打羽毛球不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。通過打羽毛球，我們可以釋放壓力，放松身心。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇一
打羽毛球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)，無論是年輕人還是老年人，都可以通過打羽毛球來鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我也是一個(gè)熱愛打羽毛球的人，每周都會(huì)和朋友們一起去體育館打羽毛球。
打羽毛球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種享受。當(dāng)我拿起球拍，感受到球拍與手的緊密連接時(shí)，我就能感受到一種力量傳遞的感覺。每當(dāng)我用力揮拍，球就會(huì)飛向?qū)γ娴膱?chǎng)地，這種感覺讓我覺得非常暢快。
在打羽毛球的過程中，我需要時(shí)刻保持專注和敏捷。只有通過觀察對(duì)方的動(dòng)作和判斷球的軌跡，才能更好地進(jìn)行回?fù)?。這需要我保持良好的眼手協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。而且，打羽毛球也需要一定的耐力和體力，因?yàn)楸荣悤r(shí)間較長(zhǎng)，需要不斷地奔跑和揮拍，才能保持競(jìng)技狀態(tài)。
打羽毛球不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人運(yùn)動(dòng)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作。在比賽中，我需要與搭檔密切配合，互相支持和鼓勵(lì)。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地?fù)魯?duì)手，取得勝利。而在訓(xùn)練中，我也會(huì)與朋友們一起切磋技藝，共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感到非常溫暖和愉快。
打羽毛球不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。通過打羽毛球，我可以釋放壓力，放松身心。無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中，我都能感受到快樂和滿足。而且，打羽毛球也可以培養(yǎng)我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
總之，打羽毛球是一項(xiàng)非常有意義和有趣的運(yùn)動(dòng)。通過打羽毛球，我不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和積極的生活態(tài)度。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持打羽毛球，享受其中的樂趣和成就感。
2.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇二
今天爸爸和我下樓去打羽毛球，我興奮極了，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗虬职痔魬?zhàn)打羽毛球，來到了樓下我和爸爸便拿好球拍，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。我不管是打什么球，我都會(huì)打的很高很高，因?yàn)檫@是我的秘密武器，相信這次的羽毛球比賽也不例外。
比賽開始了，由爸爸發(fā)球，爸爸他的發(fā)球與眾不同，而且挺難接的，不過到底是第一次打球我的感覺并不是很好，所以我總是接不到球。過了10分鐘左右我已經(jīng)熟悉了羽毛球是怎么打的了，到由我發(fā)球的時(shí)候，我的球拍朝上，我就立即把球輕輕放下打出去，剛剛打出去我就往后退一些，因?yàn)榘职执蜻^來的球又遠(yuǎn)又有些高，這是因?yàn)槲彝ㄟ^前面的觀察所知道的，球過來時(shí)我就跳起來重重的打這個(gè)球，這就叫作“扣殺”，就這樣，我得了不少的分，但由爸爸發(fā)球時(shí)，他就會(huì)喊到：“看我的幻影飛球！”他這種球呢，是一只手放口袋里吸引別人的注意力，另一只手拿著球，又握緊球拍，接著把球輕輕放下，球拍在地下劃一個(gè)弧狀來打這個(gè)球的，我也不甘示弱，發(fā)了一招“旋風(fēng)球”。就這樣一來我們兩都用著自己的必殺技來打球，接球的時(shí)候嘴里都喊著“嘿”為自己加油、鼓氣。
就這樣，比賽結(jié)束了，我們兩已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗了，我們累極了，但我們打成了平局，開開心心的回家了！
3.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇三
星期六下午，陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽一起打羽毛球。由我和媽媽先對(duì)戰(zhàn)。首先由我先發(fā)球，羽毛球在空中飛舞得像一位仙女在跳舞。我和媽媽前后左右來回扣殺，媽媽一不小心就掉球了，媽媽只好重新發(fā)球。后來媽媽終于被我打敗了。
接下來是我和爸爸的比賽。爸爸果然厲害，剛上來就把我累得滿頭大汗。但是我并沒有放棄，通過我努力地拼搏之下，終于打敗了爸爸。
最后是爸爸和媽媽的比賽，只聽得啪啪地聲響，羽毛球在空中來回穿梭，一連打了十幾個(gè)回合把我看的眼花繚亂。這時(shí)我才明白之前爸爸媽媽輸給我是故意的，讓我贏的目的是鼓勵(lì)我要練得更好，我一定會(huì)加倍努力，不會(huì)辜負(fù)父母的期望。
通過這場(chǎng)家庭羽毛球賽，使我充分了解了父母對(duì)我的良苦用心！
4.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇四
今天下午，我和媽媽在小區(qū)內(nèi)打了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
第一輪開始了，媽媽把球往空中一拋，對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，我想應(yīng)該可以接了，這球仿佛在和我作對(duì)，我往這，球往那，總是接不到。該我發(fā)球了，我舉起球拍，身子還轉(zhuǎn)了一圈，用了這么大的力氣，竟然沒打著，我不氣餒，想起豬豬俠的招式，馬上回了一個(gè)猛球，“唰”的飛過來，媽媽輕輕一接，來了個(gè)“千千幻影球”?？墒牵蛄艘豢??！耙?！我高興地一蹦三尺高……
第二輪正式開始，我用盡全力，對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球迅速地向媽媽飛去，顯然媽媽很驚訝，我自己也沒想到，我興奮極了，媽媽趁我不注意，來了一個(gè)“大火腿”，經(jīng)過輪番比賽，最后還是媽媽贏。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，讓我明白了：不論做什么事，都要努力?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇五
今天，我和同學(xué)展開了一場(chǎng)羽毛球比賽。
同學(xué)首先發(fā)球，他輕輕地把球往上一扔，球拍便以風(fēng)一樣的速度打了過來，一個(gè)快球！我緊張極了，兩只眼睛死死地盯著羽毛球，球飛過來了，我的心砰砰直跳，像是要從肚子里跳出來似的。我舉起羽毛球拍，對(duì)準(zhǔn)羽毛球，飛快地將羽毛球打了回去。耶！對(duì)方?jīng)]接住，這個(gè)回合我贏了。第二回合，這次，對(duì)方打了個(gè)高球，我因?yàn)樯蟼€(gè)回合的勝利有點(diǎn)小驕傲了，原以為能打過去，卻撲了個(gè)空，球準(zhǔn)確地落在了我的頭上，同學(xué)在對(duì)面放聲大笑。唉！看來不能再驕傲了。我們又打了兩個(gè)回合，結(jié)果都是對(duì)方獲勝，于是，我便有點(diǎn)垂頭喪氣了，后來，我們打累了，我坐在籃球架上，想著我輸?shù)舻脑?。這時(shí)，同學(xué)走了過來，對(duì)我說：“你打得還不夠熟練?！甭犃诉@話之后，我就天天練習(xí)，練了幾天后，我和同學(xué)又打了幾個(gè)回合后，嘿，現(xiàn)在我可以接他四個(gè)球了。
從這件事中，我懂得了：做任何事情都不能驕傲，而且，堅(jiān)持就是勝利！
1.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇一
打羽毛球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)，無論是年輕人還是老年人，都可以通過打羽毛球來鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我也是一個(gè)熱愛打羽毛球的人，每周都會(huì)和朋友們一起去體育館打羽毛球。
打羽毛球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種享受。當(dāng)我拿起球拍，感受到球拍與手的緊密連接時(shí)，我就能感受到一種力量傳遞的感覺。每當(dāng)我用力揮拍，球就會(huì)飛向?qū)γ娴膱?chǎng)地，這種感覺讓我覺得非常暢快。
在打羽毛球的過程中，我需要時(shí)刻保持專注和敏捷。只有通過觀察對(duì)方的動(dòng)作和判斷球的軌跡，才能更好地進(jìn)行回?fù)?。這需要我保持良好的眼手協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。而且，打羽毛球也需要一定的耐力和體力，因?yàn)楸荣悤r(shí)間較長(zhǎng)，需要不斷地奔跑和揮拍，才能保持競(jìng)技狀態(tài)。
打羽毛球不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人運(yùn)動(dòng)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作。在比賽中，我需要與搭檔密切配合，互相支持和鼓勵(lì)。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地?fù)魯?duì)手，取得勝利。而在訓(xùn)練中，我也會(huì)與朋友們一起切磋技藝，共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感到非常溫暖和愉快。
打羽毛球不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。通過打羽毛球，我可以釋放壓力，放松身心。無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中，我都能感受到快樂和滿足。而且，打羽毛球也可以培養(yǎng)我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
總之，打羽毛球是一項(xiàng)非常有意義和有趣的運(yùn)動(dòng)。通過打羽毛球，我不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和積極的生活態(tài)度。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持打羽毛球，享受其中的樂趣和成就感。
2.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇二
今天爸爸和我下樓去打羽毛球，我興奮極了，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗虬职痔魬?zhàn)打羽毛球，來到了樓下我和爸爸便拿好球拍，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。我不管是打什么球，我都會(huì)打的很高很高，因?yàn)檫@是我的秘密武器，相信這次的羽毛球比賽也不例外。
比賽開始了，由爸爸發(fā)球，爸爸他的發(fā)球與眾不同，而且挺難接的，不過到底是第一次打球我的感覺并不是很好，所以我總是接不到球。過了10分鐘左右我已經(jīng)熟悉了羽毛球是怎么打的了，到由我發(fā)球的時(shí)候，我的球拍朝上，我就立即把球輕輕放下打出去，剛剛打出去我就往后退一些，因?yàn)榘职执蜻^來的球又遠(yuǎn)又有些高，這是因?yàn)槲彝ㄟ^前面的觀察所知道的，球過來時(shí)我就跳起來重重的打這個(gè)球，這就叫作“扣殺”，就這樣，我得了不少的分，但由爸爸發(fā)球時(shí)，他就會(huì)喊到：“看我的幻影飛球！”他這種球呢，是一只手放口袋里吸引別人的注意力，另一只手拿著球，又握緊球拍，接著把球輕輕放下，球拍在地下劃一個(gè)弧狀來打這個(gè)球的，我也不甘示弱，發(fā)了一招“旋風(fēng)球”。就這樣一來我們兩都用著自己的必殺技來打球，接球的時(shí)候嘴里都喊著“嘿”為自己加油、鼓氣。
就這樣，比賽結(jié)束了，我們兩已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗了，我們累極了，但我們打成了平局，開開心心的回家了！
3.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇三
星期六下午，陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽一起打羽毛球。由我和媽媽先對(duì)戰(zhàn)。首先由我先發(fā)球，羽毛球在空中飛舞得像一位仙女在跳舞。我和媽媽前后左右來回扣殺，媽媽一不小心就掉球了，媽媽只好重新發(fā)球。后來媽媽終于被我打敗了。
接下來是我和爸爸的比賽。爸爸果然厲害，剛上來就把我累得滿頭大汗。但是我并沒有放棄，通過我努力地拼搏之下，終于打敗了爸爸。
最后是爸爸和媽媽的比賽，只聽得啪啪地聲響，羽毛球在空中來回穿梭，一連打了十幾個(gè)回合把我看的眼花繚亂。這時(shí)我才明白之前爸爸媽媽輸給我是故意的，讓我贏的目的是鼓勵(lì)我要練得更好，我一定會(huì)加倍努力，不會(huì)辜負(fù)父母的期望。
通過這場(chǎng)家庭羽毛球賽，使我充分了解了父母對(duì)我的良苦用心！
4.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇四
今天下午，我和媽媽在小區(qū)內(nèi)打了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
第一輪開始了，媽媽把球往空中一拋，對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，我想應(yīng)該可以接了，這球仿佛在和我作對(duì)，我往這，球往那，總是接不到。該我發(fā)球了，我舉起球拍，身子還轉(zhuǎn)了一圈，用了這么大的力氣，竟然沒打著，我不氣餒，想起豬豬俠的招式，馬上回了一個(gè)猛球，“唰”的飛過來，媽媽輕輕一接，來了個(gè)“千千幻影球”?？墒牵蛄艘豢??！耙?！我高興地一蹦三尺高……
第二輪正式開始，我用盡全力，對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球迅速地向媽媽飛去，顯然媽媽很驚訝，我自己也沒想到，我興奮極了，媽媽趁我不注意，來了一個(gè)“大火腿”，經(jīng)過輪番比賽，最后還是媽媽贏。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，讓我明白了：不論做什么事，都要努力?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)打羽毛球的作文 篇五
今天，我和同學(xué)展開了一場(chǎng)羽毛球比賽。
同學(xué)首先發(fā)球，他輕輕地把球往上一扔，球拍便以風(fēng)一樣的速度打了過來，一個(gè)快球！我緊張極了，兩只眼睛死死地盯著羽毛球，球飛過來了，我的心砰砰直跳，像是要從肚子里跳出來似的。我舉起羽毛球拍，對(duì)準(zhǔn)羽毛球，飛快地將羽毛球打了回去。耶！對(duì)方?jīng)]接住，這個(gè)回合我贏了。第二回合，這次，對(duì)方打了個(gè)高球，我因?yàn)樯蟼€(gè)回合的勝利有點(diǎn)小驕傲了，原以為能打過去，卻撲了個(gè)空，球準(zhǔn)確地落在了我的頭上，同學(xué)在對(duì)面放聲大笑。唉！看來不能再驕傲了。我們又打了兩個(gè)回合，結(jié)果都是對(duì)方獲勝，于是，我便有點(diǎn)垂頭喪氣了，后來，我們打累了，我坐在籃球架上，想著我輸?shù)舻脑?。這時(shí)，同學(xué)走了過來，對(duì)我說：“你打得還不夠熟練?！甭犃诉@話之后，我就天天練習(xí)，練了幾天后，我和同學(xué)又打了幾個(gè)回合后，嘿，現(xiàn)在我可以接他四個(gè)球了。
從這件事中，我懂得了：做任何事情都不能驕傲，而且，堅(jiān)持就是勝利！