小學(xué)二年級(jí)是孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)日記的階段，通過(guò)寫(xiě)日記可以記錄自己的生活，表達(dá)自己的情感，提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)日常生活日記[6篇]》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇一
今天，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們的心怦怦直跳。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，老師念的第一個(gè)詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個(gè)登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個(gè)的“幾”，它在“登”的下半部分。
寫(xiě)完后，我自信滿滿地抬起頭來(lái)。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來(lái)；有些同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，臉憋得通紅，像大紅蘋(píng)果似的；有些同學(xué)寫(xiě)完后不確定，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的跟長(zhǎng)頸鹿似的，看看別人的本子。
老師又念到下一個(gè)詞“彌補(bǔ)”。啊，這個(gè)詞我寫(xiě)著有點(diǎn)吃力，后來(lái)我才想起來(lái)彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”，右邊再加個(gè)哈爾濱的“爾”，就可以了。
在我把“彌補(bǔ)”這個(gè)詞寫(xiě)到本上時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說(shuō)：“老師，我同桌看我寫(xiě)的‘彌’。”我同桌急了，他大聲說(shuō)：“我沒(méi)看到！”我雖然沒(méi)有怪他的意思，但我想：他沒(méi)看到，也是看了吧？
我又自信滿滿地把頭抬起來(lái)，坐在不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒(méi)有笑出聲來(lái)。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，我的心不再怦怦直跳了?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇二
今天老師讓我們每人帶一根跳繩，來(lái)學(xué)校進(jìn)行練習(xí)，目的是選跳得好的幾名同學(xué)去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想：“這真是好機(jī)會(huì)，既可以給班級(jí)爭(zhēng)光，也可以鍛煉自己的身體。我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取被選上??！”
課余時(shí)間，我就跑到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，我第跳了85個(gè)，我想這個(gè)成績(jī)太差了，于是我又跳第二次，第二次跳了98個(gè)，有點(diǎn)提高，但還是不行。我休息了一會(huì)兒，考慮了一下如何跳得更多的方法，又開(kāi)始跳第三次。我一開(kāi)始比較慢，以后逐步加速，跳到100下的時(shí)候，我已氣喘吁吁了，但我堅(jiān)持著一直跳，兩手使勁搖動(dòng)著跳繩，跳呀跳呀，128、129、130，終于，我打破了以前的紀(jì)錄，跳了132下。明天、后天我還要好好練習(xí)，爭(zhēng)取讓美夢(mèng)成真！
3.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇三
一大清早，媽媽就把我喊了起來(lái)。讓我趕緊洗臉，刷牙，穿衣服，去上舞蹈班。哎！我差點(diǎn)忘了，今天還要上舞蹈班。
到了門口，我急急忙忙上了樓梯，看見(jiàn)老師在我前面。趁老師不注意，我一個(gè)飛跑上去了。到了教室，我們先練習(xí)昨天學(xué)的內(nèi)容，再學(xué)習(xí)新內(nèi)容。聽(tīng)著節(jié)奏，我們跳了一遍又一遍。下課鈴終于響了，我們飛奔去圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館新出了漫畫(huà)書(shū)。圖書(shū)館上面貼了一個(gè)大大的標(biāo)志，上面寫(xiě)著安靜。我們只好排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地看書(shū)。我還沒(méi)看書(shū)，上課就打響了。老師讓我們?nèi)鶕Q上老師新發(fā)的衣服，整齊地跳一遍。衣服換好了，我們穿著可真好看。是粉色的，上面還有黃色的小鉆石。幸好我來(lái)的時(shí)候，重復(fù)跳了一遍，好多人都忘了，全班就只有我沒(méi)有忘。老師讓我上去領(lǐng)舞。
就這樣，到了中午，我們排隊(duì)去打飯。今天吃的可豐盛吶，有木瓜絲、有辣椒炒肉，還有白菜。我們吃完，又去圖書(shū)館看書(shū)。上課鈴又響啦，老天偏偏跟我作對(duì)，馬上就到我啦，上課鈴就響了。
唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老天跟我作對(duì)呢，我只好去跳舞了。
4.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇四
今天上午我們?cè)诓賵?chǎng)上做籃球操，當(dāng)時(shí)的天氣非常炎熱，我們像一棵棵高拔挺直的小樹(shù)站在操場(chǎng)上。只聽(tīng)見(jiàn)老師熟練地喊著口號(hào)：“一二三四，五六七八……”我們認(rèn)真地練習(xí)著，不一會(huì)就滿頭大汗，但是誰(shuí)也沒(méi)有抱怨。
突然有一位同學(xué)暈倒了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下連忙把她抬到了陰涼的地方，這時(shí)又有一名同學(xué)拿過(guò)來(lái)一瓶礦泉水喂她喝，還有同學(xué)拿過(guò)來(lái)一個(gè)濕毛巾幫她擦臉。過(guò)了一會(huì)兒，這位同學(xué)清醒過(guò)來(lái)。老師感動(dòng)地說(shuō)：“這么熱的天氣，大家都辛苦了，回教室休息一下吧?！蔽覀?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室。
通過(guò)今天發(fā)生的這件小事，我感覺(jué)到我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，我也相信在這次籃球操比賽中，我們班肯定能取得優(yōu)異成績(jī)！
5.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇五
今天陽(yáng)光明媚，我們一家人坐車去雙流摘草莓。
我們一路上看到了菜地，菜地里種了許多東西，有草莓，花菜，西蘭花……我興奮的拿了一個(gè)裝草莓的籃子，卻看見(jiàn)大人拿了把菜刀，我好奇的問(wèn)爸爸：“你們問(wèn)什么要拿菜刀？”爸爸回答道：“因?yàn)檎瞬葺筮€要去砍西蘭花和花菜呢?！蔽姨嶂@子和大人們一起進(jìn)了菜園。
我發(fā)現(xiàn)菜園里有許多的“帳篷”后來(lái)才知道那個(gè)帳篷是保護(hù)草莓的。我走進(jìn)“帳篷”只看見(jiàn)一地都是草莓。我連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)草莓一個(gè)個(gè)在菜地里像可愛(ài)嬌嫩的的仙子。有紅的，有半白半紅的，還有綠的。品種也很奇特，居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一個(gè)來(lái)吃，媽媽告訴我：“要摘熟了的，也就是紅的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，便開(kāi)始摘。
過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)籃子已經(jīng)裝的很滿了，我拿了幾個(gè)草莓來(lái)品“真甜呀！”我贊嘆到。后，砍完西蘭花和花菜后，我們便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。今天的收獲真豐富?。?BR> 6.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇六
今天我到鹽城去玩，爸爸、媽媽和我一起到姑姑家去，爸爸、媽媽和姑姑帶我去公園，那里有許多好玩的東西，有碰碰車，滑滑梯、小船、蹺蹺板……我媽媽和姑姑一起坐在碰碰車上，爸爸坐在另一個(gè)碰碰車上，我和媽媽、姑姑一起撞爸爸的碰碰車。
后來(lái)我們又去了金鷹商場(chǎng)，那里有許多玩具、衣服，還有琳瑯滿日的商品，但是媽媽、爸爸、姑姑看了價(jià)格非常貴。
我們玩著玩著肚子餓了，我們就去吃比薩餅，可是比薩不夠，所以爸爸又帶我們?nèi)コ悦拙€，那里有許許多多的米線，爸爸點(diǎn)了兩道菜，一個(gè)酸菜魚(yú)，一個(gè)是過(guò)橋米線，過(guò)橋米線不辣，而酸茶魚(yú)又辣又酸，酸菜魚(yú)弄得我連臉都紅了，眼淚也流下來(lái)了，我又喝了過(guò)橋米線，嘴里清爽太多了，媽媽和姑姑只吃了一點(diǎn)酸菜魚(yú)。
??！這一天真快樂(lè)！
1.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇一
今天，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們的心怦怦直跳。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，老師念的第一個(gè)詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個(gè)登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個(gè)的“幾”，它在“登”的下半部分。
寫(xiě)完后，我自信滿滿地抬起頭來(lái)。我看了看周圍的同學(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿滿地把頭抬起來(lái)；有些同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，臉憋得通紅，像大紅蘋(píng)果似的；有些同學(xué)寫(xiě)完后不確定，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的跟長(zhǎng)頸鹿似的，看看別人的本子。
老師又念到下一個(gè)詞“彌補(bǔ)”。啊，這個(gè)詞我寫(xiě)著有點(diǎn)吃力，后來(lái)我才想起來(lái)彌補(bǔ)的“彌”部首是“弓”，右邊再加個(gè)哈爾濱的“爾”，就可以了。
在我把“彌補(bǔ)”這個(gè)詞寫(xiě)到本上時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說(shuō)：“老師，我同桌看我寫(xiě)的‘彌’。”我同桌急了，他大聲說(shuō)：“我沒(méi)看到！”我雖然沒(méi)有怪他的意思，但我想：他沒(méi)看到，也是看了吧？
我又自信滿滿地把頭抬起來(lái)，坐在不遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒(méi)有笑出聲來(lái)。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，我的心不再怦怦直跳了?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇二
今天老師讓我們每人帶一根跳繩，來(lái)學(xué)校進(jìn)行練習(xí)，目的是選跳得好的幾名同學(xué)去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想：“這真是好機(jī)會(huì)，既可以給班級(jí)爭(zhēng)光，也可以鍛煉自己的身體。我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取被選上??！”
課余時(shí)間，我就跑到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，我第跳了85個(gè)，我想這個(gè)成績(jī)太差了，于是我又跳第二次，第二次跳了98個(gè)，有點(diǎn)提高，但還是不行。我休息了一會(huì)兒，考慮了一下如何跳得更多的方法，又開(kāi)始跳第三次。我一開(kāi)始比較慢，以后逐步加速，跳到100下的時(shí)候，我已氣喘吁吁了，但我堅(jiān)持著一直跳，兩手使勁搖動(dòng)著跳繩，跳呀跳呀，128、129、130，終于，我打破了以前的紀(jì)錄，跳了132下。明天、后天我還要好好練習(xí)，爭(zhēng)取讓美夢(mèng)成真！
3.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇三
一大清早，媽媽就把我喊了起來(lái)。讓我趕緊洗臉，刷牙，穿衣服，去上舞蹈班。哎！我差點(diǎn)忘了，今天還要上舞蹈班。
到了門口，我急急忙忙上了樓梯，看見(jiàn)老師在我前面。趁老師不注意，我一個(gè)飛跑上去了。到了教室，我們先練習(xí)昨天學(xué)的內(nèi)容，再學(xué)習(xí)新內(nèi)容。聽(tīng)著節(jié)奏，我們跳了一遍又一遍。下課鈴終于響了，我們飛奔去圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館新出了漫畫(huà)書(shū)。圖書(shū)館上面貼了一個(gè)大大的標(biāo)志，上面寫(xiě)著安靜。我們只好排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地看書(shū)。我還沒(méi)看書(shū)，上課就打響了。老師讓我們?nèi)鶕Q上老師新發(fā)的衣服，整齊地跳一遍。衣服換好了，我們穿著可真好看。是粉色的，上面還有黃色的小鉆石。幸好我來(lái)的時(shí)候，重復(fù)跳了一遍，好多人都忘了，全班就只有我沒(méi)有忘。老師讓我上去領(lǐng)舞。
就這樣，到了中午，我們排隊(duì)去打飯。今天吃的可豐盛吶，有木瓜絲、有辣椒炒肉，還有白菜。我們吃完，又去圖書(shū)館看書(shū)。上課鈴又響啦，老天偏偏跟我作對(duì)，馬上就到我啦，上課鈴就響了。
唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老天跟我作對(duì)呢，我只好去跳舞了。
4.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇四
今天上午我們?cè)诓賵?chǎng)上做籃球操，當(dāng)時(shí)的天氣非常炎熱，我們像一棵棵高拔挺直的小樹(shù)站在操場(chǎng)上。只聽(tīng)見(jiàn)老師熟練地喊著口號(hào)：“一二三四，五六七八……”我們認(rèn)真地練習(xí)著，不一會(huì)就滿頭大汗，但是誰(shuí)也沒(méi)有抱怨。
突然有一位同學(xué)暈倒了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下連忙把她抬到了陰涼的地方，這時(shí)又有一名同學(xué)拿過(guò)來(lái)一瓶礦泉水喂她喝，還有同學(xué)拿過(guò)來(lái)一個(gè)濕毛巾幫她擦臉。過(guò)了一會(huì)兒，這位同學(xué)清醒過(guò)來(lái)。老師感動(dòng)地說(shuō)：“這么熱的天氣，大家都辛苦了，回教室休息一下吧?！蔽覀?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室。
通過(guò)今天發(fā)生的這件小事，我感覺(jué)到我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，我也相信在這次籃球操比賽中，我們班肯定能取得優(yōu)異成績(jī)！
5.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇五
今天陽(yáng)光明媚，我們一家人坐車去雙流摘草莓。
我們一路上看到了菜地，菜地里種了許多東西，有草莓，花菜，西蘭花……我興奮的拿了一個(gè)裝草莓的籃子，卻看見(jiàn)大人拿了把菜刀，我好奇的問(wèn)爸爸：“你們問(wèn)什么要拿菜刀？”爸爸回答道：“因?yàn)檎瞬葺筮€要去砍西蘭花和花菜呢?！蔽姨嶂@子和大人們一起進(jìn)了菜園。
我發(fā)現(xiàn)菜園里有許多的“帳篷”后來(lái)才知道那個(gè)帳篷是保護(hù)草莓的。我走進(jìn)“帳篷”只看見(jiàn)一地都是草莓。我連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)草莓一個(gè)個(gè)在菜地里像可愛(ài)嬌嫩的的仙子。有紅的，有半白半紅的，還有綠的。品種也很奇特，居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一個(gè)來(lái)吃，媽媽告訴我：“要摘熟了的，也就是紅的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，便開(kāi)始摘。
過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)籃子已經(jīng)裝的很滿了，我拿了幾個(gè)草莓來(lái)品“真甜呀！”我贊嘆到。后，砍完西蘭花和花菜后，我們便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。今天的收獲真豐富?。?BR> 6.小學(xué)二年級(jí)日常生活日記 篇六
今天我到鹽城去玩，爸爸、媽媽和我一起到姑姑家去，爸爸、媽媽和姑姑帶我去公園，那里有許多好玩的東西，有碰碰車，滑滑梯、小船、蹺蹺板……我媽媽和姑姑一起坐在碰碰車上，爸爸坐在另一個(gè)碰碰車上，我和媽媽、姑姑一起撞爸爸的碰碰車。
后來(lái)我們又去了金鷹商場(chǎng)，那里有許多玩具、衣服，還有琳瑯滿日的商品，但是媽媽、爸爸、姑姑看了價(jià)格非常貴。
我們玩著玩著肚子餓了，我們就去吃比薩餅，可是比薩不夠，所以爸爸又帶我們?nèi)コ悦拙€，那里有許許多多的米線，爸爸點(diǎn)了兩道菜，一個(gè)酸菜魚(yú)，一個(gè)是過(guò)橋米線，過(guò)橋米線不辣，而酸茶魚(yú)又辣又酸，酸菜魚(yú)弄得我連臉都紅了，眼淚也流下來(lái)了，我又喝了過(guò)橋米線，嘴里清爽太多了，媽媽和姑姑只吃了一點(diǎn)酸菜魚(yú)。
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