從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)筆畫(huà)。
shùwān（）
hénɡzhéwānɡōu（）
hénɡpiě（）
shùtí（）
shùɡōu（）
hénɡɡōu（）
nà（）
二、寫(xiě)出下列字的筆順。
里：_____________________________________
果：_____________________________________
皮：_____________________________________
三、按要求填空。
“東”字第三筆是（），共（）筆。
“水”字第四筆是（），共（）筆。
“風(fēng)”字第二筆是（），共（）筆。
四、連字成詞。
漂 狗 跳 體 報(bào) 暖
商 野 跑 繩 猴 紙
黑 場(chǎng) 騎 步 冷 子
田 亮 身 車(chē) 飄 落
五、選字填空。
上、長(zhǎng)、也、山
1、小紅是小學(xué)生，我（）是小學(xué)生。
2、（）有一棵高大的松樹(shù)。
3、萬(wàn)里（）城像一條巨龍。
公、共
1、爸爸每天都坐（）汽車(chē)上班。
2、太陽(yáng)（）發(fā)出的光線(xiàn)就叫陽(yáng)光。
呢、啊
1、還有一間房子給誰(shuí)?。ǎ?BR> 2、還有一間房子（），給沒(méi)有房子的人住。
她、他
1、爸爸回來(lái)了，（）正在脫鞋。
2、媽媽在燒飯，（）是個(gè)勤勞的女性。
2.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、按要求找一找
qi chuáng zuò yè yún cǎi
dà jiā wū guī rì chū
兩拼音節(jié) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三拼音節(jié) ( ) ( ) ( )
整體認(rèn)讀音節(jié) ( ) ( ) ( ) ( )
二、排列句子。
(1) sǎo dì xiǎo hóng zài____________________________。
(2) ài xiǎo māo chī yú____________________________。
3.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、照樣子寫(xiě)音節(jié)。
ɡ—ǔ→（ɡǔ） zh——u→（）
n——ǚ→（） q——i→（）
x——ǘ→（） l——ü→（）
二、我會(huì)背。
（）去（）（）里，煙村（）（）家。
亭臺(tái)（）（）座，（）（）（）枝花。
三、我會(huì)組詞。
?。ǎ┫颍ǎ┗穑ǎ?BR> 位（）問(wèn)（）木（）
白（）毛（）水（）
用（）開(kāi)（）生（）
四、讀一讀，再填空。
松樹(shù)爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高，風(fēng)吹雪打葉不掉。我們小朋友年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。
1、這一小節(jié)有______句話(huà)。
2、文中說(shuō)______、______、______都不怕冷。
五、說(shuō)一說(shuō)，填一填。
1、______________愛(ài)我，
_______________愛(ài)我，
我也愛(ài)____________________。
2、老師愛(ài)我，
______________愛(ài)我，
我也愛(ài)_____________________。
4.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、在正確的語(yǔ)音后面畫(huà)“√”。
好看（hào hǎo） 白發(fā)（fā fò） 覺(jué)得（jué jiào）
好學(xué)（hǎo hào） 發(fā)芽（fā fà） 睡覺(jué)（jiào jué）
二、看拼音寫(xiě)漢字。
xiūxí zàijiàn héchuān cānjiā
sōngshù bēnchí xuéxí gōngkè
三、寫(xiě)出意思相反的詞。
有-（）少-（）白-（）遠(yuǎn)（）
四、組詞。
元（）次（）村（）玩（）跳（）
無(wú)（）吹（）時(shí)（）完（）跑（）
五、連線(xiàn)題。
高超的 國(guó)旗 好吃的 梅花
鮮艷的 水果 歡樂(lè)的 蘑菇
熱烈的 技術(shù) 很遠(yuǎn)的 羊群
新鮮的 掌聲 報(bào)吞的 地方
5.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
1、斧子
老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很老實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f(shuō)完，拿著自己的斧子走了。
（1）老爺爺說(shuō)了（）句話(huà)，孩子說(shuō)了（）話(huà)。
（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？（）
（3）學(xué)了后，我們也要做個(gè)（）的孩子。
2、時(shí)鐘花
小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。進(jìn)夜了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。
（1）這篇短文有（）段話(huà)。
（2）小山羊送給小白兔什么花？
（3）（）花早晨開(kāi)，（）花中午開(kāi)，（）花晚上開(kāi)。
3、金魚(yú)
魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、玄色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。
它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。
（1）短文有（）段話(huà)。
（2）文中的金魚(yú)有（）種顏色。
（3）金魚(yú)的外形有（）的，有（）的，也有（）的。
（4）你最喜歡的金魚(yú)是（）。
1.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)筆畫(huà)。
shùwān（）
hénɡzhéwānɡōu（）
hénɡpiě（）
shùtí（）
shùɡōu（）
hénɡɡōu（）
nà（）
二、寫(xiě)出下列字的筆順。
里：_____________________________________
果：_____________________________________
皮：_____________________________________
三、按要求填空。
“東”字第三筆是（），共（）筆。
“水”字第四筆是（），共（）筆。
“風(fēng)”字第二筆是（），共（）筆。
四、連字成詞。
漂 狗 跳 體 報(bào) 暖
商 野 跑 繩 猴 紙
黑 場(chǎng) 騎 步 冷 子
田 亮 身 車(chē) 飄 落
五、選字填空。
上、長(zhǎng)、也、山
1、小紅是小學(xué)生，我（）是小學(xué)生。
2、（）有一棵高大的松樹(shù)。
3、萬(wàn)里（）城像一條巨龍。
公、共
1、爸爸每天都坐（）汽車(chē)上班。
2、太陽(yáng)（）發(fā)出的光線(xiàn)就叫陽(yáng)光。
呢、啊
1、還有一間房子給誰(shuí)?。ǎ?BR> 2、還有一間房子（），給沒(méi)有房子的人住。
她、他
1、爸爸回來(lái)了，（）正在脫鞋。
2、媽媽在燒飯，（）是個(gè)勤勞的女性。
2.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、按要求找一找
qi chuáng zuò yè yún cǎi
dà jiā wū guī rì chū
兩拼音節(jié) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三拼音節(jié) ( ) ( ) ( )
整體認(rèn)讀音節(jié) ( ) ( ) ( ) ( )
二、排列句子。
(1) sǎo dì xiǎo hóng zài____________________________。
(2) ài xiǎo māo chī yú____________________________。
3.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、照樣子寫(xiě)音節(jié)。
ɡ—ǔ→（ɡǔ） zh——u→（）
n——ǚ→（） q——i→（）
x——ǘ→（） l——ü→（）
二、我會(huì)背。
（）去（）（）里，煙村（）（）家。
亭臺(tái)（）（）座，（）（）（）枝花。
三、我會(huì)組詞。
?。ǎ┫颍ǎ┗穑ǎ?BR> 位（）問(wèn)（）木（）
白（）毛（）水（）
用（）開(kāi)（）生（）
四、讀一讀，再填空。
松樹(shù)爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高，風(fēng)吹雪打葉不掉。我們小朋友年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。
1、這一小節(jié)有______句話(huà)。
2、文中說(shuō)______、______、______都不怕冷。
五、說(shuō)一說(shuō)，填一填。
1、______________愛(ài)我，
_______________愛(ài)我，
我也愛(ài)____________________。
2、老師愛(ài)我，
______________愛(ài)我，
我也愛(ài)_____________________。
4.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
一、在正確的語(yǔ)音后面畫(huà)“√”。
好看（hào hǎo） 白發(fā)（fā fò） 覺(jué)得（jué jiào）
好學(xué)（hǎo hào） 發(fā)芽（fā fà） 睡覺(jué)（jiào jué）
二、看拼音寫(xiě)漢字。
xiūxí zàijiàn héchuān cānjiā
sōngshù bēnchí xuéxí gōngkè
三、寫(xiě)出意思相反的詞。
有-（）少-（）白-（）遠(yuǎn)（）
四、組詞。
元（）次（）村（）玩（）跳（）
無(wú)（）吹（）時(shí)（）完（）跑（）
五、連線(xiàn)題。
高超的 國(guó)旗 好吃的 梅花
鮮艷的 水果 歡樂(lè)的 蘑菇
熱烈的 技術(shù) 很遠(yuǎn)的 羊群
新鮮的 掌聲 報(bào)吞的 地方
5.一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
1、斧子
老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很老實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f(shuō)完，拿著自己的斧子走了。
（1）老爺爺說(shuō)了（）句話(huà)，孩子說(shuō)了（）話(huà)。
（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？（）
（3）學(xué)了后，我們也要做個(gè)（）的孩子。
2、時(shí)鐘花
小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。進(jìn)夜了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。
（1）這篇短文有（）段話(huà)。
（2）小山羊送給小白兔什么花？
（3）（）花早晨開(kāi)，（）花中午開(kāi)，（）花晚上開(kāi)。
3、金魚(yú)
魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、玄色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。
它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。
（1）短文有（）段話(huà)。
（2）文中的金魚(yú)有（）種顏色。
（3）金魚(yú)的外形有（）的，有（）的，也有（）的。
（4）你最喜歡的金魚(yú)是（）。