對(duì)于寫(xiě)作，我們強(qiáng)調(diào)既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進(jìn)去，理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝，語(yǔ)言特點(diǎn)等。以下是為大家準(zhǔn)備的《初中作文600字優(yōu)秀作文》，歡迎您的借鑒。
1.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇一
現(xiàn)在的人們大多都沒(méi)有什么毅力，我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度，不能持之以恒。
直到八年級(jí)，那時(shí)也不知道受了什么刺激，竟和陳文建比起鍛煉來(lái)?，F(xiàn)在回想起來(lái)仍覺(jué)得那是一段辛苦的時(shí)光啊——中午、晚上、睡覺(jué)前，居然都會(huì)做上十個(gè)二十個(gè)的俯臥撐、仰臥起坐！
毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的鍛煉還是有好處的：強(qiáng)身健體自不必說(shuō)，而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀，小說(shuō)呀，手機(jī)呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。
一開(kāi)始還是懷著和陳文建攀比的`心態(tài)做鍛煉的，到了后來(lái)，陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是嘗到了甜頭，不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個(gè)期限，到期就停。
果不其然，過(guò)了那個(gè)周末，一個(gè)多月的堅(jiān)持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢(shì)，卻僅僅只是想想而已。果然，毅力這種東西不能一蹴而就，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)亦是可遇而不可求。
直到今日，當(dāng)年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做俯臥撐，也許一個(gè)星期做仰臥起坐，也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個(gè)深蹲……但是竟然堅(jiān)持到現(xiàn)在還在做著鍛煉，這是從前我所不敢想象的。
持之以恒，多么令人著迷的詞匯??！千萬(wàn)年的令人向往的品質(zhì)，沒(méi)想到有朝一日，我也能夠觸摸到它，真是令人激動(dòng)不已！而且還是這樣不知不覺(jué)，真是足夠我驕傲的了。原來(lái)持之以恒不需要如何的夸張，只要下意識(shí)的一直做著一件事就夠了。
2.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇二
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。我們每個(gè)小朋友都應(yīng)具有自信心，可是真正自信的小朋友卻很少。為了讓自己變得更加自信，我懷著無(wú)比忐忑的心看起了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)。
《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)講述的是一個(gè)五年級(jí)的小女孩高小瑜來(lái)到了自信一百分研習(xí)營(yíng)。在研習(xí)營(yíng)里，老師要求她做各種各樣的高難度動(dòng)作，讓她挑戰(zhàn)自我，提升自己的自信心。但是高小瑜是一個(gè)膽小的孩子，為了躲避老師要求的動(dòng)作，她想出了各種理由來(lái)應(yīng)對(duì)?？墒歉咝¤さ募總z并沒(méi)有逃過(guò)研習(xí)營(yíng)老師的火眼金星，也并沒(méi)有給她逃避的機(jī)會(huì)。在同學(xué)們的嘲笑聲與老師的責(zé)罵聲中，她只能硬著頭皮，在次的失敗中爬起來(lái)，又次地挑戰(zhàn)著自我，終完成了老師交付的各項(xiàng)任務(wù)。畢業(yè)那天，高小瑜戰(zhàn)勝了自我，終贏得了勝利。
我覺(jué)得書(shū)中的高小瑜與現(xiàn)實(shí)中的我是如此的相像。我也是一個(gè)很膽小的女孩，每當(dāng)走在夜深人靜的樓道上，我會(huì)加緊腳步，甚至于看到一只蟑螂都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。碰到困難的'時(shí)候我沒(méi)有想過(guò)要去戰(zhàn)勝，首先想到的是尋求幫助。每當(dāng)有表演的時(shí)候，我總擔(dān)心自己表演得不好，會(huì)受到別人的嘲笑，現(xiàn)在看來(lái)，我的想法和行動(dòng)是如此的幼稚。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)高小瑜敢于挑戰(zhàn)的精神和知難而上的勇氣。這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì)，知道了如何建立自信。深刻明白：面對(duì)難題不能退縮，面對(duì)挑戰(zhàn)要勇往直前，面對(duì)別人的不信任更要自信。我堅(jiān)信，高小瑜可以做到的，我也可以做到！其實(shí)，原來(lái)我也可以這么棒！
3.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇三
我是很怕黑的，尤其是在黑夜中獨(dú)自漫步。
為什么我怕黑呢，那是因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)許多嚇人的電影，這些電影的場(chǎng)景大多是在黑夜里，所以我一到黑夜里就會(huì)害怕，如果當(dāng)時(shí)我的旁邊人非常少的時(shí)候，我就更加害怕了。
在冬天里，天黑得特別早，又加上外面那刺骨的寒風(fēng)，外面幾乎都沒(méi)有什么人，即使偶爾遇見(jiàn)一個(gè)，他們大多都沉默不語(yǔ)。時(shí)不時(shí)我還能聽(tīng)見(jiàn)一聲凄涼的犬吠，讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當(dāng)我進(jìn)入比較黑，人又比較少的地方時(shí)，我都會(huì)以快的速度通過(guò)，即使這樣很不安全。
有在學(xué)校里，一個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事，大概講的是一個(gè)鬼魂經(jīng)常在一個(gè)人的'旁邊，這雖然在白天不是太可怕，但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學(xué)回家的路上，我第一個(gè)就想起了這件事，我當(dāng)時(shí)十分害怕，恨不得直接把頭蒙在被子里，因?yàn)檫@樣我才會(huì)有安全感。雖然我那天穿的很厚，但是我還是打了個(gè)哆嗦。盼望著，盼望著，終于到家了！我匆匆忙忙地上了樓，心里的負(fù)擔(dān)頓時(shí)減輕了不少。
雖然我以前很膽小，但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。
有，媽媽在姥姥家里，她讓我去姥姥家找她，我當(dāng)時(shí)在奶奶家里。因?yàn)槔牙鸭揖嗄棠碳矣幸欢尉嚯x，所以我剛聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)就懵了。于是，我就決定不去了，但是媽媽還是硬讓我去，讓奶奶送我吧，這又不太現(xiàn)實(shí)，我只好拿著一個(gè)手電筒向姥姥家奔去。
在去姥姥家的路上，寒風(fēng)嗖嗖地刮過(guò)我的臉龐，又加上四面一片漆黑的環(huán)境，我不知打了多少個(gè)寒噤，但我仍然堅(jiān)持走了下去。
過(guò)了一段時(shí)間，我終于到達(dá)了姥姥家，這真是太不可思議了，這就是我心中的“奇跡”。
我原來(lái)可以這么勇敢！在困難時(shí)刻，我認(rèn)為能使人走向成功的秘訣就是相信你自己！
4.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇四
這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來(lái)的，原來(lái)我也可以勇敢。
以前，我很怕吃藥。就算有時(shí)醫(yī)生開(kāi)了藥片之類(lèi)的，但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的沖劑而已，但是有的時(shí)候我必須吃掉藥片。對(duì)此，我很抗拒。有幾次我吃藥時(shí)，場(chǎng)面都很慘烈。因?yàn)樗幒芸?，我又一直咽不下去。所以藥片就化開(kāi)了，味道蔓延到我整個(gè)口腔。“就算是苦瓜也沒(méi)有那么苦吧，”我想道。于是我把藥全吐了出來(lái)。所以我一直都對(duì)吃藥有抗拒心理。
而那次生病時(shí)，醫(yī)生又開(kāi)了藥片。很多，有七八種的樣子，大小不等。天吶，所有的藥我都要吃掉。頓時(shí)我就一副心如死灰的'樣子，藥盒上寫(xiě)的都是微苦。然而我卻不信，微苦在我看來(lái)就是非?？嗔?。但是沒(méi)有辦法，我看開(kāi)了。雖然我懼怕藥的苦澀，但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了，媽媽拿來(lái)一碗水。我拿起了藥，放入口中，再將碗中的水喝下。誰(shuí)怕誰(shuí)啊，事情超乎想象的順利。
我想起了媽媽?zhuān)r(shí)候一喝藥就吐，而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會(huì)隨著時(shí)間慢慢改變的，小時(shí)候的我，每每有一點(diǎn)痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時(shí)候摔了一跤很痛也會(huì)堅(jiān)持下去，這就是勇敢嗎？人總是在一些需要被自己保護(hù)的人面前顯得格外勇敢，就像媽媽。在我很害怕的時(shí)候，她總是在我身旁陪伴我?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也可以勇敢起來(lái)。我可以克服恐懼，獨(dú)自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門(mén)，我還可以……就像被保護(hù)在羽翼中的小鳥(niǎo)，總有一天要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。這時(shí)候，就不會(huì)并且不能再畏畏縮縮。
原來(lái)我也可以勇敢，就算遠(yuǎn)方?jīng)]有光，我也可以邁開(kāi)步伐。前進(jìn)，繼續(xù)在人生那些注定一人走過(guò)的路上前進(jìn)。
5.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇五
從小到大，每位老師給我的評(píng)語(yǔ)中都會(huì)有一個(gè)詞——害羞。每次我看到這個(gè)詞時(shí)都會(huì)反問(wèn)道：“我害羞過(guò)嗎？”雖然我不承認(rèn)，但是事實(shí)證明我的確很內(nèi)向。
記得上學(xué)期學(xué)校舉行對(duì)社會(huì)的開(kāi)放周，我們班選了十幾位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。我為此在公開(kāi)課的.前一天晚上把課文預(yù)習(xí)了很多遍。第二天，高老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，過(guò)一會(huì)兒，他開(kāi)始提問(wèn)：“這篇課文中海燕象征著什么？有哪位同學(xué)可以向我們說(shuō)明一下?！蔽衣?tīng)完問(wèn)題，驚喜的想著這道題我昨天晚上就知道了，我正想舉起手，但心中卻覺(jué)著在這么多家長(zhǎng)面前讀的吞吞吐吐或讀錯(cuò)了會(huì)很丟人。正在我糾結(jié)之際，其他同學(xué)大膽的舉手從容不迫的回答完問(wèn)題，我因此為錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)而失望，可在接下來(lái)老師提出問(wèn)題時(shí)我仍沒(méi)有舉手。下課后，同桌一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“你就是顧慮太多，白白錯(cuò)過(guò)了展示自己的好機(jī)會(huì)?！蔽夷芈?tīng)著這句話(huà)，心中在嘆息。
不久后，我們班里舉行了演講活動(dòng)，我本不想?yún)⒓?，我不知為何也在?bào)名的名單中，期間我找過(guò)朱老師要求退出，但卻沒(méi)成功。演講當(dāng)天，我不幸抽到了第一個(gè)上臺(tái)演講的紙片。我一邊叫苦連天，一邊鼓勵(lì)著自己，告訴自己：“我可以的！”于是我艱難地邁著向講臺(tái)走去的步伐，心中緊張的問(wèn)著：“我該怎么辦？我該怎么辦？開(kāi)頭該怎么講？”終于我站在了講臺(tái)上，抬頭一看，全班人的目光都集聚在我的身上，我頓時(shí)感到腿軟，但是我還是勇敢的講出了第一句，講完了那場(chǎng)演講。雖然后結(jié)果不怎么樣，但是我為自己的勇敢點(diǎn)贊。
那一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此勇敢。
6.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇六
我從小就膽小，爸爸早就已經(jīng)給我買(mǎi)了輛新的自行車(chē)，可我就是不敢騎?？匆?jiàn)隔壁樂(lè)樂(lè)比我小，但卻已經(jīng)操縱自如了，我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵(lì)我：“你行的，你一定能行的.?！?BR> 在爸爸不斷地鼓勵(lì)下，我終于開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸把位置調(diào)得很低，讓我坐在上面，用腳登，我騎在自行車(chē)上，爸爸在后面給我撐著，可是就覺(jué)得自行車(chē)不聽(tīng)話(huà)，東搖西晃，嚇得我身子扭成個(gè)麻花，猛地一騎，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，學(xué)自行車(chē)真難呀！
我不免有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心呀，學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心，我學(xué)自行車(chē)時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在條件好了，你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車(chē)時(shí)，就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊?chē)，即難學(xué)也沒(méi)人教的，不知摔了幾個(gè)跟頭呢？失敗乃成功之母?！?BR> 受到了爸爸的鼓勵(lì)，我的信心大增，又開(kāi)始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車(chē)事件，但是我會(huì)用雙腳支撐，爸爸也會(huì)在后面扶著我，所以我擔(dān)心會(huì)受傷。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然大叫：“王宜男，你會(huì)騎自行車(chē)?yán)?！”我回頭一看，?。∈钦娴?！爸爸現(xiàn)在沒(méi)扶我，而是我自已單獨(dú)在騎車(chē)，哈哈！我會(huì)騎自行車(chē)?yán)?！我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著覺(jué)得很重的自行車(chē)，現(xiàn)在變得輕巧極了，而且原來(lái)學(xué)自行車(chē)的恐懼心理，仿佛一下被風(fēng)吹走了。
我越騎越快，瀟灑自如，心里感覺(jué)即自豪又激動(dòng)，好像打了勝仗一樣。對(duì)著太陽(yáng)，對(duì)著明天，我想大喊一聲：“我成功啦！我能行！”
7.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇七
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多東西我都已經(jīng)記不得了，唯有一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠(yuǎn)抹不去。
記得那是去年暑假的一個(gè)星期五，我去參加朗誦比賽。因?yàn)樵谀侵?，我已做了充分?準(zhǔn)備，所以我很有信心能得獎(jiǎng)。果不其然，在我努力下，我如愿以?xún)攰Z得了第二名。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了家里的每一個(gè)人。他們大都高興地為我豎起大拇指。只有爸爸坐在角落里冷漠地說(shuō)：“才得第二名就這么開(kāi)心，那要拿第一名才叫厲害?！蔽铱戳艘谎郯职?，然后生氣地喊道：“喂，我是不是你女兒？你愛(ài)不愛(ài)我？你這是井底之蛙——目光短淺！我有好多強(qiáng)項(xiàng)，你還不知道呢！”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身跑到房間里。躺在床上，腦海里回想著爸爸剛才說(shuō)的話(huà)，眼淚不由自主地流下來(lái)?？拗?，哭著，我竟在不知不覺(jué)中睡著了。
大概傍晚時(shí)分，我突然醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和他的同事在打電話(huà)。電話(huà)里，爸爸對(duì)同事夸贊道：“我跟你說(shuō)，我女兒這次朗誦比賽得了第二名，而且是和高中生比賽呢?？蓞柡α恕蓖掳职诌€一直夸我。我偷偷看了爸爸，見(jiàn)他正說(shuō)得眉飛色舞。頓時(shí)，我覺(jué)得我錯(cuò)怪了爸爸。其實(shí)爸爸他心里是很替我高興的，剛才只是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，心里卻是很愛(ài)我的。接著，我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸向幾個(gè)同事夸我，我心里很暖和。
啊，爸爸，原來(lái)我錯(cuò)怪你了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這藏在心里的愛(ài)。
8.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇八
小時(shí)的我，不愛(ài)分享，一有什么新玩意兒帶到學(xué)校，總是小心地護(hù)著，生怕被別人借了去。若是有人開(kāi)口借，我會(huì)果斷拒絕。每次對(duì)方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開(kāi)時(shí)，我想的都是“沒(méi)有就去買(mǎi)啊，我的東西憑什么借給你？”
在家也是不愛(ài)分享的。爸爸有什么好東西給我，我總是毫不客氣地接下；自己剝了橘子，也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣：“你不能這么自私啊。”我總沒(méi)有養(yǎng)成分享的習(xí)慣，自己也就這么放任自己了。
小學(xué)里也是有值日生的，由于他們戴著頂黃色的帽子，就被親切地稱(chēng)為“小黃帽”。午飯后的大課間，我正在走廊上悠閑地散著步，旁邊一群瘋跑打鬧的`男生呼地散開(kāi)，喊著“小黃帽來(lái)了！”就跑開(kāi)了。我沒(méi)干什么壞事，自然也不心虛。
誰(shuí)知小黃帽徑直走向我，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)，帶筆了沒(méi)??？我這得記點(diǎn)名字，筆不知落哪了……”我一時(shí)有點(diǎn)猶豫，這可是我的新筆??！但是，對(duì)“小黃帽”這么小氣，可不應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她，并委婉地請(qǐng)求她用完后將筆還給我，還告訴了她我的班級(jí)。小黃帽連連應(yīng)聲：“肯定還，肯定還！真是謝謝了，我問(wèn)了幾個(gè)人就你愿意借——午靜之前我一定還你！”
小黃帽的話(huà)語(yǔ)讓我滿(mǎn)心歡喜，回教室時(shí)也是笑著的。不知是她記錯(cuò)了班級(jí)還是什么原因，那支筆后竟沒(méi)有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個(gè)了?？M繞在我耳邊的，是小黃帽真誠(chéng)的感謝，這話(huà)語(yǔ)真是讓我愉悅了一整天。
原來(lái)，打破了“自私”這層束縛，我也可以如此友善、樂(lè)于助人??！
轉(zhuǎn)眼間，我上了初二。而那個(gè)有些自私的小*孩也漸漸變得樂(lè)于助人、活潑、友善了。自習(xí)課，一雙手橫掃過(guò)我的眼，揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起：“借個(gè)橡皮？”我哧地笑出聲來(lái)：“你手都伸進(jìn)去了，拿去，拿去?！薄爸x謝兄弟?！蔽疫肿煨Φ溃骸昂?，這有啥?！边h(yuǎn)處，風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好。
9.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇九
夏日的天空中沒(méi)有一絲風(fēng)，頭頂上那一輪烈日，炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測(cè)又來(lái)了，在進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目后，我們?cè)缫牙鄣脷獯跤?，然而，后我們還將面臨著50X8的折返跑。
一組又一組的同學(xué)進(jìn)行著測(cè)試，終都累得精疲力盡，我擔(dān)心了起來(lái)，我真的堅(jiān)持的下來(lái)嗎?想著，頭頂?shù)年?yáng)光好似更刺眼了?？蓽y(cè)試不會(huì)因你的擔(dān)心而停下，終于，輪到我們組了。我站在起跑線(xiàn)上，兩手緊緊握拳，提到腰際，上體微微向前傾，兩腿彎曲。心里不停的為自己打氣：加油!你一定能行的。與此同時(shí)老師一聲令下：“預(yù)備，跑!”我們卯足了勁，像離弦的箭一般，向前沖去，我們?cè)谫惖郎峡癖贾?。跑道邊的?xì)葉榕茂盛的葉子。發(fā)出“沙沙”聲，好像在為我們加油。
可惜好景不長(zhǎng)，這個(gè)速度沒(méi)維持多久，我們就慢了下來(lái)。手臂擺動(dòng)的幅度明顯減小了，步子邁得越來(lái)越小，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在我們的身上，我跑著，聽(tīng)著鞋子磨擦地面的沙沙聲，腳步越來(lái)越沉重，豆粒大的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)的地沁滿(mǎn)我的額頭，我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌，我貪婪的吮吸著新鮮的'空氣，此時(shí)的我，如同木偶一般，失去了知覺(jué)。陽(yáng)光好似與我作對(duì)一般，越發(fā)的刺眼了，我頂著烈日，竭盡全力去跑。我在心中無(wú)數(shù)次的吶喊著：加油你能做到的!又，每當(dāng)想放棄時(shí)，都不斷的鼓勵(lì)自己，為自己加油、打氣。
“一圈，兩圈，三圈……”我的心中默默地?cái)?shù)著，后一圈了。我咬緊牙關(guān)，用盡后的力氣，向終點(diǎn)沖去，看著跑道一點(diǎn)點(diǎn)地消失在我的面前，終于，我到達(dá)終點(diǎn)。原來(lái)，我也可以做到。
抬頭望望天空，陽(yáng)光似乎變得柔和，不再那么刺眼。人生也如此，朝著自己的人生目標(biāo)去努力吧!
10.初中作文600字優(yōu)秀作文 篇十
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的陰翳間，照在我身上，暖洋洋地。
我自信地微笑著，手中的一抹鮮紅隨風(fēng)應(yīng)和著，仿佛也在為我鼓舞。
記憶又倒退到那天，我站在老師面前，低著頭沉默著，時(shí)鐘的滴答滴答蕩在辦公室里，地敲打著我不安惶恐的心。
老師終于開(kāi)了口：“縣里的一個(gè)書(shū)法比賽，你去試一下吧？”我驚愕地抬頭，看著老師那帶著笑的臉龐，心里的石頭終于掉下去，又猛然愣了一下。我好像已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到我落選的場(chǎng)景和同學(xué)們不屑的嘲笑聲了，那一瞬間，我差點(diǎn)就要開(kāi)口拒絕，可老師那鼓勵(lì)又帶著期待的雙眼讓我猶豫了。
走出辦公室，我的淚幾乎就要落下來(lái)。怎么辦？只剩下一個(gè)多月，我就要承受同學(xué)們的嘲諷和老師失望的眼神了，我的天空好像也變得暗淡無(wú)光。
是的，我從小就是一個(gè)脆弱敏感的人，平凡而渺小，沒(méi)有任何閃亮點(diǎn)，小心翼翼地躲在沒(méi)人注意到的角落里?？涩F(xiàn)在，我該怎么辦？
我拿起一支筆，嘗試著寫(xiě)了幾個(gè)字，它們與漂亮毫不搭邊，多也只能算工整吧，氣餒之余，我煩躁地把筆甩在一旁，卻瞟到了一張獎(jiǎng)狀。咦？我吃了一驚，想不起什么時(shí)候它在那個(gè)角落里了。那是以前小學(xué)三年級(jí)時(shí)縣書(shū)法比賽獲得的，我疑惑地翻看著這張獎(jiǎng)狀，已全然忘記原來(lái)的我曾這樣出彩過(guò)。
再次抬起頭來(lái)，我的眼里多了一些堅(jiān)毅。怕什么，我又不是一無(wú)所有的，行動(dòng)起來(lái)吧。我和媽媽拜訪(fǎng)了我以前的書(shū)法老師，向她討教了許多書(shū)法訓(xùn)練知識(shí)；又買(mǎi)了一些字帖，一有空閑就在琢磨——字間結(jié)構(gòu)、起筆頓筆。那段時(shí)間我像是著了魔，走路時(shí)頭腦里想著字的筆畫(huà)結(jié)構(gòu)，連在睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)了寫(xiě)出了一手漂亮的'字。我不放過(guò)每次練字的機(jī)會(huì)，漸漸地字好像也變得受我控制了，越來(lái)越好了，不時(shí)有得心應(yīng)手的感覺(jué)。
比賽那天，我是賽場(chǎng)里早出來(lái)的人。心中仍有幾分不安，但眼里已沒(méi)有害怕。
幾天后的一個(gè)早晨，陽(yáng)光灑在身上，暖和極了，我迎著朝陽(yáng)，驕傲地拿著手中鮮紅的獎(jiǎng)狀----回望往昔，那個(gè)躲在角落里的我不見(jiàn)了；我走向光芒，逐漸的與它融為一體。
原來(lái)，我是一棵會(huì)開(kāi)花的草，我也可以閃亮！