小實驗是小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)之一，通過進(jìn)行小實驗，可以培養(yǎng)孩子的觀察、思考和動手能力。以下是整理的《小學(xué)三年級寫小實驗的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇一
大家好！我是小明，今天我要給大家分享一下我最近做的一個小實驗。
這個實驗是關(guān)于植物的生長的。我在家里種了兩盆花，一盆是放在陽光充足的窗臺上，另一盆是放在陰暗的角落里。我想知道，陽光對植物生長的影響有多大。
我每天都給這兩盆花澆水，確保它們都有足夠的水分。我還每天觀察它們的生長情況，并記錄下來。
經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)陽光對植物生長確實有很大的影響。在陽光充足的窗臺上，花長得又高又壯，葉子也綠油油的，看起來非常健康。而在陰暗的角落里，花長得很矮小，葉子也變得黃黃的，看起來不太健康。
通過這個實驗，我學(xué)到了陽光對植物生長的重要性。陽光可以提供植物所需的光合作用，幫助植物制造養(yǎng)分。沒有陽光，植物就無法正常生長。
除了陽光，我還發(fā)現(xiàn)植物所需的水分也非常重要。如果植物缺水，它們就會枯萎，生長受到影響。所以，我們要經(jīng)常給植物澆水，確保它們能夠健康地生長。
通過這個小實驗，我不僅學(xué)到了關(guān)于植物生長的知識，還體會到了科學(xué)實驗的樂趣。通過觀察和記錄，我能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律，這讓我覺得非常有成就感。
希望大家也能夠嘗試一些小實驗，通過實踐來學(xué)習(xí)。相信你們一定會有很多有趣的發(fā)現(xiàn)和體驗?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇二
上周五，我做了一個小實驗——白醋浸泡雞蛋。
我先把白醋倒進(jìn)玻璃杯，然后小心地把一個雞蛋放進(jìn)玻璃杯。白醋覆蓋雞蛋超過3厘米。然后，把杯子放在桌子上，仔細(xì)觀察雞蛋。
我發(fā)現(xiàn)，雞蛋一放入白醋，許多小氣泡就從杯底冒出來，浮在白醋的表面，密密麻麻的，像小水滴。第二天，我去看雞蛋的變化，發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有點大，蛋殼變成了白色。第三天，我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變得完全透明，里面的蛋黃清晰可見。我把雞蛋拿在手里，發(fā)現(xiàn)所有的蛋殼都不見了。它摸起來柔軟有彈性。聞過之后，它有一種強(qiáng)烈的酸味。太神奇了。
雞蛋浸泡在白醋里時，為什么蛋殼不見了？我和媽媽去百度查了一下。結(jié)果表明，白醋中的醋酸可以與蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)，消耗碳酸鈣。最后，只剩下卵膜了。硬殼消失了，雞蛋自然變軟了。
這個實驗真的很有趣。我可以學(xué)到如此奇妙的科學(xué)知識。將來我會再做一次這個小實驗。
3.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇三
星期六的早上，我做了一項小實驗，叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西，碰一下，它們就會動來動去。
我把材料找齊后，開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些水，再把一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里，被倒進(jìn)去的粉末沖了下去，帶起一串串的泡泡，真美麗??！
之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆颍艃蓚€小時。兩個小時后，我去看了看小臉盆里的水，發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的，我把水分在了七個小杯子里，滴上五顏六色的色素，放在陰涼處。然后我在臉盆里裝了一點清水，比上次多很多，拿了一點小酸粉，將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里，落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地，好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終，我把彩色的稠水倒入酸粉水里，稠水慢慢地變圓、變硬，成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆，咕嚕嚕咕嚕嚕，小小的水寶寶立刻游了起來，好像一條條的小金魚在水里游泳一樣，真可愛！
瞧，這就是我做的一項小實驗。
4.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇四
在生活中水和油是必不可少的物品，科學(xué)湯教師說水和油不能融合在一齊，所以我想做個實驗來驗證一下。
于是我找來一個量杯，一杯水和一杯油，然后先把水倒進(jìn)了量杯，然后又把油倒進(jìn)去。一開始油沉了下去，但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài)，但之后那油球一下子破了，那一瞬間好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破的更慢。過了一會，油泡便沒有了，此刻是油在上，水在下。我想是不是攪拌不均勻，于是我拿來一根筷子，在量杯里攪拌，可是稍微融合了一點，慢慢的又回到原先的樣貌了。我想要不換個順序試試看，于是我先倒油，再倒水，結(jié)果還是和上次一樣：油在上，水在下。
我想為什么油在上水在下呢？于是我拿來老爸的手機(jī)查，原先密度大的液體和密度小的液體在同一容器時，密度大的在下，反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯?！?BR> 5.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇五
今天我準(zhǔn)備做一個小實驗，實驗的名字叫做可樂吹氣球。
做這個實驗要準(zhǔn)備一瓶新的可樂和一個沒有吹過的氣球。準(zhǔn)備好這些東西就可以開始做實驗了。首先打可樂用力搖一搖，在把氣球套在可樂瓶口上，最后把可樂瓶子輕輕的擰開，氣球就會在瓶口上慢慢變大。
這個小實驗做起來可不是那么簡單的，我記得第一次做這個實驗的時候并沒有成功，因為我擰蓋子的時候沒有擰好，可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經(jīng)驗，小心的擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來，氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。
把這個實驗結(jié)果告訴了媽媽，媽媽夸我是個愛動腦筋的孩子。
可是我一直不明白這個實驗的原理是什么！于是我到網(wǎng)上查了一下原來是可樂中有碳酸，這種物質(zhì)不太穩(wěn)定，當(dāng)劇烈搖晃時候就會分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來，這樣套在瓶口上的氣球就會被吹大。
1.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇一
大家好！我是小明，今天我要給大家分享一下我最近做的一個小實驗。
這個實驗是關(guān)于植物的生長的。我在家里種了兩盆花，一盆是放在陽光充足的窗臺上，另一盆是放在陰暗的角落里。我想知道，陽光對植物生長的影響有多大。
我每天都給這兩盆花澆水，確保它們都有足夠的水分。我還每天觀察它們的生長情況，并記錄下來。
經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)陽光對植物生長確實有很大的影響。在陽光充足的窗臺上，花長得又高又壯，葉子也綠油油的，看起來非常健康。而在陰暗的角落里，花長得很矮小，葉子也變得黃黃的，看起來不太健康。
通過這個實驗，我學(xué)到了陽光對植物生長的重要性。陽光可以提供植物所需的光合作用，幫助植物制造養(yǎng)分。沒有陽光，植物就無法正常生長。
除了陽光，我還發(fā)現(xiàn)植物所需的水分也非常重要。如果植物缺水，它們就會枯萎，生長受到影響。所以，我們要經(jīng)常給植物澆水，確保它們能夠健康地生長。
通過這個小實驗，我不僅學(xué)到了關(guān)于植物生長的知識，還體會到了科學(xué)實驗的樂趣。通過觀察和記錄，我能夠發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律，這讓我覺得非常有成就感。
希望大家也能夠嘗試一些小實驗，通過實踐來學(xué)習(xí)。相信你們一定會有很多有趣的發(fā)現(xiàn)和體驗?！?BR> 2.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇二
上周五，我做了一個小實驗——白醋浸泡雞蛋。
我先把白醋倒進(jìn)玻璃杯，然后小心地把一個雞蛋放進(jìn)玻璃杯。白醋覆蓋雞蛋超過3厘米。然后，把杯子放在桌子上，仔細(xì)觀察雞蛋。
我發(fā)現(xiàn)，雞蛋一放入白醋，許多小氣泡就從杯底冒出來，浮在白醋的表面，密密麻麻的，像小水滴。第二天，我去看雞蛋的變化，發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有點大，蛋殼變成了白色。第三天，我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變得完全透明，里面的蛋黃清晰可見。我把雞蛋拿在手里，發(fā)現(xiàn)所有的蛋殼都不見了。它摸起來柔軟有彈性。聞過之后，它有一種強(qiáng)烈的酸味。太神奇了。
雞蛋浸泡在白醋里時，為什么蛋殼不見了？我和媽媽去百度查了一下。結(jié)果表明，白醋中的醋酸可以與蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)，消耗碳酸鈣。最后，只剩下卵膜了。硬殼消失了，雞蛋自然變軟了。
這個實驗真的很有趣。我可以學(xué)到如此奇妙的科學(xué)知識。將來我會再做一次這個小實驗。
3.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇三
星期六的早上，我做了一項小實驗，叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西，碰一下，它們就會動來動去。
我把材料找齊后，開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些水，再把一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里，被倒進(jìn)去的粉末沖了下去，帶起一串串的泡泡，真美麗??！
之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆颍艃蓚€小時。兩個小時后，我去看了看小臉盆里的水，發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的，我把水分在了七個小杯子里，滴上五顏六色的色素，放在陰涼處。然后我在臉盆里裝了一點清水，比上次多很多，拿了一點小酸粉，將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里，落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地，好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終，我把彩色的稠水倒入酸粉水里，稠水慢慢地變圓、變硬，成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆，咕嚕嚕咕嚕嚕，小小的水寶寶立刻游了起來，好像一條條的小金魚在水里游泳一樣，真可愛！
瞧，這就是我做的一項小實驗。
4.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇四
在生活中水和油是必不可少的物品，科學(xué)湯教師說水和油不能融合在一齊，所以我想做個實驗來驗證一下。
于是我找來一個量杯，一杯水和一杯油，然后先把水倒進(jìn)了量杯，然后又把油倒進(jìn)去。一開始油沉了下去，但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài)，但之后那油球一下子破了，那一瞬間好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破的更慢。過了一會，油泡便沒有了，此刻是油在上，水在下。我想是不是攪拌不均勻，于是我拿來一根筷子，在量杯里攪拌，可是稍微融合了一點，慢慢的又回到原先的樣貌了。我想要不換個順序試試看，于是我先倒油，再倒水，結(jié)果還是和上次一樣：油在上，水在下。
我想為什么油在上水在下呢？于是我拿來老爸的手機(jī)查，原先密度大的液體和密度小的液體在同一容器時，密度大的在下，反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯?！?BR> 5.小學(xué)三年級寫小實驗的作文 篇五
今天我準(zhǔn)備做一個小實驗，實驗的名字叫做可樂吹氣球。
做這個實驗要準(zhǔn)備一瓶新的可樂和一個沒有吹過的氣球。準(zhǔn)備好這些東西就可以開始做實驗了。首先打可樂用力搖一搖，在把氣球套在可樂瓶口上，最后把可樂瓶子輕輕的擰開，氣球就會在瓶口上慢慢變大。
這個小實驗做起來可不是那么簡單的，我記得第一次做這個實驗的時候并沒有成功，因為我擰蓋子的時候沒有擰好，可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經(jīng)驗，小心的擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來，氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。
把這個實驗結(jié)果告訴了媽媽，媽媽夸我是個愛動腦筋的孩子。
可是我一直不明白這個實驗的原理是什么！于是我到網(wǎng)上查了一下原來是可樂中有碳酸，這種物質(zhì)不太穩(wěn)定，當(dāng)劇烈搖晃時候就會分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來，這樣套在瓶口上的氣球就會被吹大。