2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃是學(xué)校體育工作的重要指導(dǎo)文件，旨在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為您搜集了相關(guān)資料，希望能為您提供參考和幫助。
1.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇一
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
由于是男女分班上課，所任教的8個(gè)班女孩子的年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快。女生趨于文靜，不好活動(dòng)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。
三、教材分析
1、從青少年需要出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。
2、教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。
3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投的能力為宗旨，通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。
4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。
四、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。
2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。
3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。
4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。
5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
五、教學(xué)思路與措施
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)
2、備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等)，分段教學(xué)等。
4、在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。
5、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。
6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
2.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇二
一、本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)
通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對(duì)促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育和人體健康的好處，并能將學(xué)習(xí)的體育知識(shí)在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用。
2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能，促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。
二、教材分析
本學(xué)期的教材包括：
1、體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：發(fā)展你的體能。
2、田徑：跳躍。
3、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用。
4、球類：籃球和排球。
5、武術(shù)：太極拳。
6、健美操。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容，作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并且學(xué)生對(duì)排球和太極拳的接觸的比較少，因此，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來(lái)對(duì)待。
三、學(xué)生情況分析
七年級(jí)學(xué)生，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動(dòng)，體育活動(dòng)參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng)，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)害怕上體育課的問(wèn)題，應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
四、本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為。激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣。并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。認(rèn)真上好體育課。
2、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)太極拳，并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中。掌握籃球、排球基本技術(shù)，并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作。
3、身體健康：發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。知道自己身體的變化。
4、心理健康：正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系。了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用。對(duì)體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂(lè)與傷心的情緒。形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。形成互幫互助的友愛(ài)精神。
5、社會(huì)適應(yīng)：能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備。在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人。建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。
五、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施
1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
3、確立“體委輪流制，學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力。
4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，形成良好的傳、幫、帶氛圍。
5、將游戲和比賽，穿插到每一節(jié)課中，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇三
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動(dòng)，針對(duì)女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。
二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
五、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2、初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
4.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇四
一、指導(dǎo)思想
立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛(ài)好。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。
關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，即選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)都要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，要給學(xué)生留有充分的余地，使得學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過(guò)程中能夠平等受益。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法，簡(jiǎn)單隊(duì)列隊(duì)行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。
2、使學(xué)生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是有氧耐力和速度素質(zhì)。
5、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下基礎(chǔ)。
三、學(xué)生基本情況分析
一年級(jí)的學(xué)生對(duì)于體育與健康這門課程還沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于一些體育游戲的開(kāi)展表現(xiàn)的很好奇，也很積極，興趣極高。同時(shí)他們自律性不夠，注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移，上課經(jīng)常管自己玩，教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見(jiàn)的隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語(yǔ)，如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)等，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為。
學(xué)生由于剛剛接觸體育課，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績(jī)，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。因此在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù)。讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)在學(xué)中樂(lè)。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)。但是，一旦稍微有點(diǎn)累了，就不再堅(jiān)持，對(duì)這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育。
四、教材分析
新的體育教學(xué)要求體育課的內(nèi)容能吸引學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，體育課的教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué)，本期我選擇的教學(xué)內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操、游戲、跑、跳、投的教學(xué)外，還設(shè)有球類等幾個(gè)方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。
五、具體措施
1、教學(xué)常規(guī)方面：
①要求學(xué)生做到：1、站，2、看，3、注意安全。
②備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)。
③課堂上，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。
④練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，步步引課練。指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)。增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。
⑤上課鈴聲停止隊(duì)伍集合完畢，培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣。
⑥教師講解示范時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察，用表象法來(lái)模仿學(xué)習(xí)示范動(dòng)作。
2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面：
給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)__、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。
3、心理健康教育方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的`關(guān)系，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康，也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能，真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo)，體現(xiàn)體育的價(jià)值。
六、成績(jī)考核
終成績(jī)以平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。平時(shí)成績(jī)和期末立定跳遠(yuǎn)成績(jī)各占50%。共分優(yōu)秀，良，合格，待合格四個(gè)等級(jí)。
5.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇五
一、學(xué)生分析
剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，通過(guò)學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。
三四年級(jí)的學(xué)生愛(ài)玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng)，活潑開(kāi)朗，愛(ài)表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂(lè)。
5—6年級(jí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單常識(shí)和自我保護(hù)的方法;了解學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)，在掌握知識(shí)和技能的過(guò)程中，體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體。
二、主要工作
(一)深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法，有風(fēng)格，有吸引力，有質(zhì)量意識(shí)，有檢測(cè)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測(cè)報(bào)告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學(xué)生作為后備人才，保持，保持體育競(jìng)賽的可持續(xù)性發(fā)展。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作，形成良好機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強(qiáng)校本教研，在問(wèn)題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過(guò)教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析，切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù)。
(三)開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績(jī)。在本學(xué)年力爭(zhēng)使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
(2)班級(jí)體育鍛煉
組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
(3)體育競(jìng)賽
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校在夏季、秋季要組織開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
近年來(lái)，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣比賽中成績(jī)不理想。本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。加大體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī)，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
6.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇六
一、教學(xué)目標(biāo)
1、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操。
2、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義，參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。
3、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能，區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。
4、在初中體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種練習(xí)手段，發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體，懂得不良行為對(duì)健康的影響，理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。
5、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響，在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信，積極進(jìn)取，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
6、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色，協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。
二、教材分析
新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上，只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo)。對(duì)教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟，都沒(méi)有作明確規(guī)定。因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來(lái)，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異，做到因材施教，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提，把理論知識(shí)、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測(cè)驗(yàn)做為必修內(nèi)容，將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，把速度、耐力、靈敏等測(cè)試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
小學(xué)生上升為初中生，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過(guò)渡期，心理、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期，所以，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目，活動(dòng)內(nèi)容，都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，從常規(guī)做起，從點(diǎn)滴來(lái)抓，由易到難，由淺入課，這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢(shì)，大部分學(xué)生都活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng)，但是普遍的體質(zhì)較弱，在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，根據(jù)情況變化，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。
四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
教材的重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉習(xí)慣。
教材的難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。
五、教學(xué)措施
1、適時(shí)、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。
6、培養(yǎng)體育骨干，帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動(dòng)。
六、質(zhì)量檢測(cè)
男：1000米、立定跳遠(yuǎn)、廣播操、50米。
女：800米、立定跳遠(yuǎn)、廣播操、50米。
7.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇七
為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，成為實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生的健康受益，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況現(xiàn)將開(kāi)展的主要活動(dòng)計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排
確定每一階段的主體項(xiàng)目，逐段推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
第一階段：
(1)抓好大課間操，努力做到廣播操動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一。
(2)認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能
(3)每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì)，達(dá)到人人有項(xiàng)目。
(4)大課間活動(dòng)形式多種多樣。
1、集體跑步
2、分年級(jí)活動(dòng)：班主任、體育教師和科任老師的組織參與下，以班級(jí)為單位發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。
3、自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼啦圈等。
第二階段：
(1)區(qū)分年級(jí)開(kāi)展以班對(duì)班為單位的各種體育單項(xiàng)賽：跳繩、乒乓球比賽、趣味活動(dòng)競(jìng)賽。
(2)加強(qiáng)三至五年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的抽測(cè)。
(3)隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目。檢驗(yàn)鍛煉效果。
第三階段：
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，刻苦訓(xùn)練，力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)。
三、實(shí)施要求
1、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)高度重視，全體教師特別是班主任教師要加強(qiáng)責(zé)任心，發(fā)揮群體作用，使陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。
3、注重工作落實(shí)。各年級(jí)結(jié)合每階段活動(dòng)主題，采取切實(shí)可行措施，狠抓落實(shí)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，取得成效。
4、在組織陽(yáng)光體育活動(dòng)是，堅(jiān)持“安全第一”的原則，所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案。
8.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇八
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作做為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)名列前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；
4、認(rèn)真完成運(yùn)動(dòng)處方研討交流工作；
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；
6、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并依據(jù)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)引領(lǐng)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行每周例會(huì)制，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。
2、確定目標(biāo)
特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，規(guī)范堂課堂流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)健康課和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
4、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。
四、工作具體要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作、基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)工作的實(shí)施
學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)檢測(cè)，了解每位學(xué)生的身體特點(diǎn)，制定分組計(jì)劃及訓(xùn)練內(nèi)容，全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課規(guī)范化，同時(shí)讓每位學(xué)生在體育課中得到提高，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
利用平時(shí)成績(jī)冊(cè)正確評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣，利用教師評(píng)價(jià)，組長(zhǎng)評(píng)價(jià)與學(xué)生自我評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：
本學(xué)期根據(jù)教體局設(shè)定的工作計(jì)劃，我校將認(rèn)真抓好籃球訓(xùn)練工作和田徑隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)，為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年籃球比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光，并且為明年運(yùn)動(dòng)會(huì)儲(chǔ)備人才。
9.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇九
一、指導(dǎo)思想
樹立“健康第一”的辦學(xué)思想。學(xué)校結(jié)合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學(xué)理念，明確提出了“尊重生命，健康第一”的健康教育口號(hào)。成立了“學(xué)生體質(zhì)健康領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，使師生員工樹立“尊重生命，健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，把“學(xué)生體質(zhì)健康教育”納入其中，積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。
二、工作目標(biāo)
1、本學(xué)年，以校園運(yùn)動(dòng)會(huì)以及班級(jí)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校跳繩、踢毽特色，藝術(shù)組配合開(kāi)展女職工醫(yī)學(xué)健舞、廣場(chǎng)舞的組織與輔導(dǎo)工作。
2、強(qiáng)化學(xué)校健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，合理調(diào)整體育、健康教育師資搭配，進(jìn)一步規(guī)范體育、健康教育教學(xué)行為。提高心理健康教育的課堂教學(xué)比重。
3、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練，為備戰(zhàn)20--年全區(qū)中小學(xué)生籃球賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。
4、以“江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)校”工作為平臺(tái)，加強(qiáng)體育學(xué)科的教研力度，促進(jìn)體育、健康教育學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提升教師的學(xué)科教學(xué)能力。爭(zhēng)取相關(guān)教師人人論文，組內(nèi)有課題。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將陽(yáng)光大課間開(kāi)展特色化、本土化，拒絕表演化、形式化。
三、工作措施
(一)以體衛(wèi)學(xué)科組教科研活動(dòng)為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育組要積極組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生的場(chǎng)地、器材、師資實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)工作。
2、每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，以學(xué)生健體需要為主，淡化“競(jìng)技”思維，重視體育健體功能的開(kāi)發(fā)，保證體育課所設(shè)計(jì)活動(dòng)的有效性。關(guān)注課堂練習(xí)密度與心率指標(biāo)。
3、引導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)科教科研意識(shí)，體育老師要注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足，認(rèn)真撰寫論文，提倡組內(nèi)合作申報(bào)研究課題或立項(xiàng)個(gè)人課題。訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)教師要制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，做好輔導(dǎo)記錄，并形成小論文，作為學(xué)期工作總結(jié)。
4、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，建立符合本校學(xué)生實(shí)際的學(xué)業(yè)考核制度，制定期末考核登記手冊(cè)，以切實(shí)提高全體學(xué)生的體質(zhì)健康為工作目標(biāo)。
5、做好課堂教學(xué)常規(guī)及安全管理。除了合理安排教學(xué)內(nèi)容外，室外課要注意場(chǎng)地、器材以及活動(dòng)過(guò)程的安全管理，合理剔除危險(xiǎn)動(dòng)作，平行上課班級(jí)之間要提前做好場(chǎng)地或器材的協(xié)調(diào)工作。不良天氣的室內(nèi)課，嚴(yán)禁進(jìn)行含有危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲類項(xiàng)目，建議以健康教育內(nèi)容為主。
(二)依托學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目，積極打造學(xué)科亮點(diǎn)
學(xué)校有著良好的體育傳統(tǒng)，是省、市體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校，校女子足球隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩、踢毽社團(tuán)等均在市、區(qū)獲得極好的成績(jī)，本學(xué)年，學(xué)校體育工作將以此為基礎(chǔ)，以體育比賽為平臺(tái)，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，提升比賽成績(jī)，積極打造學(xué)科亮點(diǎn)。
(三)抓好校園體育活動(dòng)，促進(jìn)師生體質(zhì)健康水平提升
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案，嚴(yán)格貫徹學(xué)校課間操紀(jì)律要求，落實(shí)值周組、學(xué)生督察組、體育教師三檢查制度，學(xué)生要求著裝規(guī)范、動(dòng)作整齊，班旗在前，班隊(duì)統(tǒng)一。
2、落實(shí)好陽(yáng)光大課間活動(dòng)。按照制定好的大課間活動(dòng)安排表，落實(shí)好分班級(jí)板塊大課間體育鍛煉活動(dòng)，指導(dǎo)教師、班主任、值周組、分管主任、學(xué)生督察組到場(chǎng)督促，體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)輔導(dǎo)，全力保證大課間體育鍛煉活動(dòng)質(zhì)量，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。
3、結(jié)合區(qū)、市體育活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)好學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)、籃球隊(duì)、體育社團(tuán)等日常訓(xùn)練。學(xué)校從師資、設(shè)備、服裝、場(chǎng)地等方面予以支持，教練員負(fù)責(zé)與學(xué)校、家長(zhǎng)等方面做好溝通，取得支持和幫助。
4、開(kāi)展好教職工文體活動(dòng)，本學(xué)年，學(xué)校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
5、開(kāi)展師生春、冬季健身跑操活動(dòng)，并進(jìn)行一到兩次全校性的跑操比賽。
(四)做好場(chǎng)地器材管理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況，協(xié)助后勤部門做好維修工作。
(五)組織開(kāi)展好學(xué)校春季或冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)本校場(chǎng)地特點(diǎn)，結(jié)合區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，合理制定比賽項(xiàng)目，在豐富校園體育活動(dòng)的同時(shí)，也為參加上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)選拔人才。同時(shí)，適當(dāng)加入教職工趣味比賽項(xiàng)目，融洽師生關(guān)系。
(六)開(kāi)展藝體教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，體育教師將根據(jù)平時(shí)參與的體育工作、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)訓(xùn)練成果等方面，進(jìn)行綜合評(píng)估，每年評(píng)選出一位校級(jí)體育優(yōu)秀教師，并推薦參加全區(qū)體衛(wèi)藝先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。
10.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇十
一、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。
1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。
2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容，采取合理的課型進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。
3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理，并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。
4、課堂中要有嚴(yán)密的組織，根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。
5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。
二、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。
體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好，平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練，并要采取相應(yīng)的措施，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。對(duì)測(cè)試工作要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對(duì)成績(jī)記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上，優(yōu)秀率在30%以上。
三、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。
1、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線，拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分，做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記，每周一結(jié)，每月一通報(bào)，并每天有成績(jī)記載。
2、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸，體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容，教給學(xué)生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中，教師要充分利用場(chǎng)地、器材。
四、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。
1、認(rèn)真、科學(xué)選材，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。
2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化，確保訓(xùn)練的成效。
3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo)，做好組織工作，能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。
五、其它。
1、嚴(yán)格進(jìn)行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取，用完及時(shí)歸還，并把器材負(fù)責(zé)放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
1.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇一
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
由于是男女分班上課，所任教的8個(gè)班女孩子的年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快。女生趨于文靜，不好活動(dòng)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。
三、教材分析
1、從青少年需要出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。
2、教材內(nèi)容活潑化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。
3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投的能力為宗旨，通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。
4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。
四、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。
2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。
3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。
4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。
5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
五、教學(xué)思路與措施
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)
2、備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等)，分段教學(xué)等。
4、在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。
5、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。
6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
2.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇二
一、本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)
通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對(duì)促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育和人體健康的好處，并能將學(xué)習(xí)的體育知識(shí)在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用。
2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能，促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。
二、教材分析
本學(xué)期的教材包括：
1、體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：發(fā)展你的體能。
2、田徑：跳躍。
3、體操：體操技能在生活中的應(yīng)用。
4、球類：籃球和排球。
5、武術(shù)：太極拳。
6、健美操。
由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容，作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并且學(xué)生對(duì)排球和太極拳的接觸的比較少，因此，把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來(lái)對(duì)待。
三、學(xué)生情況分析
七年級(jí)學(xué)生，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動(dòng)，體育活動(dòng)參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng)，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)害怕上體育課的問(wèn)題，應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)。
四、本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為。激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣。并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。認(rèn)真上好體育課。
2、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)太極拳，并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中。掌握籃球、排球基本技術(shù)，并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作。
3、身體健康：發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。知道自己身體的變化。
4、心理健康：正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系。了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用。對(duì)體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂(lè)與傷心的情緒。形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。形成互幫互助的友愛(ài)精神。
5、社會(huì)適應(yīng)：能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備。在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人。建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。
五、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施
1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索，充分推行“三段六部”教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
3、確立“體委輪流制，學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力。
4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，形成良好的傳、幫、帶氛圍。
5、將游戲和比賽，穿插到每一節(jié)課中，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇三
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動(dòng)，針對(duì)女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。
二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
五、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2、初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
4.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇四
一、指導(dǎo)思想
立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛(ài)好。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。
關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，即選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)都要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，要給學(xué)生留有充分的余地，使得學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過(guò)程中能夠平等受益。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法，簡(jiǎn)單隊(duì)列隊(duì)行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。
2、使學(xué)生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是有氧耐力和速度素質(zhì)。
5、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下基礎(chǔ)。
三、學(xué)生基本情況分析
一年級(jí)的學(xué)生對(duì)于體育與健康這門課程還沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于一些體育游戲的開(kāi)展表現(xiàn)的很好奇，也很積極，興趣極高。同時(shí)他們自律性不夠，注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移，上課經(jīng)常管自己玩，教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見(jiàn)的隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語(yǔ)，如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)等，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為。
學(xué)生由于剛剛接觸體育課，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績(jī)，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。因此在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù)。讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)在學(xué)中樂(lè)。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)。但是，一旦稍微有點(diǎn)累了，就不再堅(jiān)持，對(duì)這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育。
四、教材分析
新的體育教學(xué)要求體育課的內(nèi)容能吸引學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，體育課的教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué)，本期我選擇的教學(xué)內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操、游戲、跑、跳、投的教學(xué)外，還設(shè)有球類等幾個(gè)方面，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。
五、具體措施
1、教學(xué)常規(guī)方面：
①要求學(xué)生做到：1、站，2、看，3、注意安全。
②備課時(shí)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)。
③課堂上，采用由易到難，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法。
④練習(xí)上，精講多練，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過(guò)渡，步步引課練。指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí)。增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能形成與提高。
⑤上課鈴聲停止隊(duì)伍集合完畢，培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣。
⑥教師講解示范時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察，用表象法來(lái)模仿學(xué)習(xí)示范動(dòng)作。
2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面：
給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)__、發(fā)展特長(zhǎng)，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。
3、心理健康教育方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的`關(guān)系，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康，也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能，真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo)，體現(xiàn)體育的價(jià)值。
六、成績(jī)考核
終成績(jī)以平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。平時(shí)成績(jī)和期末立定跳遠(yuǎn)成績(jī)各占50%。共分優(yōu)秀，良，合格，待合格四個(gè)等級(jí)。
5.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇五
一、學(xué)生分析
剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，通過(guò)學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。
三四年級(jí)的學(xué)生愛(ài)玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng)，活潑開(kāi)朗，愛(ài)表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂(lè)。
5—6年級(jí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單常識(shí)和自我保護(hù)的方法;了解學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)，在掌握知識(shí)和技能的過(guò)程中，體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體。
二、主要工作
(一)深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法，有風(fēng)格，有吸引力，有質(zhì)量意識(shí)，有檢測(cè)。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測(cè)報(bào)告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學(xué)生作為后備人才，保持，保持體育競(jìng)賽的可持續(xù)性發(fā)展。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作，形成良好機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強(qiáng)校本教研，在問(wèn)題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過(guò)教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析，切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù)。
(三)開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績(jī)。在本學(xué)年力爭(zhēng)使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
(2)班級(jí)體育鍛煉
組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
(3)體育競(jìng)賽
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校在夏季、秋季要組織開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
近年來(lái)，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣比賽中成績(jī)不理想。本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。加大體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī)，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
6.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇六
一、教學(xué)目標(biāo)
1、利用1個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)廣播操。
2、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義，參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。
3、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能，區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。
4、在初中體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種練習(xí)手段，發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體，懂得不良行為對(duì)健康的影響，理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。
5、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響，在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信，積極進(jìn)取，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
6、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色，協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。
二、教材分析
新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上，只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo)。對(duì)教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟，都沒(méi)有作明確規(guī)定。因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來(lái)，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異，做到因材施教，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提，把理論知識(shí)、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測(cè)驗(yàn)做為必修內(nèi)容，將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，把速度、耐力、靈敏等測(cè)試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
小學(xué)生上升為初中生，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過(guò)渡期，心理、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期，所以，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目，活動(dòng)內(nèi)容，都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，從常規(guī)做起，從點(diǎn)滴來(lái)抓，由易到難，由淺入課，這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢(shì)，大部分學(xué)生都活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng)，但是普遍的體質(zhì)較弱，在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，根據(jù)情況變化，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。
四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
教材的重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉習(xí)慣。
教材的難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。
五、教學(xué)措施
1、適時(shí)、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、學(xué)生年齡特征采用興趣化和多樣化的教法和手段游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、學(xué)生練習(xí)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神啟迪思維培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。
6、培養(yǎng)體育骨干，帶領(lǐng)其他同學(xué)參與活動(dòng)。
六、質(zhì)量檢測(cè)
男：1000米、立定跳遠(yuǎn)、廣播操、50米。
女：800米、立定跳遠(yuǎn)、廣播操、50米。
7.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇七
為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，成為實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生的健康受益，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況現(xiàn)將開(kāi)展的主要活動(dòng)計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排
確定每一階段的主體項(xiàng)目，逐段推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
第一階段：
(1)抓好大課間操，努力做到廣播操動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一。
(2)認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目，使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能
(3)每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì)，達(dá)到人人有項(xiàng)目。
(4)大課間活動(dòng)形式多種多樣。
1、集體跑步
2、分年級(jí)活動(dòng)：班主任、體育教師和科任老師的組織參與下，以班級(jí)為單位發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。
3、自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛(ài)好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼啦圈等。
第二階段：
(1)區(qū)分年級(jí)開(kāi)展以班對(duì)班為單位的各種體育單項(xiàng)賽：跳繩、乒乓球比賽、趣味活動(dòng)競(jìng)賽。
(2)加強(qiáng)三至五年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的抽測(cè)。
(3)隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目。檢驗(yàn)鍛煉效果。
第三階段：
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，刻苦訓(xùn)練，力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)。
三、實(shí)施要求
1、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)高度重視，全體教師特別是班主任教師要加強(qiáng)責(zé)任心，發(fā)揮群體作用，使陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。
3、注重工作落實(shí)。各年級(jí)結(jié)合每階段活動(dòng)主題，采取切實(shí)可行措施，狠抓落實(shí)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，取得成效。
4、在組織陽(yáng)光體育活動(dòng)是，堅(jiān)持“安全第一”的原則，所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案。
8.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇八
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作做為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)名列前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；
4、認(rèn)真完成運(yùn)動(dòng)處方研討交流工作；
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；
6、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并依據(jù)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)引領(lǐng)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行每周例會(huì)制，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。
2、確定目標(biāo)
特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，規(guī)范堂課堂流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)健康課和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
4、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。
四、工作具體要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作、基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)工作的實(shí)施
學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)檢測(cè)，了解每位學(xué)生的身體特點(diǎn)，制定分組計(jì)劃及訓(xùn)練內(nèi)容，全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課規(guī)范化，同時(shí)讓每位學(xué)生在體育課中得到提高，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
利用平時(shí)成績(jī)冊(cè)正確評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣，利用教師評(píng)價(jià)，組長(zhǎng)評(píng)價(jià)與學(xué)生自我評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：
本學(xué)期根據(jù)教體局設(shè)定的工作計(jì)劃，我校將認(rèn)真抓好籃球訓(xùn)練工作和田徑隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)，為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年籃球比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光，并且為明年運(yùn)動(dòng)會(huì)儲(chǔ)備人才。
9.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇九
一、指導(dǎo)思想
樹立“健康第一”的辦學(xué)思想。學(xué)校結(jié)合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學(xué)理念，明確提出了“尊重生命，健康第一”的健康教育口號(hào)。成立了“學(xué)生體質(zhì)健康領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，使師生員工樹立“尊重生命，健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，把“學(xué)生體質(zhì)健康教育”納入其中，積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。
二、工作目標(biāo)
1、本學(xué)年，以校園運(yùn)動(dòng)會(huì)以及班級(jí)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校跳繩、踢毽特色，藝術(shù)組配合開(kāi)展女職工醫(yī)學(xué)健舞、廣場(chǎng)舞的組織與輔導(dǎo)工作。
2、強(qiáng)化學(xué)校健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，合理調(diào)整體育、健康教育師資搭配，進(jìn)一步規(guī)范體育、健康教育教學(xué)行為。提高心理健康教育的課堂教學(xué)比重。
3、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練，為備戰(zhàn)20--年全區(qū)中小學(xué)生籃球賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。
4、以“江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)校”工作為平臺(tái)，加強(qiáng)體育學(xué)科的教研力度，促進(jìn)體育、健康教育學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提升教師的學(xué)科教學(xué)能力。爭(zhēng)取相關(guān)教師人人論文，組內(nèi)有課題。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將陽(yáng)光大課間開(kāi)展特色化、本土化，拒絕表演化、形式化。
三、工作措施
(一)以體衛(wèi)學(xué)科組教科研活動(dòng)為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育組要積極組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生的場(chǎng)地、器材、師資實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)工作。
2、每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，以學(xué)生健體需要為主，淡化“競(jìng)技”思維，重視體育健體功能的開(kāi)發(fā)，保證體育課所設(shè)計(jì)活動(dòng)的有效性。關(guān)注課堂練習(xí)密度與心率指標(biāo)。
3、引導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)科教科研意識(shí)，體育老師要注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足，認(rèn)真撰寫論文，提倡組內(nèi)合作申報(bào)研究課題或立項(xiàng)個(gè)人課題。訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)教師要制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，做好輔導(dǎo)記錄，并形成小論文，作為學(xué)期工作總結(jié)。
4、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，建立符合本校學(xué)生實(shí)際的學(xué)業(yè)考核制度，制定期末考核登記手冊(cè)，以切實(shí)提高全體學(xué)生的體質(zhì)健康為工作目標(biāo)。
5、做好課堂教學(xué)常規(guī)及安全管理。除了合理安排教學(xué)內(nèi)容外，室外課要注意場(chǎng)地、器材以及活動(dòng)過(guò)程的安全管理，合理剔除危險(xiǎn)動(dòng)作，平行上課班級(jí)之間要提前做好場(chǎng)地或器材的協(xié)調(diào)工作。不良天氣的室內(nèi)課，嚴(yán)禁進(jìn)行含有危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲類項(xiàng)目，建議以健康教育內(nèi)容為主。
(二)依托學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目，積極打造學(xué)科亮點(diǎn)
學(xué)校有著良好的體育傳統(tǒng)，是省、市體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校，校女子足球隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩、踢毽社團(tuán)等均在市、區(qū)獲得極好的成績(jī)，本學(xué)年，學(xué)校體育工作將以此為基礎(chǔ)，以體育比賽為平臺(tái)，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，提升比賽成績(jī)，積極打造學(xué)科亮點(diǎn)。
(三)抓好校園體育活動(dòng)，促進(jìn)師生體質(zhì)健康水平提升
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案，嚴(yán)格貫徹學(xué)校課間操紀(jì)律要求，落實(shí)值周組、學(xué)生督察組、體育教師三檢查制度，學(xué)生要求著裝規(guī)范、動(dòng)作整齊，班旗在前，班隊(duì)統(tǒng)一。
2、落實(shí)好陽(yáng)光大課間活動(dòng)。按照制定好的大課間活動(dòng)安排表，落實(shí)好分班級(jí)板塊大課間體育鍛煉活動(dòng)，指導(dǎo)教師、班主任、值周組、分管主任、學(xué)生督察組到場(chǎng)督促，體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)輔導(dǎo)，全力保證大課間體育鍛煉活動(dòng)質(zhì)量，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。
3、結(jié)合區(qū)、市體育活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)好學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)、籃球隊(duì)、體育社團(tuán)等日常訓(xùn)練。學(xué)校從師資、設(shè)備、服裝、場(chǎng)地等方面予以支持，教練員負(fù)責(zé)與學(xué)校、家長(zhǎng)等方面做好溝通，取得支持和幫助。
4、開(kāi)展好教職工文體活動(dòng)，本學(xué)年，學(xué)校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
5、開(kāi)展師生春、冬季健身跑操活動(dòng)，并進(jìn)行一到兩次全校性的跑操比賽。
(四)做好場(chǎng)地器材管理工作
體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況，協(xié)助后勤部門做好維修工作。
(五)組織開(kāi)展好學(xué)校春季或冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)本校場(chǎng)地特點(diǎn)，結(jié)合區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，合理制定比賽項(xiàng)目，在豐富校園體育活動(dòng)的同時(shí)，也為參加上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)選拔人才。同時(shí)，適當(dāng)加入教職工趣味比賽項(xiàng)目，融洽師生關(guān)系。
(六)開(kāi)展藝體教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)，體育教師將根據(jù)平時(shí)參與的體育工作、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)訓(xùn)練成果等方面，進(jìn)行綜合評(píng)估，每年評(píng)選出一位校級(jí)體育優(yōu)秀教師，并推薦參加全區(qū)體衛(wèi)藝先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。
10.2023年學(xué)校體育工作計(jì)劃 篇十
一、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。
1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。
2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容，采取合理的課型進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。
3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理，并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。
4、課堂中要有嚴(yán)密的組織，根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。
5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。
二、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。
體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好，平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練，并要采取相應(yīng)的措施，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。對(duì)測(cè)試工作要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對(duì)成績(jī)記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上，優(yōu)秀率在30%以上。
三、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。
1、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操，根據(jù)兩操要求，各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線，拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分，做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記，每周一結(jié)，每月一通報(bào)，并每天有成績(jī)記載。
2、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸，體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表，另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容，教給學(xué)生身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中，教師要充分利用場(chǎng)地、器材。
四、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。
1、認(rèn)真、科學(xué)選材，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。
2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化，確保訓(xùn)練的成效。
3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo)，做好組織工作，能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。
五、其它。
1、嚴(yán)格進(jìn)行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取，用完及時(shí)歸還，并把器材負(fù)責(zé)放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取好的成績(jī)。