游泳是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮，憑借浮力通過肢體有規(guī)律的運動，使身體在水中有規(guī)律運動的技能。為大家提供《小學生我學會了游泳作文500字》，歡迎閱讀。
1.小學生我學會了游泳作文500字 篇一
以前，每當我看到哥哥姐姐們游泳的時候，我就會想：如果我會游泳的話，那該多好哇！
寒假的一天，爸爸對我說：“明天帶你去游泳?！闭f這是送我的禮物，我樂得半夜都睡不著覺，只盼著天亮讓爸爸教我游泳！
第二天一大早，我就拉著爸爸去游泳館教我游泳，爸爸先給我詳細講解了游泳的要領(lǐng)，并一邊示范一邊叮囑我：“深呼吸，憋氣，頭出水，手往兩邊劃，雙腳蹬起來。”我在一旁聽著，并連連點頭。于是我學著爸爸的樣子跳下了水，先吸一口氣，再把頭沉下去，然后緩慢地吐泡泡。可是還不會游泳的我，手腳不協(xié)調(diào)，一下水就手忙腳亂起來，眼看自己浮不起來，嚇得我連嗆了幾口水，那鼻腔里的液體就像可惡的小蟲子在舞動，我感到鼻腔一陣癢痛。就在這緊急關(guān)頭，一雙有力的大手向我伸來，我仿佛看到了希望，真是好險??！
我爬上岸不吱聲，打算放棄，可是又不甘心，心想：我還不會游泳，同學會笑話我的，想到這里，我又跳下了水，繼續(xù)練。我又練了許久，我的動作越來越嫻熟。之后我往后瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸早已不在我旁邊扶著我，我心里一緊張，又嗆了幾口水。爸爸不斷地鼓勵我說：“有志者，事竟成！闖過這后一關(guān)，你就勝利了！”爸爸的話給了我極大的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
在爸爸的耐心指導下，雖然失敗了幾次，但是我終于學會了游泳。我終于不再是旱鴨子了！
2.小學生我學會了游泳作文500字 篇二
每個人學會了某件事，一定會很高興的吧，我就學會了游泳。
我為什么要學游泳呢？我國每年有許多人死于溺水，有的是和同伴在水邊嬉戲溺死的，有的是在水邊失足落水溺死的，還有的是被水中的水草纏住沉入水底溺死的……為了讓自己在意外落水時可以自救，我要學會游泳。
這天，來到體育館，教練讓我學蛙泳。我先準備嘗試，帶著我的游泳圈，教練在一旁看著我。我把一只手放入水中，身子側(cè)向教練那邊，頭還不能在水中，就這樣反復(fù)地做這個動作。可是沒過兩分鐘，我就覺得很累，游不動了，馬上就放棄了。教練對我喊道：“你不要放棄啊，繼續(xù)游，堅持就是勝利！”第二次，我再次嘗試，手擺動著，腳不停地“打”水，突然一個不小心，“撲通”一聲，我整個人掉進了水里，教練馬上跑過來救我。我上了岸，難過地說：“我怎么就學不會呢？”
可是我沒有放棄。第三次，我一邊游，心里一邊想：“我相信我一定可以的，我不能放棄??！”教練在旁邊指導我：“對，就是這樣，加油！我相信你可以的，可以適當游快一點，加油！”在教練次的鼓勵下，我終于突破了自己，越游越快，學會了游泳。我高興喊道：“我學會了，我學會游泳了，真是太好了！”
果不其然，堅持就是勝利，我學會了游泳。大家也要珍愛生命，不要去不安全的地方游泳哦。
3.小學生我學會了游泳作文500字 篇三
每當我看到哥哥、姐姐在游泳池里自由自在地游來游去時，我就十分羨慕，渴望著自己也會游泳。在去年暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我高興得一晚上睡不著覺。
早上，我早早地來到了游泳館，等著教練來上課，我看著游泳池里的水，心里想：“這水可真深啊，我下去會不會被淹死呀？”開始上課了，我的心里既緊張又興奮。教練先教我蛙泳，先收腿，再把小腿翻過來，后再弧形蹬腿。在這些動作中，難的動作就是翻動小腿加弧形蹬腿了。做翻小腿這個動作的時候，小腿要翻個底朝天，而弧形蹬腿這個動作要做得快一些。這個動作我練了好幾遍，都沒有練好。教練給我分析了每個動作的要領(lǐng)，和我做錯的地方。我練了幾遍，終于學會了。上完了一天的課，我筋疲力盡，一回到家里就趴在了床上，動也不想動，飯都不想吃一口了。
但是，第二天，我還是早早來到了游泳館繼續(xù)訓練。經(jīng)過了十多天的訓練，我終于學會了蛙泳，我高興得在游泳池里游了一回又一回。
通過這次游泳訓練，我明白了：遇到困難時，只要我們勇敢地去面對，就一定會有收獲。
4.小學生我學會了游泳作文500字 篇四
媽媽，今天突然對我說：“兒子你現(xiàn)在不會游泳，如果遇到危險，你都不能自保，所以我打算給你報一個游泳班，讓你學習游泳?！甭牭綃寢尩脑捴笪倚睦锖芨吲d我能夠?qū)W到一技之長，所以我爽快的答應(yīng)了。
到了游泳班老師先教我們練習憋氣。首先要把頭扎到水下，然后憋在水里，憋在水下時我的頭感覺很暈，呼吸很不通暢，然后臉也憋的通紅。剛練習憋氣時，我遇到許許多多的困難，比如憋得時間太短了，動作不對等等，但我并沒有放棄，而是堅持了下來，克服了這些困難。
我學會了憋氣之后老師又教我們練習“浮”，意思就是教我怎樣浮在水面上不落到水底，老師首先給我們大家做了個示范，老師首先站在池邊，然后腳蹬著墻向外滑，老師像一只活蹦亂跳的青蛙一樣，滑出去了很遠的距離。之后，老師對我說：“你來試吧！”我爽快的答應(yīng)了老師，然后我就準備“浮”了，我學著老師的樣子，先把腳打開，然后雙腳繃緊向下一縱，向下縱的時候我心里很緊張生怕縱不出去被其他同學笑話。但老師對我說“別害怕，做好心理準備，你能夠成功的”，我聽了老師的話，你鼓起勇氣又做老師教的動作，然后就開始了。這我原本以為我會失敗，但奇跡出現(xiàn)了，我并沒有失敗而是成功了，我欣喜若狂，開心得一蹦三尺高，我笑了，老師也笑了。
學完了“浮”以后，老師又教我后一步怎么抬頭呼吸，老師給我做了個示范，先游到水里，然后手向上一抬頭就跟著抬了起來，然后大呼一口氣，又到水里，我學會著老師的樣子做了起來，雖然第和第二次都沒成功但第三次我終于成功了，我的心里非常的開心，想著自己終于學會了游泳。
通過這次的學習，我明白了，不管做什么事情都要持之以恒，不能輕易放棄，在我們的學習和生活中也是如此！
5.小學生我學會了游泳作文500字 篇五
雖然我還只是一名小學生，可是我已經(jīng)學會了許多的本領(lǐng)。騎自行車、洗碗、做飯、打羽毛球、乒乓球、籃球、輪滑......其中我拿手的還是游泳。
二年級的暑假，我在家懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽走過來對我說：“恒恒，今年暑假你去學游泳怎么樣，也多一項技能，不要整天待在家里，要多出去活動活動?！蔽宜斓拇饝?yīng)了，反正在家里也沒有意思，于是，我們迫不及待的來到了家附近的游泳館上報了一個游泳班。
第一節(jié)課，我來到游泳池邊，剛開始我佷害怕，不敢下去，到后來，我覺得在水里其實佷舒服，慢慢地就不怎么害怕了。這時，教練游了過來，“今天我們學習憋氣和如何浮在水面上?！眲傞_始，我只憋了十秒鐘左右，別人都能別二三十秒，教練看到我垂頭喪模樣，便過來鼓勵我，讓我不斷的練習，終于，我已經(jīng)可以一口氣憋四十多秒鐘了。接著，他教我們?nèi)绾胃≡谒嫔希?、把身體伸直。二、全身放松，讓自己盡量浮在水面上，我也學會了。
第二節(jié)課，教練教我們學習蛙泳。先按照教練第一節(jié)課教我們的方法，讓自己浮在水面上，接著，教練教我們?nèi)绾蔚磐?，把腳伸直、往外張開、再收回來，說著便演示給我們看，一開始游得很輕松，可是后來覺得越來越累，教練看我游得氣喘吁吁，就語重心長的說“蹬腿不是像你這樣的?！庇谑潜闶职咽值慕涛揖毩?，終于我可以輕輕松松地劃一個來回。后面的幾次課里，我還學會了仰泳、自由泳......
游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每年暑假，我都可以在涼爽的水里暢游，世上無難事，只怕有心人，只要肯付出，就一定有所收獲！