它聽(tīng)不到小白兔的歌聲,可是每次都會(huì)響起掌聲和一個(gè)甜甜的微笑。
    山羊爺爺?shù)奈⑿驼坡?,使一個(gè)失去勇氣的人找回自己的夢(mèng)想,并成功。這就是微笑的力量!
    2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇二
    夏日的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,森林里舉行了盛大的歌唱比賽,小動(dòng)物都來(lái)參加比賽,小鳥(niǎo)藍(lán)藍(lán)也來(lái)了,她全身黃茸茸,可愛(ài)極了。
    在大森林的比賽草地上,點(diǎn)綴著各種各樣的野花,五顏六色,美麗極了。小動(dòng)物們?cè)诓莸厣戏怕暩吒瑁及l(fā)揮出了自己的水平,小鳥(niǎo)藍(lán)藍(lán)也不例外,唱得很認(rèn)真,她清脆的歌聲贏得了觀眾的歡呼喝彩,比賽結(jié)束后,藍(lán)藍(lán)得了第一名,獎(jiǎng)勵(lì)了一串紅彤彤的櫻桃。藍(lán)藍(lán)高興極了,銜著紅櫻桃準(zhǔn)備回家給媽媽看看,一邊飛,一邊聞著櫻桃的香味,心里別提多自豪了?;锇閭兏{(lán)藍(lán)的后面。羨慕得不得了。這時(shí),狐貍第一個(gè)沖到小鳥(niǎo)藍(lán)藍(lán)的跟前,咽了咽快要滴下的口水,說(shuō):"美麗而可愛(ài)的藍(lán)藍(lán),你的歌唱得真好,再加上你那金黃色的羽毛,真是美麗絕頂!你就是森林里的孔雀!"
    藍(lán)藍(lán)高興極了,剛想說(shuō)話,忽然想起媽媽給她講的狐貍和烏鴉的故事,哦原來(lái)狡猾的狐貍想騙我上當(dāng)呢,我可不能這么傻。這時(shí),藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)姐姐在身邊,姐姐在笑瞇瞇地看著她,有辦法了,藍(lán)藍(lán)把櫻桃銜給姐姐,讓姐姐先回家。然后,藍(lán)藍(lán)望著狐貍說(shuō):"你是個(gè)貪小便宜的家伙,我才不上你的當(dāng)呢。"狐貍見(jiàn)自己的小聰明被藍(lán)藍(lán)識(shí)破了,慚愧地低下了頭,夾著尾巴,灰溜溜地跑了。
    聰明的藍(lán)藍(lán)飛回了媽媽和姐姐的身邊,一起分享勝利的果實(shí)了。
    3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇三
    春秋時(shí)期,魯國(guó)有個(gè)的音樂(lè)家,名字叫公明儀。他對(duì)音樂(lè)有極深的造詣(yì),善于彈琴。他的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人們聽(tīng)到如此美妙的琴聲之后往往如醉如癡。
    有一年的春天,他帶著琴來(lái)到城郊的田野散步,和煦(xù)的春風(fēng)將青草的芳香吹到他的面前,讓他心情非常舒暢。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一頭大公牛正在吃草。他興致勃發(fā),突發(fā)奇想要為這頭公牛演奏一曲,于是他撥動(dòng)琴弦,對(duì)著這頭公牛彈奏了一首高雅的《清角之操曲》。
    雖然公明儀彈奏的曲子非常悅耳動(dòng)聽(tīng),但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會(huì)那高雅的曲調(diào),仍然低著頭繼續(xù)吃草。因?yàn)楣km然能聽(tīng)到琴弦發(fā)出的聲音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。
    公明儀見(jiàn)美妙的琴聲并不能打動(dòng)這頭不懂音樂(lè)的牛,非常無(wú)奈。過(guò)了一會(huì)兒,他又想出了一個(gè)辦法。公明儀撫動(dòng)琴弦,彈出一段段奇怪雜亂的聲音,有的像嗡嗡的蚊蠅聲,有的像迷路的小牛犢(dú)發(fā)出的叫聲。這時(shí)候這頭大公牛才像突然明白了什么似的,搖搖尾巴,豎起耳朵,聽(tīng)了起來(lái)。
    后來(lái),人們就用“對(duì)牛彈琴”來(lái)比喻對(duì)愚蠢的人講深刻的道理,或?qū)ν庑腥苏f(shuō)內(nèi)行話,白白浪費(fèi)時(shí)間;現(xiàn)在也用來(lái)譏笑人說(shuō)話不看對(duì)象。
    4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇四
    有一年的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。有一只可愛(ài)的小猴子要去一片茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)。
    首先,小猴子決定去找小兔子學(xué)寫(xiě)作。小猴對(duì)小兔說(shuō):“我想學(xué)寫(xiě)作?!毙⊥谜f(shuō):“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫(xiě)作。突然,小猴聽(tīng)到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹(shù)邊,看見(jiàn)喜鵲在樹(shù)上唱歌。小猴說(shuō):“我更想學(xué)唱歌。”喜鵲說(shuō):“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說(shuō):“我更加想學(xué)跑步。”小鹿說(shuō):“好的?!毙÷咕劬珪?huì)神地教小猴跑步。結(jié)果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。
    過(guò)了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。只有小猴什么都沒(méi)有。
    小猴心里十分后悔,它暗下決心要認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習(xí)慣,憑借著自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)獲得了大家的稱贊。
    5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇五
    小猴小熊合買(mǎi)了一輛嶄新的自行車,他們商量好你一天我一天輪著騎,小猴騎著自行車四處游玩,一天下來(lái),車上沾滿了灰塵。他想,反正明天小熊騎,讓他去擦吧。
    這天輪到小熊騎自行車,天下起了毛毛雨。小熊冒雨騎著玩了一天,車上沾滿了泥,他想,反正明天小猴騎,讓他去擦吧。
    小猴騎著沾滿泥的自行車出去玩,車胎里沒(méi)有了氣也不打,自言自語(yǔ)說(shuō):“明天小熊騎,讓他去打吧?!?BR>    小熊也懶得打氣,騎自行車出了門(mén)。車輪上的鋼絲斷了幾根,他也不去修配,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“明天讓小猴去修配吧?!?BR>    就這樣,一輛嶄新的自行車很快成了一輛鐵銹斑斑的破舊車,騎起來(lái)還“吱嘎吱嘎”響個(gè)不停,成了一輛只有車鈴不響,其它零件都響的“老爺破車”。
    小猴埋怨小熊,小熊埋怨小猴,吵得面紅耳赤。
    6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇六
    鄭國(guó)有一個(gè)人,眼看著自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊,于是準(zhǔn)備到集市上去買(mǎi)一雙新的。
    這個(gè)人去集市之前,在家先用一根小繩量好了自己腳的長(zhǎng)短尺寸,隨手將小繩放在座位上,起身就出門(mén)了。
    一路上,他緊走慢走,走了一二十里地才來(lái)到集市。集市上熱鬧極了,人群熙熙攘攘,各種各樣的小商品擺滿了柜臺(tái)。這個(gè)鄭國(guó)人徑直走到鞋鋪前,里面有各式各樣的鞋子。鄭國(guó)人讓掌柜的拿了幾雙鞋,他左挑右選,后選中了一雙自己覺(jué)得滿意的鞋子。他正準(zhǔn)備掏出小繩,用事先量好的尺碼來(lái)比一比新鞋的大小,忽然想起小繩被擱在家里忘記帶來(lái)。于是他放下鞋子趕緊回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小繩又急急忙忙趕往集市。盡管他快跑慢跑,還是花了差不多兩個(gè)時(shí)辰。等他到了集市,太陽(yáng)快下山了。集市上的小販都收了攤,大多數(shù)店鋪已經(jīng)關(guān)門(mén)。他來(lái)到鞋鋪,鞋鋪也打烊了。他鞋沒(méi)買(mǎi)成,低頭瞧瞧自己腳上,原先那個(gè)鞋窟窿現(xiàn)在更大了。他十分沮喪。
    有幾個(gè)人圍過(guò)來(lái),知道情況后問(wèn)他:“買(mǎi)鞋時(shí)為什么不用你的腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他回答說(shuō):“那可不成,量的尺碼才可靠,我的腳是不可靠的。我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳?!?BR>    7.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇七
    森林里,住著一只啄木鳥(niǎo),它常常為大樹(shù)們治病,大家都親切地稱它為:“森林醫(yī)生”。
    有一天早上,啄木鳥(niǎo)飛過(guò)森林,突然,它聽(tīng)到有人在哭,就急忙順著哭聲飛了過(guò)去,看見(jiàn)大樹(shù)爺爺哭得很傷心,就問(wèn):“大樹(shù)爺爺,您怎么了?”
    大樹(shù)爺爺哭著說(shuō):“近,我全身都被那些蟲(chóng)子弄得疼痛難忍。它們咬我的樹(shù)葉,吃我的樹(shù)根,哎呦!痛死我了?!?BR>    啄木鳥(niǎo)忙說(shuō):“,我來(lái)幫你治治吧。”說(shuō)著,啄木鳥(niǎo)就立馬對(duì)樹(shù)爺爺上下檢查。它發(fā)現(xiàn),樹(shù)爺爺?shù)亩渖祥L(zhǎng)滿蟲(chóng)子,就用尖尖的嘴把蟲(chóng)子一條一條啄出來(lái),吃進(jìn)肚子里。不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)就把樹(shù)爺爺?shù)牟≈魏昧恕?BR>    大樹(shù)爺爺覺(jué)得舒服多了,就對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!”
    “不用謝,這是我應(yīng)該做的。樹(shù)爺爺再見(jiàn)!”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就飛走了。
    看著飛走的啄木鳥(niǎo),大樹(shù)爺爺開(kāi)心地笑了。
    8.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇八
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,小馬、山羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上,嬉戲玩耍,這時(shí)小猴來(lái)了,還帶著它心愛(ài)的足球活蹦亂跳地跑前、跑后教小馬、山羊、小狗踢足球。
    小猴很耐心,反復(fù)做著各種動(dòng)作,一會(huì)兒彎腰、一會(huì)兒歪頭、一會(huì)兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的。時(shí)候,忽然看見(jiàn)喜鵲妹妹飛來(lái)站在樹(shù)枝上哭著說(shuō):“朋友們,快去看看兔姐姐,不知怎么的它突然暈到了,你們快去看看吧!”說(shuō)完,喜鵲妹妹就急忙地飛走了。
    小馬說(shuō):“我們不玩了,趕快走吧!”它們幾個(gè)立即朝小兔家趕去,走過(guò)草地,翻過(guò)山崗,再走過(guò)一片森林,突然被一條湍急的河流擋住了,怎么辦呢?已經(jīng)沒(méi)有其他路走了,為了抓緊時(shí)間,的辦法就是架橋,小馬、山羊、小狗、小猴它們費(fèi)了很大的力氣,好不容易拔起一棵大樹(shù),它們有的拖、有的拉、還有的扛,嘴里不停地喊著:一二、一二。最后,在大家的共同努力下,橋終于被架好了,它們飛快地向小兔家跑去,這時(shí)森林里所有的動(dòng)物都到齊了,大象醫(yī)生正精心地為小兔看病,動(dòng)物們都希望小兔能快點(diǎn)好起來(lái)。
    終于在大家的期盼中,小兔好了起來(lái),森林里又充滿了往日的熱鬧景象。
    不管發(fā)生什么事,只要大家團(tuán)結(jié)、齊心、相互幫助,什么樣的困難都會(huì)克服。
    9.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇九
    一場(chǎng)春雨過(guò)后,森林里的蘑菇愈發(fā)大了,小兔拎著籃子,來(lái)采蘑菇。
    看到遍地的蘑菇,小兔子興奮極了,它采呀采,采呀采,不知不覺(jué),天都黑了。
    黑暗籠罩著整個(gè)森林,小兔子找不到回家的路了。
    大風(fēng)呼呼的吹著,小兔子別提多害怕了。
    突然,小兔子看見(jiàn)前方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的黑影,啊!妖怪!
    小兔子邊喊邊跑,拼命的跑出了森林。
    呼!幸好幸好,長(zhǎng)發(fā)妖怪沒(méi)有追來(lái)。
    小兔子回家對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,兔子?jì)寢屝χf(shuō):“傻孩子,你的膽子真是太小啦!那不是什么妖怪,一定是大樹(shù)的影子!”
    小兔子聽(tīng)了,不好意思的笑了。
    10.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文演講小故事精選 篇十
    一天,一只老貓正在一棵樹(shù)洞邊的石頭旁睡大覺(jué),一只老鼠從洞中急沖沖地跑出來(lái),看見(jiàn)老貓,驚慌失措轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,一不小心撞到石頭上,昏了過(guò)去。貓被驚醒了,它抓起老鼠,大吃起來(lái)?!拔兜勒婷?。”老鼠想:如果我天天在這等著,不天天都有老鼠吃嗎?于是,它天天守在洞口睡大覺(jué)。
    其實(shí)剛才那只老鼠是被派出來(lái)引走貓的,沒(méi)想到太慌張,竟?fàn)奚恕R?jiàn)貓守在門(mén)口,老鼠們可急了,鼠王也沒(méi)轍了,只好召開(kāi)“鼠民代表大會(huì)”,請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鼠將軍說(shuō):“組成一支敢死隊(duì),出去把貓干掉,不就一了百了?!贝蠹叶颊f(shuō)好,派誰(shuí)去呢?老鼠們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢再去了。
    接著大家又提一些方案,輪到派誰(shuí)執(zhí)行,便沒(méi)鼠敢應(yīng)了。最后,鼠軍師說(shuō):“反正我們洞里糧食充足,不如我們?cè)诙蠢锊怀?,看誰(shuí)更有耐心?!?BR>    三天過(guò)去了,貓餓得頭昏眼花,只好灰溜溜地走了。