高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記

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    在高中物理的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟記基本概念,規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。為各位同學(xué)整理了《高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記 篇一
    曲線運動
    1.在曲線運動中,質(zhì)點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。
    2.物體做直線或曲線運動的條件:
    (已知當(dāng)物體受到合外力F作用下,在F方向上便產(chǎn)生加速度a)
    (1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同,則物體做直線運動;
    (2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同,則物體做曲線運動。
    3.物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。
    4.平拋運動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運動。
    2.高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記 篇二
    1.機(jī)械運動:一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機(jī)械運動,簡稱運動,它包括平動、轉(zhuǎn)動和振動等形式。
    2.參考系:被假定為不動的物體系。
    對同一物體的運動,若所選的參考系不同,對其運動的描述就會不同,通常以地球為參考系研究物體的運動。
    3.質(zhì)點:用來代替物體的有質(zhì)量的點。它是在研究物體的運動時,為使問題簡化,而引入的理想模型。僅憑物體的大小不能視為質(zhì)點的依據(jù),如:公轉(zhuǎn)的地球可視為質(zhì)點,而比賽中旋轉(zhuǎn)的乒乓球則不能視為質(zhì)點。
    物體可視為質(zhì)點主要是以下三種情形:
    (1)物體平動時;
    (2)物體的位移遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體本身的限度時;
    (3)只研究物體的平動,而不考慮其轉(zhuǎn)動效果時。
    4.時刻和時間
    (1)時刻指的是某一瞬時,是時間軸上的一點,對應(yīng)于位置、瞬時速度、動量、動能等狀態(tài)量,通常說的“2秒末”,“速度達(dá)2m/s時”都是指時刻。
    (2)時間是兩時刻的間隔,是時間軸上的一段。對應(yīng)位移、路程、沖量、功等過程量.通常說的“幾秒內(nèi)”“第幾秒內(nèi)”均是指時間。
    3.高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記 篇三
    安培力
    1.磁場對電流的作用力叫安培力。
    2.安培力大小。
    安培力的大小等于電流I、導(dǎo)線長度L、磁感應(yīng)強(qiáng)度B以及I和B間的夾角的正弦sinθ的乘積,即F=BIlsinθ。
    注意:公式只適用于勻強(qiáng)磁場。
    3.安培力的方向
    安培力的方向可利用左手定則判斷
    左手定則:伸開左手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一個平面內(nèi),把手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,并使伸開的四指指向電流方向,那么拇指方向就是通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向。安培力方向一定垂直于B、I所確定的平面,即F一定和B、I垂直,但B、I不一定垂直。
    4.高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記 篇四
    磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
    1.羅蘭實驗
    正電荷隨絕緣橡膠圓盤高速旋轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明運動的電荷產(chǎn)生了磁場,小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
    2.安培分子電流假說
    法國學(xué)者安培提出,在原子、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部,存在一種環(huán)形電流-分子電流,分子電流使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。安培是最早揭示磁現(xiàn)象的電本質(zhì)的。
    一根未被磁化的鐵棒,各分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外不顯磁性;當(dāng)鐵棒被磁化后各分子電流的取向大致相同,兩端對外顯示較強(qiáng)的磁性,形成磁極;注意,當(dāng)磁體受到高溫或猛烈敲擊會失去磁性。
    3.磁現(xiàn)象的電本質(zhì)
    運動的電荷(電流)產(chǎn)生磁場,磁場對運動電荷(電流)有磁場力的作用,所有的磁現(xiàn)象都可以歸結(jié)為運動電荷(電流)通過磁場而發(fā)生相互作用。
    5.高一物理必修三知識點復(fù)習(xí)筆記 篇五
    1.做功兩要素:力和物體在力的方向上發(fā)生位移
    2.功:功是標(biāo)量,只有大小,沒有方向,但有正功和負(fù)功之分,單位為焦耳(J)
    3.物體做正功負(fù)功問題(將α理解為F與V所成的角,更為簡單)
    (1)當(dāng)α=90度時,W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時,力F不做功,
    如小球在水平桌面上滾動,桌面對球的支持力不做功。
    (2)當(dāng)α
    如人用力推車前進(jìn)時,人的推力F對車做正功。
    (3)當(dāng)α大于90度小于等于180度時,cosα<0,W<0.這表示力F對物體做負(fù)功。
    如人用力阻礙車前進(jìn)時,人的推力F對車做負(fù)功。
    一個力對物體做負(fù)功,經(jīng)常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。
    例如,豎直向上拋出的球,在向上運動的過程中,重力對球做了-6J的功,可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”,就不能再說做了負(fù)功
    4.動能是標(biāo)量,只有大小,沒有方向。表達(dá)式
    5.重力勢能是標(biāo)量,表達(dá)式
    (1)重力勢能具有相對性,是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時,應(yīng)該明確選取零勢面。
    (2)重力勢能可正可負(fù),在零勢面上方重力勢能為正值,在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。
    6.動能定理:
    W為外力對物體所做的總功,m為物體質(zhì)量,v為末速度,為初速度