朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你萬(wàn)般情緒。朋友是山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。下面是為大家準(zhǔn)備的四年級(jí)我的好朋友作文，希望大家喜歡！
1.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇一
她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)?？?，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我那里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。
她也就是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的`剪刀；語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我后才用。
她還就是一個(gè)很盡職的人。她雖然不就是一班之長(zhǎng)，只就是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但就是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每收作業(yè)，她都就是第一個(gè)收齊；每發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得多。
她就就是我的好朋友――夏優(yōu)璇，她就就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
2.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇二
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱家儀，有時(shí)候我也會(huì)叫她家家。家家長(zhǎng)得亭亭玉立，綁著兩根小辮子，她的頭發(fā)又細(xì)又滑，而且?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的香氣。她有一雙又圓又大的眼睛，明亮動(dòng)人，紅紅的臉頰像個(gè)蘋(píng)果，緊閉的嘴巴像櫻桃小口。她總是文文靜靜的，說(shuō)話(huà)不急不緩，語(yǔ)調(diào)柔和，是個(gè)彬彬有禮的女孩子。她謹(jǐn)言慎行，不隨便答應(yīng)別人的要求，老師交辦的事情，她盡忠職守去完成，值得我學(xué)習(xí)。
我很喜歡和家家一起談天說(shuō)地，享受聊天的樂(lè)趣。我們一起做功課、一起游戲。上自然課的時(shí)候，我們一起種菜，記錄種子生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；上美術(shù)課的時(shí)候，我們一起構(gòu)思畫(huà)圖和著色，我覺(jué)得她把房子和水果畫(huà)得栩栩如生，讓我驚嘆不已。她常常教我如何畫(huà)畫(huà)，讓我欽佩莫名。下課的時(shí)候，我們一起寫(xiě)字、練豎笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我覺(jué)得心平氣和，心情舒服愉快。我喜歡她一早到校見(jiàn)到我時(shí)就眉開(kāi)眼笑，親切的向前跟我打招呼，我也喜歡她與人相處不會(huì)斤斤計(jì)較的好個(gè)性，我跟她是分不開(kāi)的好朋友。
有了好朋友，生活不但不會(huì)枯燥乏味，而是五彩繽紛。有了好朋友，傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰、關(guān)懷我們。所以我要珍惜和朱家儀的友情，誠(chéng)心誠(chéng)意與她相處，也期待以后能再結(jié)交到這樣的好朋友。
3.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇三
我有一個(gè)好朋友，她叫小慧。小慧很喜歡笑，她笑起來(lái)的樣子十分滑稽?？偠灾托』墼谝黄?，總能感到她的幽默和風(fēng)趣。可以說(shuō)，和小慧做朋友，是我的榮幸。
小慧有一雙水汪汪的大眼睛，十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛(ài)極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，看起來(lái)十分斯文。
小慧不僅長(zhǎng)的漂亮，心靈也很美。在我眼中，她是一個(gè)善解人意、善良的人。記得有，我們?nèi)ネ瑢W(xué)家玩，同學(xué)的媽媽要去外面吃飯，想讓我們先走，但是又不好意思開(kāi)口。就在這時(shí)，小慧看出了媽媽的心思，就悄悄對(duì)我說(shuō)：“婷婷呀，我看別人媽媽有事要做，我們還是先走吧！”“阿姨，我們有事情，就先走了，再見(jiàn)，我們下次再來(lái)玩。”說(shuō)完，小慧便拉著我的手走了。她是多么善解人意?。∵€有，我和小慧打算去看電影，我和小慧找到了一個(gè)好的位置。這時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)老爺爺，帶著他的孫子，好像在尋找座位。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳里跳過(guò)：“老爺爺，這是您的孫子吧！來(lái)來(lái)來(lái)，您坐在這兒吧，我腳有點(diǎn)麻，想站一站，您就在我這里坐吧。”“不用了不用了，你就坐著吧，爺爺骨頭硬，站站活動(dòng)一下筋骨，謝謝你了啊，小朋友，你真好！”老爺爺推辭著。小慧還不罷休，我對(duì)他說(shuō)：“你就坐著吧?！笨伤焕聿俏遥D(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您老呀，就坐著吧！你看看，你的孫子都累了，就算您不為自己想，也為您孫子想想啊！您就坐下吧?！崩蠣敔斂偹愦饝?yīng)了。此時(shí)的我一臉羞愧，心里暗想：唉，真慚愧，我有小慧這么好的朋友，還不快去學(xué)習(xí)她。我馬上站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺?shù)膶O子坐。
小慧真是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣！我想對(duì)小慧說(shuō)：“小慧，你這個(gè)朋友，我交定了?！?BR> 4.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇四
她，是一個(gè)可愛(ài)但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。她，就是我的好朋友微微。
她是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的小女孩。每當(dāng)我遇到什么困難或者考試沒(méi)有考好，她總是會(huì)微笑著地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，這次失敗了，不還有下次嘛！只要笑一笑就沒(méi)什么大不了的?！笔前?，笑一笑，真的沒(méi)什么大不了的。每次只要經(jīng)過(guò)她一開(kāi)導(dǎo)，我就回破涕而笑。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有，我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩的媽媽是遠(yuǎn)近聞名的“潑婦”，我心想：“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼，她正在把那個(gè)小女孩浮起來(lái)?？墒遣磺?，小女孩的媽媽薛阿姨聽(tīng)到哭聲之后跑了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我們兩個(gè)：“這是你們倆誰(shuí)干的好事，竟敢把我家的公主弄哭？”我嚇得連忙躲在微微的身后，可微微卻笑著對(duì)薛阿姨說(shuō)：“阿姨，您先消消氣，小女孩是被我們撞到了，可是您不知道事情的經(jīng)過(guò)，怎麼能怪罪我們呢？”然后微微把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講了一遍，阿姨聽(tīng)完之后笑著對(duì)我們說(shuō)：“呵呵，孩子們，是我自己把事情搞錯(cuò)了，錯(cuò)怪了你們。走，阿姨去請(qǐng)你們吃冰激凌去！”“媽媽?zhuān)乙惨?！”“小饞貓，都怪你讓我把事情弄錯(cuò)了。你怎么還要去吃冰激凌??？”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈”朗朗的笑聲回蕩在大街上。
他就是這樣，可愛(ài)、樂(lè)觀、開(kāi)朗、助人為樂(lè)。我喜歡她，大家喜歡她，你喜歡她嗎？
5.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇五
我有一個(gè)好朋友，他叫薛鵬飛。
他是我們班的副班長(zhǎng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書(shū)。他一看見(jiàn)書(shū)就迫不及待地跑了過(guò)去，想看一看，仿佛是游到書(shū)的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”。
下課鈴聲一響，我們就一溜煙地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的玩戲，有的比賽跑步，還有的跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。外面的沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)后，跑到教室里故意制造一些雜音來(lái)，但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書(shū)。這時(shí)，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問(wèn)他：“你為什么看書(shū)這么入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來(lái)，書(shū)中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里?！甭?tīng)了薛鵬飛的話(huà)，我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，楊老師走進(jìn)了教室，問(wèn)了我們一個(gè)課外知識(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái)，楊老師請(qǐng)薛鵬飛發(fā)言，只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，發(fā)出了嘖嘖稱(chēng)贊。這都是看課外書(shū)的好處。
看，這就是我的好朋友——薛鵬飛。
6.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇六
他的個(gè)子高高的，眼睛小小的，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫，他就是我的好朋友——何昊宇。
他可是我們班的笑話(huà)大王，有，單元測(cè)試我只考了88分，心里害怕被媽媽批評(píng)，這時(shí)，何昊宇走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你講一個(gè)笑話(huà)吧！”我無(wú)精打采地說(shuō)：“你講吧。”他說(shuō)：“有一個(gè)香蕉，它太熱了，于是就把外套脫了，結(jié)果后面的一個(gè)香蕉滑倒了?！蔽衣?tīng)了之后哈哈大笑，就把考試的事忘到九宵云外。
他喜歡拉小提琴、下圍棋，還喜歡跑步……但他喜歡的是踢足球，而且踢得非常好，有足球比賽，我和他進(jìn)行對(duì)抗，眼看我?guī)蚓鸵咏蜷T(mén)了，只見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)做了一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，就把球搶斷了，然后飛快地帶著球，朝著我們的球門(mén)跑去，到了后半場(chǎng)，他開(kāi)了一個(gè)大腳，球不偏不倚地飛向了我們的球門(mén)，球進(jìn)了。下半場(chǎng)開(kāi)始了，他接二連三地把球踢進(jìn)我們的球門(mén)里，比賽結(jié)束了，比分是5：2，他輕而易舉地贏得了比賽，是不是特別的厲害。
這就是我的好朋友，一個(gè)多才多藝特別搞笑的好朋友。
7.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇七
嚴(yán)煜杰是個(gè)很可愛(ài)、肯動(dòng)腦筋的人。
有，我媽給我買(mǎi)了個(gè)溜溜球，我一開(kāi)始不知怎么玩，在我手上就是不聽(tīng)話(huà)，溜不起來(lái)，看說(shuō)明書(shū)也看不懂，正好，“溜溜球大師”——我的好朋友嚴(yán)煜杰來(lái)我家玩，我便向他請(qǐng)教，他興致高昂地對(duì)我說(shuō)：“你可要看好了?！?BR> 只見(jiàn)他先順了一下繩子，然后把溜溜球在手中移動(dòng)了幾下位置。猛然一放，他將溜溜球360度高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在他的手上一個(gè)個(gè)招式栩栩如生，溜溜球感覺(jué)突然變得很聽(tīng)話(huà)，一圈、兩圈、三圈……“嗖”的一聲，溜溜球就迅速地回到他的手上。整個(gè)過(guò)程看得我目瞪口呆，真是羨慕、嫉妒、恨哪！
他不僅溜溜球玩的好，他還是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
一個(gè)周末，我去他家玩，走進(jìn)他的房間，哇！到處都是：想象作文選、科幻書(shū)、故事書(shū)……完全就是一個(gè)小圖書(shū)館，他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，真是用功讀書(shū)到了無(wú)人的境界啊。
突然，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呔，哪里來(lái)的兔崽子？”我嚇了一跳，以為他在說(shuō)我，原來(lái)他是被書(shū)中的情景所迷住，好像身臨其境，跟書(shū)對(duì)話(huà)呢，完全沒(méi)注意外邊的動(dòng)靜，我都來(lái)三十分鐘了，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
怎么樣？這就是我的好朋友，很可愛(ài)吧？
8.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇八
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利?？傁矚g穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調(diào)皮。有，他很高興地對(duì)我說(shuō)："你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是后一個(gè)走的`，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說(shuō)："這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說(shuō)："老師這是我的。”下課的時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門(mén)口，我吃驚的問(wèn)："你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛(wèi)生??！他回答：“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說(shuō)："再見(jiàn)。"
我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?，我才不?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
9.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇九
在我的生活中，有一個(gè)陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫(xiě)作業(yè)……
她一張圓臉，頭發(fā)十分柔順，有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大耳朵，引人注目的是她的板牙，別人都很愿意和她交朋友。
她很幽默，常常把我逗的哈哈大笑，有她給我講了個(gè)故事，她說(shuō)的十分有趣，讓我笑得直不起腰。
她很會(huì)安慰人，每次我傷心時(shí)她都會(huì)在我身旁。，我被別人用鐵打了，她得知后，關(guān)心問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，并且?guī)臀页鰵猓@個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng)，我真高興有她在我身旁。
她經(jīng)常會(huì)帶作業(yè)來(lái)到我家，我每次都會(huì)熱情的迎接她，并帶她來(lái)我房間一起寫(xiě)作業(yè)，她比我高一年級(jí)，我不會(huì)的作業(yè)題問(wèn)她，她總能耐心解答，如果還不會(huì)，我會(huì)和她一起去尋找答案，共同探討。
這就是我的朋友，我十分喜歡她，只可惜她畢業(yè)了，可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過(guò)她曾學(xué)習(xí)過(guò)的.教室，我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望，畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過(guò)天睛的人，她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。
10.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十
我的好朋友他姓李，名叫李顯霖，但是有的時(shí)候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點(diǎn)兒，身高一米三五左右，體重五十多斤，因此看上去他是一個(gè)非常瘦的小男孩兒，不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見(jiàn)他的骨頭。
他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā)，帥氣極了，他有著童話(huà)中白雪公主的皮膚，他的肌膚不僅是雪白的，還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密，還很長(zhǎng)，和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個(gè)高高的鼻梁，鼻子和鼻孔都很大，我個(gè)人覺(jué)得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧，而是厚厚的嘴唇，你可別看他的嘴唇厚，卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤(rùn)，李顯霖高興的時(shí)候嘴巴咧成一個(gè)月亮彎，兩個(gè)小酒窩掛在臉上，美中不足的`是，當(dāng)他笑起來(lái)牙齒露出來(lái)時(shí)，卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁，他總是以這樣的性格來(lái)解決問(wèn)題或者與別人交流。好的是他不記仇，過(guò)了一會(huì)兒他又和別人和好了。就像那，一天我和楊雨涵正在下棋，可是我輸了，他就開(kāi)始諷刺我，我說(shuō)了他，我倆就吵架了，可是過(guò)了一會(huì)兒他就主動(dòng)和我和好了。
李顯霖可喜歡畫(huà)畫(huà)了，有上美術(shù)課，美術(shù)老師畫(huà)出一幅畫(huà)，要大家跟隨老師的思路畫(huà)，大家還在思考時(shí)，他就已經(jīng)畫(huà)了一半兒，當(dāng)大家還在畫(huà)畫(huà)時(shí)，他已經(jīng)畫(huà)好了，而且還很漂亮。
這就是我的朋友，李顯霖，你喜歡他嗎？希望你也可以和他做朋友。
11.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十一
我的朋友叫張一丹，今年10歲。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，高高的.鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一天下午，我們放學(xué)了，天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見(jiàn)雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對(duì)我說(shuō)：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說(shuō)有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對(duì)張一丹說(shuō)：“謝謝你！”她笑了笑。
還有，我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著，做到后一道題的時(shí)候，他左思右想也想不出來(lái)。這時(shí)，張一丹過(guò)來(lái)，坐在椅子上，認(rèn)真的對(duì)說(shuō)：“這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來(lái)，然后這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來(lái)，后再把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)就得出得數(shù)了。“
還有，我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然，她看見(jiàn)一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”并把他扶回教室。那位同學(xué)對(duì)張一丹說(shuō)：“謝謝你把我扶回教室。”
有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽(tīng)說(shuō)他生病了。他一下學(xué)就去小利家?guī)托±麖?fù)習(xí)功課。小利的媽媽對(duì)張一丹說(shuō)：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了。”
我們以后也要向張一丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)的可貴精神。
12.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十二
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的`人會(huì)孤獨(dú)，我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒(méi)到，所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后，看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà)，問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷，我討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我？于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō)，她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家，因?yàn)槲翌^暈，我不能和她爭(zhēng)論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
13.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十三
我有一個(gè)朋友，他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過(guò)二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等，都是用自然環(huán)境來(lái)發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的發(fā)電更多，有兩個(gè)扇葉，一刮飛可以同時(shí)發(fā)電；高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的水來(lái)發(fā)電，在水管上裝上水力發(fā)電，在水泄下來(lái)的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有，我和創(chuàng)客去公園坐船，快到岸邊?？康臅r(shí)候，風(fēng)有一點(diǎn)大，船沒(méi)有準(zhǔn)確的停在碼頭上，還差一點(diǎn)撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想：這可不行，如果風(fēng)再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了：在裝滿(mǎn)水的盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時(shí)候開(kāi)啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來(lái)個(gè)親密接觸。等船停下來(lái)后再轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng)，不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！
這就是我的朋友：創(chuàng)客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！
14.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十四
我的朋友是一個(gè)兩面朋友固然有時(shí)很吝嗇，但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問(wèn)：你沒(méi)吃早餐么？沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽。當(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，你帶吃的了么？我回答說(shuō)難道你沒(méi)帶糧食充饑么？他不好意思的說(shuō)對(duì)呀，我有是有，不過(guò)。剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)候，他似乎看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：求你了，就給我嘛沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他的媽媽就來(lái)了，到了車(chē)上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：干嘛給你吃？這時(shí)候，我真是又恨又氣。這時(shí)候，我想起了我的書(shū)包里還有餅干，嘻嘻，幸虧，有餅干吃，看你怎樣辦，說(shuō)著，就拿出餅干，哇，給我吃一點(diǎn)吧他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，沒(méi)門(mén)說(shuō)著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的兩面朋友，他真是又可愛(ài)又可氣。
15.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十五
我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會(huì)問(wèn)什么是創(chuàng)客呢？不要著急,下面我就會(huì)把它介紹給你們認(rèn)識(shí)的。今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請(qǐng)了來(lái),并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。
首先，我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘，然后在上面作畫(huà)，我今天要畫(huà)的是蓮花。老師先讓我們?cè)趥闵舷犬?huà)出一個(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形，再在周?chē)?huà)上五片和它大小一致的花瓣，再給花朵畫(huà)上莖，這樣，一朵蓮花的輪廓就畫(huà)好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒，先用畫(huà)筆挑出來(lái)些白色，再在白色中加入少許的玫瑰紅色，快速調(diào)出蓮花花瓣的顏色,用畫(huà)筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的?；ò晖亢煤?我們?cè)儆脵幟庶S色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色，把花莖也涂上顏色。這樣，一朵美麗的蓮花就完成了。
第二節(jié)課,我們?cè)儆蒙罹G色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來(lái)。后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫(huà)出來(lái)，再用深綠色和黑色調(diào)均勻，用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創(chuàng)客畫(huà)就完成了。
這節(jié)課雖然很不易，但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也可以給大家?guī)?lái)更多的創(chuàng)客作品。
16.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十六
我有一個(gè)十分要好的朋友，她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑，一笑起來(lái)，臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂(lè)于人，而且非常愛(ài)看書(shū)。
前幾天，我和李麗還有其他的小朋友在家門(mén)口玩吹泡泡的游戲，我們牽著手，圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，哇哇大哭。別的小朋友都取笑我，只有李麗跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還給我一張紙，讓我擦擦眼淚，還對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)摔疼了嗎？”我搖搖頭，就慢慢地站起來(lái)了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。
記得有，我去李麗家，叫她出來(lái)玩，她應(yīng)了我一聲：“好！”我就在家門(mén)口等了半天，還是沒(méi)看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間，看到她正在聚精會(huì)神地看著書(shū)呢！我又叫了她好幾遍：“李麗，出來(lái)玩了！”可是她還是一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)答應(yīng)。我知道她沒(méi)看完是不會(huì)出來(lái)的，只好回家了。怎么樣？李麗真不愧是個(gè)小書(shū)迷吧！
我的好朋友李麗十分樂(lè)于助人，她不僅幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他人。她也是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)，很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。
17.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十七
我有一位好朋友，她像盞明燈，照亮了我的生活。當(dāng)我有困難時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地幫助我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她會(huì)想盡一切辦法鼓勵(lì)我……生活中的快樂(lè)，我們也一同分享。
你看，她那彎彎的柳葉眉下，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，白里透紅的皮膚，讓人看不透她的真實(shí)年齡，她就是我好的朋友——我的媽媽。
這學(xué)期第數(shù)學(xué)測(cè)試后，我考得很不理想，只考了52分，我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自四面八方的嘲笑，看到了一雙雙滿(mǎn)是鄙夷的冷眼……回到家，我就哭了起來(lái)，心中被妒忌的魔鬼吞噬著，如果有機(jī)會(huì)，我一定超過(guò)你們。
這時(shí)，我的好朋友，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我這般傷心，就撫摸著我，親切地說(shuō)：“別哭了，孩子，你也有自己的長(zhǎng)處啊，你心地善良，活潑、陽(yáng)光，媽媽喜歡。你以后還會(huì)遇到更多的困難，不能每次都哭吧？”我搖著頭，抽了下鼻子，對(duì)媽媽說(shuō)：“可是我跟他們一樣努力，怎么沒(méi)他們考得好呀……”媽媽笑著抹去我臉上的淚珠，說(shuō)：“只要你有上進(jìn)心，只要努力，一定會(huì)比現(xiàn)在好的。相信自己！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我對(duì)那些“嘲笑”和“鄙夷”釋?xiě)蚜耍补钠鹆藠^起進(jìn)步的信心！
閑暇之余，媽媽帶我一起旅游，一起唱歌，一起做游戲，一起逛書(shū)店……儼然是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
媽媽?zhuān)x謝你，你永遠(yuǎn)都是我好的朋友！
18.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十八
朋友的生活錦上添花，朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤(rùn)東心胸開(kāi)闊，陳肇東安靜而充滿(mǎn)活力，杜浩宇體貼呵呵，還有飛毛腿張燕有博、文和吳。
張彥博在課堂上的演講很有進(jìn)取心。有，當(dāng)老師正在學(xué)習(xí)一些寓言時(shí)，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地回答。當(dāng)老師再次提問(wèn)時(shí)，大家都不知所措。我不想讓老師這么尷尬。我絞盡腦汁想，但就是想不起來(lái)。這時(shí)，張彥博慢慢地舉起了手。老師欣喜若狂，立即向他提問(wèn)。張彥博回答得很清楚：“這是一個(gè)很好的例子；張飛吃豆芽；老師笑了起來(lái)，真是小菜一碟張彥博不僅有天賦，而且跑得很快。在上運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于高老師的失誤，適合短跑的王子祥被安排參加長(zhǎng)跑比賽，并獲得了后一名。長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)，我們?nèi)匀粵](méi)有看到長(zhǎng)跑2號(hào)種子張彥博的蹤跡。我們非常焦慮。突然，一位同學(xué)喊道：“我的朋友，我的朋友?！保徽媲懊妗芭?，本來(lái)張延波與第二名差距很大，提前到了終點(diǎn)，贏得了比賽。
這是我的鐵哥們張延波，他既有文化又有武學(xué)。
19.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇十九
我有一個(gè)好朋友，我既喜歡又討厭。他只有兩歲。他是我的弟弟張世炎，綽號(hào)二寶。我哥哥有一雙小眼睛。高高的鼻梁下有一張可愛(ài)的櫻桃嘴。雖然我的嘴巴不大，但吃、說(shuō)、唱都比我好。他擅長(zhǎng)踢足球、摔跤、跳舞和背誦古詩(shī)，但他喜歡摔跤。
我非常喜歡我哥哥二寶。他也愛(ài)我，喜歡和我在一起。每天放學(xué)回家，他都會(huì)第一個(gè)沖到門(mén)口為我開(kāi)門(mén)，然后給我一個(gè)大大的擁抱。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，他停在路中間，擁抱我的腿，讓我和他一起玩。這時(shí)，我左右為難。如果我說(shuō)不，他會(huì)坐在地上哭著說(shuō)是的。他會(huì)很高興，像一個(gè)勝利的將軍一樣把我拉到客廳。直到玩得開(kāi)心，他才會(huì)停下來(lái)。
雖然他很討人喜歡，但他也很擅長(zhǎng)我的功夫。有，我不小心碰了他一下。他非常生氣，大聲哭了起來(lái)。他去找他的祖母控告我，這使我抽煙。我忍住怒火看著他，但他躲在祖母身后，微笑著?？吹轿疑鷼?，他笑得更開(kāi)心了。
唉，我們的關(guān)系有好有壞，但我心里一直很在乎他；我親愛(ài)的兄弟和我的好朋友。
20.四年級(jí)我的好朋友400字作文 篇二十
她有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙閃亮亮的大眼精，而且總是笑容滿(mǎn)面的，對(duì)人態(tài)度溫和，身為班長(zhǎng)的她，每當(dāng)口令一下，大家馬整整齊齊的排成兩排，非常具有領(lǐng)導(dǎo)能力，除此之外，她熱心助人又很樂(lè)觀，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)的她就是我敬佩的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⑤妗?BR> 樂(lè)觀開(kāi)朗的劉萱有著領(lǐng)導(dǎo)能力，不論她說(shuō)什么，大家都乖乖聽(tīng)話(huà)，有，老師不在教室，全班像麻雀一樣“吱吱喳喳”講個(gè)不停，教室像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，突然她站起大喝一聲：“安靜!”，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著她就像警察一樣把一個(gè)個(gè)不乖的同學(xué)抓出來(lái)，而且非常公平，一點(diǎn)兒也不偏袒，不管是男是女，都逃不過(guò)她那雙銳利的眼睛。
劉萱不但領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，人緣更是頂呱呱，不論是男生還是女生，她都愿意與他們做朋友，并且誠(chéng)心相待，因此，她擁有許多朋友，此外，她還很負(fù)責(zé)，為了有好成績(jī)，她上課總認(rèn)真聽(tīng)講，從不讓老師失望，更重要的是，每次小組討論時(shí)，只要是比較困難的問(wèn)題，都是她責(zé)無(wú)旁貸的回家查資料，她查得資料對(duì)我們有極大的幫助。
每個(gè)人都有令人敬佩的長(zhǎng)處，而劉萱的領(lǐng)導(dǎo)能力與負(fù)責(zé)，是我在她身上學(xué)到的重要的部份，這些的學(xué)習(xí)讓我在擔(dān)任英語(yǔ)小老師時(shí)，能更有效的維持班上上課秩序，并以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理同學(xué)、老師所交辦的事項(xiàng)，讓我在擔(dān)任小老師的期間有不同的收獲與成長(zhǎng)。