大專生自我鑒定怎么寫?【5篇】

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自我鑒定可以展望未來,正視自己的缺點(diǎn)與不足,表明今后的態(tài)度,將如何如何去做好自己!本篇文章是為您整理的大專生自我鑒定怎么寫?【5篇】,供大家參考!
    問:大專生自我鑒定怎么寫?
    答:
    自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
    (1)標(biāo)題。自我鑒定的標(biāo)題有兩種形式:
    1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
    2)用文種自我鑒定作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
    1)前言。概括全文,常用本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下:本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
    3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定xx,爭取進(jìn)步等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實(shí)事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確。
    (3)落款。
    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。
    [格式內(nèi)容]
    1.標(biāo)題??蓪懗勺晕诣b定。
    2.政治表現(xiàn)。
    3.學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
    4.工作和道德表現(xiàn)。
    5.缺點(diǎn)及今后努力的方向。
    1.大專生自我鑒定
    大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!
    能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
    在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動在學(xué)習(xí)方面。
    在工作方面我學(xué)會了為人處事,在實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大專生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
    2.大專生自我鑒定
    本人積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,比如XX知識競賽、XX論文比賽、三下鄉(xiāng)活動等等,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用;此外,努力提高自身思想素質(zhì)、嚴(yán)于律己、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)。
    作為一個電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,不僅僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還更需有多方面的知識積累,所以在大學(xué)期間我不斷的學(xué)習(xí),不斷的拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、國際金融、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、供應(yīng)鏈管理、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)等專業(yè)知識;除此之外,我還選修了案例分析、圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
    我大學(xué)期間進(jìn)入學(xué)生會工作,在班上也擔(dān)任班長這一職務(wù),在工作上我愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍,受到老師和同學(xué)的肯定,相信在以后的社會工作中,我能做的更好;在生活方面:我樂觀、熱情、誠懇,我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
    大學(xué)塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。
    3.大專生自我鑒定
    大學(xué)三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點(diǎn)課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實(shí)踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
    身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。
    生活上,作為一位樂觀向上的大學(xué)生,本人生活儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。
    興趣廣泛的我,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。
    4.大專生自我鑒定
    自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎學(xué)金XX次;雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到老,學(xué)到老也就成了我基本的思想。
    在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際,并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
    我大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
    5.大專生自我鑒定
    誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應(yīng)該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵自己奮發(fā)向上。
    我有個特點(diǎn),就是不喜歡虎 頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求的結(jié)果。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,不謀全局者,不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。
    我認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心多用。