只有超越了自我，才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切?！妒悄阕屛页搅似匠５淖约鹤魑摹肥菫榇蠹覝?zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.是你讓我超越了平常的自己作文
在人生的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)蜿蜒曲折，或者筆直順暢；有時(shí)布滿(mǎn)荊棘，或者繁花盛開(kāi)。只有迎難而上，不輕易放棄才能戰(zhàn)勝自己，超越自己。
體育800米是我的惡夢(mèng)，每次跑的時(shí)候，不是看見(jiàn)別人跟老師請(qǐng)假自己也就跟著去請(qǐng)假，或者跑到一半就對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)跑了一半了，已經(jīng)跑不動(dòng)了。就停下來(lái)。但是看到一些同學(xué)能堅(jiān)持的跑完800米，就暗自責(zé)怪自己為什么不堅(jiān)持下去。我也有去找過(guò)一些同學(xué)問(wèn)他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，但是到了下800米，我還是克服不了自己。
一天，我回到家，垂頭喪氣的躺在桌子上，母親看見(jiàn)了問(wèn)我怎么了，我把我心中的煩惱與她說(shuō)，她聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“：跑步主要靠堅(jiān)持，你如果只練習(xí)一天兩天怎么可能跑得好，你可以慢慢跑，先跑夠800米，然后再慢慢把時(shí)間縮短，不要跑到一半就放棄了，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，堅(jiān)持下去，后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你超越自己了。”母親的話(huà)讓我心生觸動(dòng)。之后，我聽(tīng)母親的話(huà)，堅(jiān)持下去，學(xué)校老師也讓我們放學(xué)后到跑道里運(yùn)動(dòng)，我每天放學(xué)后都會(huì)跑幾圈，開(kāi)始很難受，想放棄，但是一想到母親的話(huà)，又有動(dòng)力堅(jiān)持了。后來(lái)體育課上老師要測(cè)800米了，說(shuō)不緊張是假的，心一直在跳，但是想到自己這段時(shí)間都堅(jiān)持下去了，慢慢的就不感到緊張了。前幾圈，我都是勻速跑，呼吸逐漸加重，努力調(diào)整呼吸，到了后一圈，我慢慢加快速度，告訴自己，后一圈了，你可以的。終于跑過(guò)終點(diǎn)了，同學(xué)都說(shuō)我這次終于堅(jiān)持下來(lái)了，進(jìn)步了，我慢慢調(diào)整呼吸，走一走，心里開(kāi)心得不得了。
謝謝母親的一番話(huà)，讓我挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己，如果不是你，我不會(huì)成為現(xiàn)在的自己。是你讓我超越平常的自己，希望我以后可以一直超越自己，變得更加優(yōu)秀。
2.是你讓我超越了平常的自己作文
記憶中，升騰起一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，一聲聲響徹會(huì)場(chǎng)的喝彩，還有那一句句“不著急，總有辦法的?！钡脑?huà)語(yǔ)，讓我正視畏怯，勇敢地超越了平常的自我，也燦爛了整個(gè)夏天。
在元旦匯演到來(lái)之際，我作為文藝委員，需要帶領(lǐng)全班壓軸演出。我和班委們商議后，決定用“杯子歌”的形式來(lái)呈現(xiàn)舞臺(tái)。于是，我和班委們提前開(kāi)始練習(xí)。
變換的動(dòng)作，重復(fù)的拍點(diǎn)，每拍手，再拍三次桌子，然后再拍手，后敲杯子，過(guò)程中輔以輕快敏捷的舞蹈動(dòng)作……簡(jiǎn)單地記住動(dòng)作以后，便開(kāi)始循環(huán)往復(fù)地練習(xí)了。配上音樂(lè)后，我們開(kāi)始嘗試讓杯子在手中輪番轉(zhuǎn)動(dòng)，讓身體緊隨樂(lè)點(diǎn)扭動(dòng)。沒(méi)有花太長(zhǎng)的時(shí)間，我和班委們便適應(yīng)了這些動(dòng)作變化，并逐漸得心應(yīng)手。依稀記得，那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的鼓點(diǎn)，像極了青春的協(xié)奏曲，悠揚(yáng)而有活力。
幾個(gè)人練習(xí)時(shí)，節(jié)奏自然，練得挺好。然而，整個(gè)班一起練習(xí)時(shí)就沒(méi)那么和諧了。于是，免不了一遍又一遍的練習(xí)，枯燥無(wú)味的重復(fù)動(dòng)作，讓同伴們心生疲倦，心煩意亂，意志消沉，因而也就無(wú)法做出整齊劃一的動(dòng)作，可匯演已迫在眉睫，我心急如焚。這是我們參加匯演的后一年，同學(xué)們都希望自己能有一個(gè)好作品。我反復(fù)嘗試，反復(fù)思量，依舊無(wú)法想出更好的招兒將節(jié)奏卡準(zhǔn)。汗水從頭頂順著臉頰淌下，我著急，我責(zé)怪自己如此平常，無(wú)法帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越這道坎......
上課時(shí)，我開(kāi)始變得心不在焉，憂(yōu)心忡忡。當(dāng)下課鈴響起，我似丟了魂的在門(mén)外踱步。班長(zhǎng)和班委們注意到了我的心思，開(kāi)始擔(dān)心起我。他們知道我愛(ài)較真，又不主動(dòng)尋求別人的幫助。于是，班長(zhǎng)帶著班委們約我去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)水喝。盛夏，我們幾個(gè)稚氣未脫的孩子坐在高大的榕樹(shù)下聊著節(jié)目的每一個(gè)細(xì)節(jié)。“不著急，總有辦法的?！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)，“我們六個(gè)班委可以分配到六個(gè)小組里，依循配樂(lè)的起伏編數(shù)字節(jié)拍……”我心中的陰云漸漸消散，腳下的絆腳石也似乎被挪開(kāi)了。
我笑著，心領(lǐng)神會(huì)地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的?！蔽宜坪鯊乃麄兊纳袂橹锌吹搅藢捨颗c溫暖。于是，我從排練中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，快速培訓(xùn)小組長(zhǎng)，分組訓(xùn)練，簡(jiǎn)化難度動(dòng)作，在每一段配樂(lè)中設(shè)計(jì)幾個(gè)記憶點(diǎn)，每個(gè)記憶點(diǎn)之間編入數(shù)字，調(diào)整成員的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。我們漸入佳境，動(dòng)作也變得整齊，敲打的聲音也變得清脆有力。
思緒流轉(zhuǎn)到了終展演的舞臺(tái)上。三分鐘，我們行云流水般完成了《杯子歌》，贏得掌聲陣陣。當(dāng)我們的臂膀，整齊劃一地劃過(guò)后一道弧線(xiàn)時(shí)，我們的內(nèi)心升騰起一股暖流，溢滿(mǎn)我們的視線(xiàn)。
舞臺(tái)上，整齊的動(dòng)作，規(guī)范的卡點(diǎn)，洋溢著我們的歡樂(lè)和汗水，讓我們成為彼此堅(jiān)實(shí)的力量，超越平常的自己！“不著急，總有辦法的。”同伴們對(duì)我的關(guān)懷和勸慰，更使青春永恒，給歲月溫暖，讓精神突圍。
3.是你讓我超越了平常的自己作文
春天的來(lái)臨，帶給了人們希望；夏天的來(lái)臨，畫(huà)出了孩子的嬉鬧；秋天的來(lái)臨，吹落了樹(shù)上的果實(shí)；冬天的來(lái)臨，封存了秋日的尾巴。時(shí)間從指縫間匆匆離去，但我又忽然憶起在那個(gè)下午。
夕陽(yáng)將要?dú)w家，樹(shù)葉被風(fēng)吹舞，發(fā)出嘩嘩的聲音，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，投影在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，星星點(diǎn)點(diǎn)。我跑在跑道上，一開(kāi)始還覺(jué)得很輕松，與其他同學(xué)也不相上下。到兩圈之后，我的呼吸開(kāi)始不順暢，喉嚨也很痛，像是著火了一樣，雙腳像是綁了千斤重的石頭一樣，提不起來(lái)，后面的同學(xué)也一個(gè)接著一個(gè)超過(guò)了我，我?jiàn)^力地跑，后還是沒(méi)有跑過(guò)他們，我很懊惱。
我坐在課桌前，回想著這的八百米跑，忽然回憶起教科書(shū)上的一句詩(shī)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”竹子經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的折磨和打擊，他還依然那么堅(jiān)勁，不管是炎熱的東南風(fēng)，還是寒冷的西北風(fēng)，它都能經(jīng)受得住，依然堅(jiān)韌挺拔。我不敢相信，回想起自己，遇到一點(diǎn)小小的挫折就輕易言敗，而沒(méi)有堅(jiān)持。既然開(kāi)始了，就要堅(jiān)持到底，努力會(huì)有結(jié)果，遇到挫折，要汲取教訓(xùn)，勇敢面對(duì)，找出失敗的原因，只有勇于開(kāi)始，才能出現(xiàn)成功之路。
每天晚上我都堅(jiān)持出去跑步，每當(dāng)想要放棄時(shí)，就回憶起這句詩(shī)，讓我堅(jiān)持到了后。下午的陽(yáng)光越發(fā)柔和，樹(shù)木被陽(yáng)光沐浴，搖曳著枝條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上觀看著這場(chǎng)跑步。同學(xué)們飛快地向前奔去，后一圈時(shí)，我回憶起這句詩(shī)，飛速地向前跑，超越了很多同學(xué)。
無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，這句詩(shī)成為了我的信仰，是這句詩(shī)讓我超越平常的自己。
4.是你讓我超越了平常的自己作文
雨依舊下著，而在我的心中，早已悄然升起了一道彩虹，我知道，是你——一架美麗的鋼琴，讓我超越了平常的自己。
我與你的故事開(kāi)始于一位國(guó)際聞名的大人物——郎朗?；叵肽菚r(shí)，在電視上看到他指尖下跳躍的琴鍵，因燈光的折射而散發(fā)出美麗的光澤，那一刻，我就被你深深地吸引住了。
我向媽媽提出了學(xué)習(xí)鋼琴的要求，沒(méi)想到，媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我的指尖第觸碰到琴鍵時(shí)，我就被它冰涼光滑的觸感刺激得又差點(diǎn)把手縮回去了。面前的鋼琴冰冷而陌生，但我仍然覺(jué)得開(kāi)心，作為一個(gè)小孩子，突然間就擁有了一架龐然大物，還能有什么比這更開(kāi)心的呢!
就這樣，我開(kāi)啟了我練琴的生涯。
而當(dāng)時(shí)的我怎么也不會(huì)想到，我竟然有一天還可以把鋼琴練到去考級(jí)的程度!
在往考場(chǎng)去的路上，我一直回顧著這大半年來(lái)手指因?yàn)榫毻瑯拥膸资浊佣纬傻募∪庥洃?，?duì)指尖力量的掌控以及每首曲子的旋律……而這一切，只是為了在考官目光的聚焦下能確保自己的正常乃至超常發(fā)揮。
或許是坐在旁邊的爸爸覺(jué)察到了我的緊張，他嘆了口氣，開(kāi)始說(shuō)一大堆巴拉巴拉的什么心靈雞湯之類(lèi)的話(huà)，他滔滔不絕地說(shuō)了好幾分鐘，說(shuō)的可帶勁了，我倒是一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
到了考場(chǎng)后，我感到一陣頭暈?zāi)垦?。悶熱的空氣使人喘不上氣?lái)，考場(chǎng)外小孩子的打鬧聲，小區(qū)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的狗吠聲，馬路上大大小小車(chē)輛的鳴笛聲……一切都密密麻麻地交織在一起，直撲我的耳膜。
可就在這一剎那，周?chē)坪跻幌伦影察o了下來(lái)，我心中獨(dú)自響起了一道聲音：“鋼琴本就是陶冶情操的，你早已付出了努力去學(xué)習(xí)、去感受她為你帶來(lái)的美，那么考級(jí)能過(guò)或是不過(guò)，又重要到哪里呢?”
手指挨到琴鍵的那一瞬間，大雨傾盆而下。
考完后，我走出了考場(chǎng)，雨后的空氣清新潤(rùn)濕，深吸一口氣，整個(gè)人煥然一新。我知道，是你——一架美麗的鋼琴鋼琴，讓我超越了平常的自己。
5.是你讓我超越了平常的自己作文
時(shí)至今日，我仍記得那段話(huà)：“其實(shí)自信，就是允許自己被否定。你可以認(rèn)為我不好，但不代表我不好，那是你的評(píng)判，我無(wú)需認(rèn)同。”
“去參加大后天的評(píng)選，好嗎？”那天，母親笑著坐在我的面前。我只知道當(dāng)時(shí)的我一如過(guò)往的十四年里，安安靜靜，不，羞羞怯怯。我很疑惑你從哪里得來(lái)的信心去覺(jué)得我有這個(gè)膽量上。你卻說(shuō)：“你很優(yōu)秀，我看好你?！被蛟S是你的信任，那一瞬間我竟覺(jué)得自己就是一塊尚未發(fā)光的金子，自信而大膽地點(diǎn)頭。這一點(diǎn)，給我的初中三年帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。
長(zhǎng)到十四歲，我永遠(yuǎn)都是躲在角落為別人鼓掌的人。但你予我以信任，我試著第去主持節(jié)目，第在全校師生面前演講，第去參加朗誦比賽，第去參加學(xué)校的志愿活動(dòng)，第去參加學(xué)校比賽。我竟也能在眾多目光的注視下鎮(zhèn)定自若。這一切改變，都是因?yàn)橛心恪?BR> 是你，讓我超越了那個(gè)平常的自己。
在過(guò)去一段時(shí)間里，我曾會(huì)因?yàn)樯钪幸恍┬∈露鵁┰?，?huì)因?yàn)閾?dān)心數(shù)學(xué)考不好而焦慮，會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣，會(huì)因?yàn)橥酪痪錈o(wú)心的話(huà)而流淚，會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的往事消沉頹廢一整天。是你包容我，告訴我每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光，挺過(guò)來(lái)的，人生就會(huì)豁然開(kāi)朗，挺不過(guò)來(lái)的，時(shí)間也會(huì)教你，怎樣與它們握手言和，所以不必害怕。你那溫暖的話(huà)語(yǔ)深深烙印在我心里。我開(kāi)始去記錄生活中的小美好，將煩心事當(dāng)作天晴前必須經(jīng)歷的風(fēng)雨。我后發(fā)現(xiàn)，生活并沒(méi)有想象中的一塌糊涂，也沒(méi)有幻想中的一機(jī)風(fēng)順，而是由不少的小幸運(yùn)拼湊而成，成為們普通卻又幸福的每一天。
是你，讓我超越了那個(gè)容易感傷的自己。
你改變我的實(shí)在太多太多。今天十六歲的我，已經(jīng)想不起那個(gè)平常的自己了。心中有一種力量，在激勵(lì)我不斷超越?；蛟S這就是你送予我一輩子的精神財(cái)富吧。