小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文是幫助孩子們提高寫作能力的重要資料，它包含了各種主題的作文，如我的家鄉(xiāng)、我的假期、我的夢(mèng)想等等。這些作文范文可以幫助孩子們了解作文的結(jié)構(gòu)和寫作技巧，提高他們的語言表達(dá)能力和思維能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇一
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長(zhǎng)的快樂。
玩是我成長(zhǎng)的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對(duì)困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來；英語，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談。
讀書是我成長(zhǎng)的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇二
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我；我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心；我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，和藹可親的老師；我長(zhǎng)大了可以自己獨(dú)立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時(shí)候那樣開心了，開始考慮做事后爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)不開心；考試不好老師和爸、媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我；我還得做爸媽的好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)特長(zhǎng)；做老師的好學(xué)生，擔(dān)心自己做錯(cuò)事影響了班級(jí)；定時(shí)看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。
我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨我，但是我是一個(gè)健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級(jí)、我的老師、我的同學(xué)。
啊！我要快樂的成長(zhǎng)，我要發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的快樂。我成長(zhǎng)，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇三
每個(gè)人成長(zhǎng)道路上離不開困難，戰(zhàn)勝它們，你就成長(zhǎng)了。
我也不例外，那件事我銘記在心。那天驕陽似火，我爸把我?guī)У搅烁浇囊粋€(gè)游泳館去游泳，進(jìn)入泳館后，我做完熱身操，站在泳池旁邊，心驚膽跳的。
看著蕩漾的水波，不禁想到了驚濤駭浪的大海。我慢慢地往后退，教練看見了，過來對(duì)我說：“不要害怕，其實(shí)游泳沒什么可怕的，在水里的感覺還是很舒服的呢?！?BR> 我半信半疑，依舊不敢下水，教練繼續(xù)說：“你如果逃避，那你太不像個(gè)男生了，男生就該有個(gè)男生的樣，不要娘娘腔腔的，這就是人生道路上的一個(gè)坎，勇敢地邁過他，你就勝利了?！甭犕赀@話，我鼓足一口氣，撲通一聲，跳到水里，那你瞬間，我感覺自己長(zhǎng)大了。
這個(gè)感覺我永生難忘，我克服了自己的勇氣，完成了看似簡(jiǎn)單而對(duì)我困難重重的磨煉，這就是我成長(zhǎng)的故事。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇四
日子慢慢地過去了，我也慢慢地長(zhǎng)大了。我在成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生了許多事，讓我一一講個(gè)你聽吧！
有，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個(gè)座位，連忙坐了下來，車開了一段路后，以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐，只好扶著車手。我看見了，連忙走上對(duì)好老奶奶說：“您坐著。”老奶奶聽了，說：“你真是的好孩子。”車上的人聽了，都說：“這孩子真是個(gè)好孩子?！蔽衣犃?，心里美滋滋的。
還有，爸爸帶我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我看見一個(gè)大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過去，對(duì)大學(xué)學(xué)生說：“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)?！毙⊥狄娏耍咽謾C(jī)扔在地上，逃走了。我見了，把掉在地上的手機(jī)撿起來還給了大學(xué)學(xué)生。路過的人見了這番情景，都說我時(shí)是個(gè)抓小偷能手呢！
這就是我成長(zhǎng)中的故事！
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇五
快樂是小時(shí)候的棒棒糖，快樂是給予別人幫助，快樂是被老師表揚(yáng)……隨著我一天天地長(zhǎng)大，我感到的快樂也越來越多。
記得那天，我數(shù)學(xué)考試沒考好，被老師痛罵了一頓，我當(dāng)時(shí)心里真的很難過，我很想哭，可是面對(duì)這么多的同學(xué)，我只好把眼淚咽回肚子里，在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后，張惟曄安慰我說：“沒事，這次考不好還有下次嘛?！蔽壹傺b很高興地說：“謝謝，你不用安慰我了，我不傷心?！睆埼险f：“怎么可能？你明明就很傷心，不要再裝了，想哭就哭吧，哭出來會(huì)好一點(diǎn)。”我再也忍不住了，趴在張惟曄身上號(hào)啕大哭起來。我哭過之后真的感覺好多了。張惟曄見我哭完了，拍了拍我的肩膀說：“一年三百六十五天，不是每天都是陽光明媚的，但是我們可以樂觀地去面對(duì)每一天。”我聽后，笑著對(duì)張惟曄說：“謝謝你，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過了，我很快樂，是真的快樂！你放心吧，我會(huì)笑著面對(duì)每一天的?！睆埼下牶笠哺吲d地笑起來。
我在慢慢地成長(zhǎng)著，雖然生活中充滿了酸甜苦辣，但還是快樂的。啊，我要對(duì)著藍(lán)天大喊：“我成長(zhǎng)，我快樂！”
6.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇六
成長(zhǎng)似一只船，里面裝滿了快樂的果，不信，我就摘幾個(gè)讓您“嘗嘗”吧！
，同學(xué)過生日給了我三顆美味的巧克力糖，我跟媽媽說要留給弟弟一顆，等雙休日給他。我連著吃了兩顆，太美味了，真想把另外一顆也吃了。但我硬是戰(zhàn)勝了“饞蟲”，連忍了好幾天，終于我成了一個(gè)守信用的孩子，我很興奮！
一天，爸爸給我量身高，欣喜地發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)高了兩厘米，爸爸哈哈大笑，我也樂得一蹦三尺高，急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽，全家人都喜上眉梢！
一回，我寫了一篇好文章，媽媽對(duì)我嫣然一笑，我心里也美滋滋的。想著以前“目不識(shí)丁”的我，現(xiàn)在能說會(huì)道，心里真是樂開了花。
成長(zhǎng)的快樂數(shù)不勝數(shù)，如果你去細(xì)細(xì)“咀嚼”，就能得到的快樂。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇一
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長(zhǎng)的快樂。
玩是我成長(zhǎng)的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對(duì)困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來；英語，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談。
讀書是我成長(zhǎng)的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇二
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我；我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心；我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，和藹可親的老師；我長(zhǎng)大了可以自己獨(dú)立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時(shí)候那樣開心了，開始考慮做事后爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)不開心；考試不好老師和爸、媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我；我還得做爸媽的好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)特長(zhǎng)；做老師的好學(xué)生，擔(dān)心自己做錯(cuò)事影響了班級(jí)；定時(shí)看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。
我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨我，但是我是一個(gè)健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級(jí)、我的老師、我的同學(xué)。
啊！我要快樂的成長(zhǎng)，我要發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的快樂。我成長(zhǎng)，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇三
每個(gè)人成長(zhǎng)道路上離不開困難，戰(zhàn)勝它們，你就成長(zhǎng)了。
我也不例外，那件事我銘記在心。那天驕陽似火，我爸把我?guī)У搅烁浇囊粋€(gè)游泳館去游泳，進(jìn)入泳館后，我做完熱身操，站在泳池旁邊，心驚膽跳的。
看著蕩漾的水波，不禁想到了驚濤駭浪的大海。我慢慢地往后退，教練看見了，過來對(duì)我說：“不要害怕，其實(shí)游泳沒什么可怕的，在水里的感覺還是很舒服的呢?！?BR> 我半信半疑，依舊不敢下水，教練繼續(xù)說：“你如果逃避，那你太不像個(gè)男生了，男生就該有個(gè)男生的樣，不要娘娘腔腔的，這就是人生道路上的一個(gè)坎，勇敢地邁過他，你就勝利了?！甭犕赀@話，我鼓足一口氣，撲通一聲，跳到水里，那你瞬間，我感覺自己長(zhǎng)大了。
這個(gè)感覺我永生難忘，我克服了自己的勇氣，完成了看似簡(jiǎn)單而對(duì)我困難重重的磨煉，這就是我成長(zhǎng)的故事。
4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇四
日子慢慢地過去了，我也慢慢地長(zhǎng)大了。我在成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生了許多事，讓我一一講個(gè)你聽吧！
有，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個(gè)座位，連忙坐了下來，車開了一段路后，以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐，只好扶著車手。我看見了，連忙走上對(duì)好老奶奶說：“您坐著。”老奶奶聽了，說：“你真是的好孩子。”車上的人聽了，都說：“這孩子真是個(gè)好孩子?！蔽衣犃?，心里美滋滋的。
還有，爸爸帶我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我看見一個(gè)大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過去，對(duì)大學(xué)學(xué)生說：“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)?！毙⊥狄娏耍咽謾C(jī)扔在地上，逃走了。我見了，把掉在地上的手機(jī)撿起來還給了大學(xué)學(xué)生。路過的人見了這番情景，都說我時(shí)是個(gè)抓小偷能手呢！
這就是我成長(zhǎng)中的故事！
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇五
快樂是小時(shí)候的棒棒糖，快樂是給予別人幫助，快樂是被老師表揚(yáng)……隨著我一天天地長(zhǎng)大，我感到的快樂也越來越多。
記得那天，我數(shù)學(xué)考試沒考好，被老師痛罵了一頓，我當(dāng)時(shí)心里真的很難過，我很想哭，可是面對(duì)這么多的同學(xué)，我只好把眼淚咽回肚子里，在同學(xué)們面前強(qiáng)裝笑顏。下課后，張惟曄安慰我說：“沒事，這次考不好還有下次嘛?！蔽壹傺b很高興地說：“謝謝，你不用安慰我了，我不傷心?！睆埼险f：“怎么可能？你明明就很傷心，不要再裝了，想哭就哭吧，哭出來會(huì)好一點(diǎn)。”我再也忍不住了，趴在張惟曄身上號(hào)啕大哭起來。我哭過之后真的感覺好多了。張惟曄見我哭完了，拍了拍我的肩膀說：“一年三百六十五天，不是每天都是陽光明媚的，但是我們可以樂觀地去面對(duì)每一天。”我聽后，笑著對(duì)張惟曄說：“謝謝你，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不難過了，我很快樂，是真的快樂！你放心吧，我會(huì)笑著面對(duì)每一天的?！睆埼下牶笠哺吲d地笑起來。
我在慢慢地成長(zhǎng)著，雖然生活中充滿了酸甜苦辣，但還是快樂的。啊，我要對(duì)著藍(lán)天大喊：“我成長(zhǎng)，我快樂！”
6.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第6單元作文范文 篇六
成長(zhǎng)似一只船，里面裝滿了快樂的果，不信，我就摘幾個(gè)讓您“嘗嘗”吧！
，同學(xué)過生日給了我三顆美味的巧克力糖，我跟媽媽說要留給弟弟一顆，等雙休日給他。我連著吃了兩顆，太美味了，真想把另外一顆也吃了。但我硬是戰(zhàn)勝了“饞蟲”，連忍了好幾天，終于我成了一個(gè)守信用的孩子，我很興奮！
一天，爸爸給我量身高，欣喜地發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)高了兩厘米，爸爸哈哈大笑，我也樂得一蹦三尺高，急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽，全家人都喜上眉梢！
一回，我寫了一篇好文章，媽媽對(duì)我嫣然一笑，我心里也美滋滋的。想著以前“目不識(shí)丁”的我，現(xiàn)在能說會(huì)道，心里真是樂開了花。
成長(zhǎng)的快樂數(shù)不勝數(shù)，如果你去細(xì)細(xì)“咀嚼”，就能得到的快樂。