小學(xué)生作文我的理想500字6篇，是許多小學(xué)生必須要完成的作業(yè)之一。在這篇作文中，孩子們可以展示自己的想象力和創(chuàng)造力，表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。為大家提供了六篇優(yōu)秀的小學(xué)生作文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
1.小學(xué)生作文我的理想500字 篇一
我的理想是當(dāng)一位聞名世界的導(dǎo)游。導(dǎo)游，不僅可以欣賞到美麗迷人的風(fēng)景，而且可以了解到世界各地的風(fēng)土人情。一飽眼福之余，當(dāng)然也得向別人介紹。而我這個(gè)理想，萌生在一年前···
去年，我在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)意間瀏覽到“導(dǎo)游”這個(gè)詞，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)后，屏幕上便放出了一段視頻：一位美麗年輕的女導(dǎo)游用流利的英語(yǔ)向外國(guó)友人介紹長(zhǎng)城，她的自信，她的從容不迫，還有她流利的英語(yǔ)贏得外國(guó)友人的頻頻點(diǎn)頭認(rèn)可，從他們的眼中我看到了他們對(duì)中華文明的崇敬。于是，我就立志要成為一位優(yōu)秀的導(dǎo)游，讓世界各地的人了解祖國(guó)的文化，并不斷發(fā)揚(yáng)。
導(dǎo)游，是個(gè)看著光鮮亮麗卻十分辛苦的職業(yè)。大家看到的只是導(dǎo)游微笑著向大家講故事，說(shuō)歷史，可在背后得付出很多的努力。首先，當(dāng)導(dǎo)游必須要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，說(shuō)話要流暢委婉，有語(yǔ)氣。當(dāng)要向游客們介紹某處風(fēng)景時(shí)，要查大量的資料寫出草稿，寫完后要反復(fù)修改，然后背的滾瓜爛熟，再講給游客們聽(tīng)，工作才能完成。而且，如果是的導(dǎo)游，還要精通各國(guó)語(yǔ)言，了解世界各地的名勝古跡，這樣才能完成我偉大的理想!
當(dāng)導(dǎo)游以這樣一個(gè)形象展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我的決心有點(diǎn)動(dòng)搖了。我是個(gè)比較內(nèi)向的女孩，不善于語(yǔ)言表達(dá)?？墒?，我又在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“不!不能放棄!理想是進(jìn)步的階梯，只要我努力就一定能實(shí)現(xiàn)!”從現(xiàn)在起，我就要努力的為實(shí)現(xiàn)理想做準(zhǔn)備了。
從現(xiàn)在起，我每天要專心聽(tīng)講，練好扎實(shí)的語(yǔ)言功底。多看課外書，充實(shí)自己的知識(shí)，并不斷提高自己的作文水平和閱讀能力。也要多讀一些關(guān)于名勝古跡的書籍。我相信，只要我努力，我偉大的理想在不久的將來(lái)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
也許有一天，你在長(zhǎng)城上看到一位自信的女導(dǎo)游用生動(dòng)的語(yǔ)言向游客們介紹長(zhǎng)城，那就是十年后大名鼎鼎的我!
2.小學(xué)生作文我的理想500字 篇二
周末，閑來(lái)無(wú)事，我打開(kāi)那本塵封的日記本，讀著一個(gè)個(gè)小故事，我不禁嗤笑我童年時(shí)的無(wú)知。但當(dāng)翻到后一頁(yè)，看到我曾經(jīng)的愿望時(shí)，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時(shí)候……
“我長(zhǎng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師，為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才!”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想，但每當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí)，他們總是說(shuō)：“那么，你為你的夢(mèng)想而付出過(guò)嗎?現(xiàn)在讀書才是正經(jīng)事兒，這事以后再說(shuō)吧!”起初，我十分不解，難道有夢(mèng)想不好嗎?但后來(lái)，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負(fù)，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績(jī)，怎樣為國(guó)家作貢獻(xiàn)，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”呀!
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么。重要的還是怎么對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來(lái)，有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不知黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回!君不知高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?”時(shí)間長(zhǎng)河的流速之快是人們難以估測(cè)的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回收昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)!
3.小學(xué)生作文我的理想500字 篇三
我的理想，是當(dāng)一名卡車司機(jī)，拉著幾十噸的貨物，行駛在寬闊而平坦的馬路上。
我有一兩句關(guān)于理想的名言，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，另一句是“理想是石，敲出星星之火；理想是一條河，滋潤(rùn)我的心扉。”雖然我的理想很普通，但是我相信還是有人喜歡這一行。
如果我是一名運(yùn)石油的司機(jī)，那樣我們所使用的石油，都是從我手里經(jīng)過(guò)的。我可以為祖國(guó)出一份力，我很驕傲，也很幸運(yùn)可以為國(guó)出力，那樣我的理想也就完成了。我之所以喜歡當(dāng)卡車司機(jī)，是因?yàn)槲铱梢詾橹袊?guó)獻(xiàn)出我的一份心意，雖然說(shuō)很小，但是可以積少成多的。我小時(shí)候經(jīng)常吵著鬧著問(wèn)媽媽要卡車玩具，我找了幾個(gè)鐘頭才找到。在一個(gè)超級(jí)大的玩具市場(chǎng)找到的那輛玩具，車皮膚是紅色的，有著六個(gè)大輪胎和寬帶的身體好像有使不完的勁，它是我喜歡的玩具。說(shuō)到我的理想呀，其實(shí)我以前想當(dāng)一名體育老師；還想當(dāng)一名賽車手，騎著具有超級(jí)快的速度飛奔在賽道上的賽車；也想當(dāng)一名醫(yī)生，為全國(guó)人民出力，醫(yī)治它們的病，也讓他們感受到世界也是溫暖的；我還想當(dāng)一名為世界爭(zhēng)光的游泳健將，在水里展示我的速度。
我的理想是不是很多？但是我喜歡的是大卡車司機(jī)，它可以拉石油拉石頭，拉木頭拉各種各樣的東西，為國(guó)出力，所以我喜歡大卡車，我的理想就是當(dāng)大卡車司機(jī)。
4.小學(xué)生作文我的理想500字 篇四
我的理想是成為一名舞蹈家，不問(wèn)凡間俗世，無(wú)憂無(wú)慮該多好??！說(shuō)起來(lái)，我跟它還有點(diǎn)小故事呢！
從我上幼兒園的時(shí)候，老師教我練舞蹈，沒(méi)過(guò)幾天，我就學(xué)會(huì)了。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單，就叫媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
可是，我一走進(jìn)這里，看到別人壓腿的時(shí)候沒(méi)有壓到底，老師都會(huì)到她身邊，腳放在兩處，往墻壁那壓下去，我看著就心疼，但沒(méi)有辦法，想練舞就必須練好基本功。
老師在上課的時(shí)候，讓我們幾個(gè)先壓腿，如果不行的話，這節(jié)課就讓我們從基礎(chǔ)的開(kāi)始練；如果行的話，老師就會(huì)把我們的腿往死里壓。輪到我了，可我的腿一直在抖，內(nèi)心總有人在跟我說(shuō)：“舞蹈不是你一生中的理想呢？難道你要放棄嗎？”“我是不會(huì)放棄的！”我的話中充滿了信心。
我開(kāi)始?jí)毫?，但還沒(méi)壓到底可我不放棄，繼續(xù)往下壓。壓著壓著，我發(fā)現(xiàn)自己的能力有限了，可老師覺(jué)得我的能力還沒(méi)到極限，就走到我的面前，手放在我的腿上，使勁的把我壓下去。我感覺(jué)她的手很有力氣，我的腿漸漸開(kāi)始沒(méi)知覺(jué)了，任憑老師手的命令。
那時(shí)的我已經(jīng)痛不欲生了，但我想到當(dāng)舞蹈家是我的理想，開(kāi)始憑借自己的毅力，把疼痛的傷都扔到天涯海角了。在我這幾天的努力下，我的基礎(chǔ)功已經(jīng)得到了認(rèn)可！
曾經(jīng)的我，只是一個(gè)不懂事，天真的小女孩，遇到自己做不好的事就會(huì)哭；可現(xiàn)在不一樣了，當(dāng)舞蹈家是我一生中的理想，我是不會(huì)放棄的！
5.小學(xué)生作文我的理想500字 篇五
人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
五年級(jí)的時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后，我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹(shù)立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。
假如我將來(lái)能成為作家，我將會(huì)寫出生活的一點(diǎn)一滴，讓人們都發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我深知，要成為一名作家并不容易。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，總是要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉，但我不曾沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信：我下次會(huì)寫的更好！將來(lái)，我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做?！彼?，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
6.小學(xué)生作文我的理想500字 篇六
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是風(fēng)，將風(fēng)箏帶上天空；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。如果我是一朵向日葵，那么我的太陽(yáng)就是一名美術(shù)老師，我努力向著我的太陽(yáng)生長(zhǎng)著。
我喜歡繪畫，繪畫不僅會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也會(huì)給我?guī)?lái)好友似的安慰。我開(kāi)心的時(shí)候，畫下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，畫下自己的煩惱。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。從開(kāi)始繪畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少小本、多少零零散散的紙張，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。我覺(jué)得，繪畫是一件很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。我希望可以將這件藝術(shù)一代代地傳承下去，將這份快樂(lè)也分享給祖國(guó)花園里的一朵朵鮮花。而我，也在繪畫與教授中繼續(xù)享受繪畫的美好，也從中得到幸福。
人生不僅需要目標(biāo)，還需要努力追逐，努力奮斗，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而付出。要當(dāng)一名美術(shù)老師，需要自信，相信自己能成功；需要努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；需要努力提高自己的繪畫；還需要慢慢學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一個(gè)老師，借鑒別人以豐富自己。超越自己做新的自己，請(qǐng)關(guān)注我那點(diǎn)滴的進(jìn)步......
我將燈打開(kāi)了，希望它能指引我在漆黑的夜中前行；我將風(fēng)箏放出去了，希望風(fēng)能帶它飛上天空；我將笑臉捧向我的太陽(yáng)了，希望我的太陽(yáng)能鼓勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)。