告別過(guò)去的自己初中作文(5篇)

字號(hào):


    博覽群書(shū)是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。《告別過(guò)去的自己初中作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.告別過(guò)去的自己初中作文
    告別是什么?告別不僅僅是一件事的尾聲,更是另一件事的開(kāi)頭。家人見(jiàn)面后的告別不是分別,而是為下的見(jiàn)面做鋪墊;朋友間的告別不是背棄,而是互祝更好……
    我要告別,并不代表我要拋棄,而是因?yàn)槲蚁胍兊酶雍茫訄?jiān)強(qiáng),努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
    回想一下,曾經(jīng)的我是什么樣的?天真,玩心重,不上進(jìn)?好像都有一點(diǎn)。上學(xué)期的我成績(jī)是中等偏上的,可慢慢地我變了,變得更加貪玩,成績(jī)也因此一落千丈。
    我上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?有點(diǎn)小分心。我寫(xiě)作業(yè)是全心全意投入嗎?有點(diǎn)神游。責(zé)任越重大,我的心卻離我的目標(biāo)越飛越遠(yuǎn)……我始終在那條跑道上,卻在某個(gè)坎坷上摔倒了,本來(lái)能自己站起來(lái)的我卻從此一蹶不振,看著后頭的人漸漸跑到我的前面……
    “世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話始終都是我的座右銘,世界上本沒(méi)有做不到的事,只有你不愿做的事。我難道考不到好的成績(jī)嗎?不,不是,只是你不去努力奮斗,不愿上進(jìn)罷了。
    突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己真的是不盡人意,本有考好這個(gè)能力,為什么沒(méi)有考好?沒(méi)有自信嗎?不是的,是因?yàn)樽约簺](méi)有努力吧。
    就是因?yàn)檫@樣,所以我才想要告別曾經(jīng)的自己,做一個(gè)嶄新的自己吧?為了給自己開(kāi)辟新的道路,我不得不這么做,也只能這么做。
    告別曾經(jīng)的自己,但卻永不放棄曾經(jīng)的目標(biāo),也從不迷失曾經(jīng)的方向。即使是蒙蒙迷霧中的船,那船帆也會(huì)帶你走出迷茫,通往陽(yáng)光的那一處!
    記住,告別不是放棄,而是為了更好的開(kāi)始。我要告別曾經(jīng)的自己,只是為了做更好的自己!
    2.告別過(guò)去的自己初中作文
    總覺(jué)得有些時(shí)候,成長(zhǎng)僅僅是因?yàn)橐患傩〔贿^(guò)的事之后告別幼稚與成熟邂逅了。
    初一才剛剛?cè)雽W(xué),生性內(nèi)向的我在母親的一再“威脅”下,不安地進(jìn)入了這個(gè)所謂強(qiáng)手如云的班級(jí),只被再三告知“不許驕傲”“須開(kāi)朗,融入班級(jí)”云云,但我的“收斂鋒芒”說(shuō)根深蒂固,加之以高成績(jī)升入初中,自有些少年的“恃才傲物”,所以除了老師那場(chǎng)自我介紹“一鳴驚人”之外,再也不屑或說(shuō)是不想與人交往,常常一個(gè)人沉默地靠在柱子上,仰望天空,想自己的心事,抑或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著一群人嘻笑打罵,總之,總覺(jué)得自己與此班“八”字不和,命里犯沖。
    直到那天,當(dāng)我又一個(gè)人沉浸在自己世界的時(shí)候,肩膀被拍了一下。
    居然有人搭理我了?不過(guò)既然有人搭理我,出于禮貌,我仍會(huì)回以基本的熱情,——這人是那個(gè)活躍分子。
    “哎,我看你成天悶悶不樂(lè)的,不會(huì)有什么心事兒吧……”她擔(dān)憂的眸子里透著真誠(chéng)。
    “我沒(méi)事啊!只是看你們玩兒得很高興,我加入的話會(huì)很煞風(fēng)景……”我聳聳肩,半真半假地說(shuō),并回以微笑。
    “不至于吧……”她夸張地瞪大了眼睛,“大家都很熱情,而且并不介意多一個(gè)朋友!喂,聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)好,別是看不起我們吧?好啦,相信你也不會(huì),不用害怕啦!大家都很欣賞你的……”那家伙二話不說(shuō)將我拉著跑向一群人。
    “啊喂……”我無(wú)語(yǔ)地被拉著跑,但驚訝地發(fā)現(xiàn)自己并不排斥這種感覺(jué),心里有些暖——有那么一刻,我好像覺(jué)得我的心境有了些微妙的變化,我大腦一片空白地被拉得撞到了那群人。
    “啊!誰(shuí)呀!”其中一個(gè)女生尖叫著轉(zhuǎn)過(guò)頭,我正欲道歉,拉著我的那位卻大大咧咧地一甩頭發(fā)笑著:“姐干的!你咬我啊!”
    然后出乎我的意料,她們開(kāi)始打罵嬉戲而非吵架。我不禁微笑起來(lái),原先對(duì)這個(gè)班的戒備、不安和恐懼也一下子淡了許多。
    當(dāng)晚我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人告訴我她叫“孤僻”,她要走了,于是我和她告別。自那以后,我開(kāi)始試圖融入這里,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他們的心是那么善良,人是那么美好,以前所謂的什么“倨傲”也完全消失,我一直覺(jué)得那天晚上的夢(mèng),讓我告別了憂郁內(nèi)向,走向了開(kāi)朗,走向了成熟。
    有人說(shuō),一個(gè)人的一生,就是為了告別,丟掉舊的,迎來(lái)新的,告別些什么,再得到些什么,然后再成長(zhǎng)。正是這樣!
    3.告別過(guò)去的自己初中作文
    告別有時(shí)充滿傷感,像告別親人送他遠(yuǎn)行,但告別有時(shí)也意味著一個(gè)新的開(kāi)始。
    在進(jìn)入初中時(shí),我對(duì)初中的新事物充滿了好奇,我也曾幻想過(guò)美好的初中生活,可俗話說(shuō)得好:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”迎接我的卻是班級(jí)里一個(gè)個(gè)的學(xué)霸,學(xué)習(xí)的壓力向我砸來(lái),讓我有些招架不住。
    以前在小學(xué)時(shí),放學(xué)之后我十分“清閑”。作業(yè)每次早早的就在學(xué)校里完成了,回到家后,只要將作業(yè)交給爸爸媽媽檢查,任務(wù)便算完成了,之后便是我和弟弟打鬧的時(shí)間,即使媽媽再怎么喊我閱讀,我也只是左耳朵進(jìn)右耳多出。有時(shí),媽媽實(shí)在忍受不了,便強(qiáng)制要求我去閱讀,可越是這樣我對(duì)閱讀越不感興趣,甚至討厭閱讀。
    我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我對(duì)電視情有獨(dú)鐘。媽媽為這事也是傷痛了腦筋,她曾想著將遙控器藏起來(lái),可總能被我找到。令我印象深刻的,是暑假里媽媽為了防止我在家里偷看電視,便在電視上設(shè)置了密碼。等媽媽出門(mén)后,我便打開(kāi)了電視,破譯密碼,我心想媽媽能想到的密碼也就那么幾個(gè),試上幾次準(zhǔn)能試出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,密碼就被我套出來(lái)了,我十分高興,便看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,媽媽馬上就要回來(lái)了,我馬上關(guān)了電視,裝作在看書(shū)的樣子,可還是被機(jī)智的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻。
    進(jìn)入初中不比在小學(xué)那樣輕松自在,競(jìng)爭(zhēng)如火如荼,功課也增加了不少,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,我已經(jīng)沒(méi)有理由像以前那樣吊兒郎當(dāng)了,是時(shí)候告別曾經(jīng)的我,不愛(ài)閱讀的我,愛(ài)看電視的我了,該去迎接那個(gè)積極向上的我!
    4.告別過(guò)去的自己初中作文
    古往今來(lái),告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別,即是滿滿的不舍之情。但,在我眼中,告別是快樂(lè)的。
    步入初中生活,新區(qū)第一中學(xué)帶給了我不少改變。
    告別過(guò)去,告別依賴。過(guò)去的我,什么事都離不開(kāi)父母。也不妨告訴你們一個(gè)小秘密:我的頭發(fā)有時(shí)都是媽媽幫忙洗呢!可是,步入初中后,我不得不淚眼汪汪地離開(kāi)父母。我必須學(xué)會(huì)每天自己按時(shí)起床、洗漱,過(guò)著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨,后來(lái)我漸漸不再像從前那樣依賴父母了,而是漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅(jiān)強(qiáng)的野玫瑰。我告別了依賴!
    告別過(guò)去,告別優(yōu)柔寡斷。過(guò)去的我,拿不定主意,總會(huì)誤了正事。步入初中后竟然當(dāng)上了一班之長(zhǎng),一件件事接踵而至,拿主意成了我頭疼的事?!笆裁窗。@算什么班長(zhǎng)?”“一點(diǎn)兒主見(jiàn)都沒(méi)有!”諸如此類(lèi)的冷嘲熱諷不?;厥幵谖叶?,當(dāng)真是火上澆油,讓我愈加心煩。不行,我要改變!于是乎,我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)果斷地處理事務(wù)。就這樣,我終于咸魚(yú)翻身了!似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。我告別了優(yōu)柔寡斷!
    告別過(guò)去,告別緊張。步入初中后,小學(xué)時(shí)代輕松的生活不復(fù)存在。每一天,我都置身于題海中,簡(jiǎn)直是逼瘋?cè)说墓?jié)奏,每天都處于備考狀態(tài)。但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)考試鍛煉了我,讓我不再緊張,可以用輕松的心態(tài)面對(duì)它。似乎從初入戰(zhàn)場(chǎng)的小兵蛻變成了穩(wěn)重的軍師。我告別了緊張!
    告別是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e中成長(zhǎng),在告別中蛻變,終化繭成蝶。告別過(guò)去的自己,我們將變得更完美!
    5.告別過(guò)去的自己初中作文
    老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過(guò)來(lái)人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽(tīng)過(guò)這些。
    當(dāng)父母與我交談時(shí),我從來(lái)都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來(lái)有充足的時(shí)間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來(lái)的一件事,改變了我的一切看法。
    那是一個(gè)秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來(lái)接我。我好奇地問(wèn)發(fā)生了什么時(shí),母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。
    我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí),這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無(wú)法抹去的震撼。
    被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。
    這個(gè)喪禮給我?guī)?lái)了沖擊,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,世事的多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
    一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過(guò)這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無(wú)數(shù)次與之斗爭(zhēng),又無(wú)數(shù)次的落敗。
    ,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí),我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
    我在那一刻感到了時(shí)間的無(wú)情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開(kāi)始做出行動(dòng)。
    這一切告訴我,我必要告別過(guò)去的自己,開(kāi)始行動(dòng),為了不讓自己愧疚。