小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文6篇

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寓言故事作文是小學(xué)生們學(xué)習(xí)寓言故事后寫(xiě)的一篇作文。寓言故事是一種以動(dòng)物為主角,通過(guò)諷刺、比喻等手法來(lái)表達(dá)人類(lèi)社會(huì)中的道德觀念和價(jià)值觀念的文學(xué)形式。寫(xiě)寓言故事作文可以讓孩子們更好地理解寓言故事的內(nèi)涵和意義,同時(shí)也可以提高他們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文6篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文 篇一
    手心媽媽和手背爸爸生出了五個(gè)孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下,這五個(gè)孩子都長(zhǎng)大了。
    有一天,不知怎么了,五個(gè)孩子吵架了。大拇指用自己最響的聲音說(shuō):“我們把一家中最沒(méi)有用的人給踢掉吧,不要他了?!贝蠹叶既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,一次爭(zhēng)吵就開(kāi)始了。
    首先,是大拇指發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“我力氣,還經(jīng)常能鼓勵(lì)別人,為別人點(diǎn)贊。”大拇指自信地說(shuō)。“我更厲害,能幫主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等,主人最喜歡我了。”食指驕傲地說(shuō)。
    接著,中指也耐不住了,自豪地說(shuō):“我個(gè)頭高,站在你們的中間,多神氣呀!”“我象征著愛(ài)情,美麗的東西都戴在我身上,讓我更加的美麗。”無(wú)名指輕蔑地看了看其他手指。
    該輪到小拇指了,大拇指催著小拇指,說(shuō):“小拇指,你這個(gè)沒(méi)用的東西,快點(diǎn)說(shuō)呀!”小拇指一時(shí)沒(méi)想好該說(shuō)些什么,急得哭了出來(lái)。
    爸爸和媽媽聽(tīng)到了,嚴(yán)肅地批評(píng)了哥哥們,教育道:“我們這一家每個(gè)人都有自己的用處,誰(shuí)都不能少,不能欺負(fù)弱小。”哥哥們聽(tīng)后很羞愧。
    后來(lái),它們生活得很好,互相幫助,其樂(lè)融融?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文 篇二
    一天,大象正睡著覺(jué),一只小老鼠吵吵鬧鬧地把大象吵醒。大象生氣地一把抓住小老鼠。小老鼠哀求道:“求求你,把我放了吧。我一定會(huì)幫您的?!贝笙笮睦锢湫χf(shuō):“我才不需要你的幫助呢?!笨蛇€是把小老鼠放了。
    又有一天,大象走著走著,忽然感覺(jué)腳有點(diǎn)疼,發(fā)現(xiàn)腳底扎了一個(gè)釘子。大象想了各種方法,可就是弄不下來(lái)。大象疼得哇哇大哭。小老鼠看到了,連忙抓住釘子,用盡全身的力氣拔了下來(lái)。大象感覺(jué)腳馬上不疼了,連忙抱起小老鼠親親。他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該覺(jué)得你比我小,就欺負(fù)你?!薄皼](méi)關(guān)系。”小老鼠說(shuō)。
    就這樣,大象和小老鼠成了好朋友。
    威猛的大老虎,與蒼蠅、小松鼠斗智斗勇的故事,“濃縮的都是精華?。 ?BR>    3.小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文 篇三
    一天早上,兔子自己一個(gè)人在家里玩耍,他覺(jué)得很無(wú)聊,于是,兔子就去烏龜家里和他一起玩。
    烏龜和兔子玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),落到了地上。烏龜和兔子看了看,然后,烏龜慢吞吞地爬了過(guò)去,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你怎么啦?受傷了嗎?”小鳥(niǎo)喘著氣說(shuō)“我,我的翅膀受傷了?!睘觚斅?tīng)了,趕忙拿來(lái)藥箱,取出止疼藥和繃帶,幫助小鳥(niǎo)把傷口包扎好,并讓小鳥(niǎo)躺在床上休息。這時(shí)烏龜連忙叫兔子端一杯水給小鳥(niǎo)喝,讓小鳥(niǎo)在家休息一下再走,這樣比較好一些。兔子說(shuō):“還是不用了,小鳥(niǎo),你還是回自己家休息吧!烏龜我們還是繼續(xù)玩我們的游戲!”于是,小鳥(niǎo)聽(tīng)了,就費(fèi)力向上飛去,但是很快又落了下來(lái)。烏龜趕緊扶小鳥(niǎo)起來(lái)
    小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,烏龜!你是個(gè)好烏龜?!?BR>    兔子很奇怪地看著烏龜和小鳥(niǎo)。兔子問(wèn)烏龜:“為什么那只小鳥(niǎo)會(huì)對(duì)你說(shuō)謝謝呢?”烏龜說(shuō):“因?yàn)?,只要自己幫助了別人,別人就會(huì)說(shuō)聲謝謝,而且,自己以后遇到了困難時(shí),別人也會(huì)幫助你。”兔子紅著臉說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,我一定要學(xué)一學(xué)你?!比缓?,兔子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起!我剛才不應(yīng)該這樣對(duì)你。你在烏龜家好好休息吧!”
    4.小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文 篇四
    在森林里,有一棵大樹(shù)已經(jīng)活了一百多歲了,所以大家便叫它大樹(shù)爺爺。
    一天,狐貍走過(guò)那兒,手里拿著一把鏟子和一粒種子。它用鏟子挖了一個(gè)洞,把種子放進(jìn)去,再把土給蓋上,說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大!”之后,狐貍家搬了,搬到了鄉(xiāng)下,再也沒(méi)回到森林。
    小鳥(niǎo)給這顆種子唱歌和施肥,烏云給這顆種子澆水,蚯蚓給這顆種子松土,所以種子隨著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了小芽?jī)骸?BR>    大樹(shù)爺爺問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”小芽?jī)夯氐溃骸拔铱赡苁且恢晷〔莅?!”大?shù)爺爺看著小芽?jī)海南耄核刻於荚陂L(zhǎng)大,天天站在那兒淋雨曬太陽(yáng)怎么長(zhǎng)大?我得幫它遮狂風(fēng)暴雨,擋烈日才行。
    之后,大樹(shù)爺爺每天都幫它遮狂風(fēng),擋暴雨和烈日。過(guò)了很多個(gè)日子,小芽?jī)洪L(zhǎng)成了小草,它開(kāi)心極了,唱起歌來(lái)了,大樹(shù)爺爺也很開(kāi)心。
    又過(guò)了很多個(gè)日子,小草長(zhǎng)成了雛菊,開(kāi)花了,很美麗,它開(kāi)開(kāi)心心地跳起舞來(lái)。
    大樹(shù)爺爺和小動(dòng)物們都叫它雛菊姑娘?!?BR>    5.小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文 篇五
    今天是虎媽媽的生日?;⒗洗?、虎老二、虎老三打算給虎媽媽買(mǎi)一個(gè)漂亮的蛋糕。
    他們湊了一小簇硬幣,來(lái)到小豬開(kāi)的蛋糕店??墒?,當(dāng)小豬看到他們的那一小簇硬幣時(shí)說(shuō):“小老虎們,你們的錢(qián)太少了!大概只夠買(mǎi)一張大餅?!被⒗洗螵q豫了一下說(shuō):“那……就買(mǎi)吧!有總比沒(méi)有好呀!”于是,小豬挑了一張又大又圓的大餅,給了虎老大。
    虎老大、虎老二、虎老三一起像捧寶貝一樣把大餅捧回了家。將大餅放在客廳之后,小老虎們都覺(jué)得大餅太單調(diào)了。于是,虎老大把珍藏的十二種口味的牛奶糖的每一種口味各一顆溶開(kāi)之后灑在大餅上;虎老二把五顏六色的糖粉灑在香噴噴的大餅上;虎老三將美味的果子堆放在大餅上。頓時(shí),普普通通的大餅搖身一變,成為了一個(gè)像模像樣的蛋糕!
    虎老大、虎老二將蛋糕小心翼翼地抬到客廳的桌子上,虎老三蒙住虎媽媽的眼睛,帶著虎媽媽來(lái)到客廳的沙發(fā)那兒,坐了下來(lái)。
    虎媽媽睜開(kāi)眼睛,驚喜地看著蛋糕說(shuō):“這是哪里來(lái)的蛋糕呀?”小老虎們異口同聲地說(shuō):“我們做的!”虎媽媽嘗了一口蛋糕,感嘆道:“這是我吃過(guò)的吃的蛋糕了!”
    6.小學(xué)三年級(jí)寓言故事作文 篇六
    這一天是馬的生日。小熊把森林的動(dòng)物都召集起來(lái),打算為馬舉辦一個(gè)“驚喜生日會(huì)?!?BR>    小熊說(shuō):“我們要準(zhǔn)備氣球帽,還有……”
    袋鼠吹好氣球讓小猴幫忙掛起來(lái)。它沒(méi)聽(tīng)清就去干,還把氣球弄爆了。
    小猴抱歉地說(shuō):“下次,我一定聽(tīng)仔細(xì)些?!?BR>    兔子烤蛋糕需要一點(diǎn)蜂蜜,讓小猴去倒。可猴把“一點(diǎn)兒”聽(tīng)成了“一罐兒”把一整罐蜂蜜全倒了下去,弄得滿(mǎn)地都是。
    小猴不好意思地說(shuō):“下次我一定聽(tīng)清楚些?!?BR>    小猴又去幫小豬卷彩帶這次它又沒(méi)好好聽(tīng)指揮,還把小豬纏在了彩帶里。
    后來(lái)小猴誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)大家說(shuō):“我以后不會(huì)再不聽(tīng)大家的話(huà)了?!?