為您提供高中應(yīng)用文作文范文600字左右，幫助您更好地理解和掌握應(yīng)用文寫作的技巧和要點(diǎn)。在這里，您可以找到豐富多樣的范文，涵蓋了各個(gè)應(yīng)用文體裁，如議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。通過(guò)閱讀這些范文，您可以提高自己的寫作水平，增加寫作的思路和素材，為您的作文寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.高中應(yīng)用文作文范文600字左右 篇一
一張?jiān)缫逊狐S的黑白照，一個(gè)笑面如花的清秀女孩和一個(gè)面容巨量的男孩躍然紙上，這是我外公外婆年輕時(shí)候的樣子。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“外婆這一生很不容易?！蔽覅s不懂，外婆這一生兒女雙全，我們也都很孝敬她，的不幸就是外公的去世。在我的映像里，外婆是愛(ài)笑的，可愛(ài)的像個(gè)孩子。直到后來(lái)，我才深刻明白了“不容易”的含義。
那天的晚上，我傾聽(tīng)了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的故事。在我出生的前兩個(gè)月，外公不幸去世，外婆因?yàn)榕聥寢寕膭?dòng)了胎氣獨(dú)自一個(gè)人承受了所有痛苦，知道我出生后半個(gè)月媽媽才從老家親戚那得到了這個(gè)消息。等媽媽趕回家，看到的卻是外婆臉色蒼白的躺在床上，鄰居說(shuō)是兩三天沒(méi)有看見(jiàn)外婆了，上門看望時(shí)才發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)昏迷不醒了。好容易搶救過(guò)來(lái)，外婆卻整日神志不清，不是呆坐在床頭，就是默默翻著相冊(cè)，一句話也不出。后是把半歲的我抱到外婆懷里，她才漸漸恢復(fù)了意識(shí)。媽媽怕外婆孤單，所以我經(jīng)常睡在外婆家。出差，媽媽前一天晚上把我送到外婆家，當(dāng)晚我就發(fā)高燒，嚇得她連夜送我到鎮(zhèn)上的醫(yī)院，中途太急還不小心摔了一跤，手指的關(guān)節(jié)處當(dāng)場(chǎng)就腫了起來(lái)，為了省錢，外婆忍著痛，幾天后，后是實(shí)在忍不住了，才去的醫(yī)院，醫(yī)生告訴我們要是再晚一個(gè)星期關(guān)節(jié)就要壞死了。直到現(xiàn)在，外婆的左手手指都合不攏。
人的一生，總要學(xué)會(huì)忘記一些時(shí)光，不然，你只能生活在過(guò)去。太多的喜悅永遠(yuǎn)只能和你擦肩而過(guò)，遺忘，并不是弱者的表現(xiàn)，而是一個(gè)人選擇生活的態(tài)度。
2.高中應(yīng)用文作文范文600字左右 篇二
初夏的青春歲月初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。愛(ài)與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁(yè)角，又敏銳地往我這邊一瞥，見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著樹(shù)上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過(guò)頭去，細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽(tīng)到一聲“嘩”的樹(shù)書頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習(xí)慣了共享，在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開(kāi)淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧啵夷眉垇?lái)給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續(xù)，醞釀著無(wú)窮的活力。
3.高中應(yīng)用文作文范文600字左右 篇三
又是雨天。
冷色的接燈實(shí)在無(wú)聊，在飄舞的雨滴上，籠罩絲絲縷縷的溫情，寫意成一幅離別。
這一句話，寫在玻璃上，雨很輕很輕，投影在心弦上，問(wèn)我，溫暖的心事。這一句話，深藏春雨，只在夢(mèng)中開(kāi)花。
下雨的日子，我獨(dú)飲寂寞，可是杯子不寂寞，酒也好，茶也好，把心情盛過(guò)來(lái)。倒過(guò)去，看杯中風(fēng)景，比唐詩(shī)宋詞都要濃，滋味在心中。
春雨綿綿，冬天就曾知道，當(dāng)心靈默默的把遠(yuǎn)去的風(fēng)景鋪成純潔的天空，過(guò)去影于似的清晰又模糊，抓不住，抹不去。
我的心歌唱無(wú)數(shù)遍了，如果你真能在聽(tīng)，這首歌就永遠(yuǎn)歡暢無(wú)比。注定我的歌一定要成淚，打濕你已經(jīng)很沉重的帆影，注定我的歌會(huì)匯成激流漂起一雙夢(mèng)幻的黑眼睛，在你的思念的夜河上注視你的臉，注定我的歌會(huì)花瓣似的撒蕩長(zhǎng)長(zhǎng)的路，在初的五音不全和終的深沉悠遠(yuǎn)中都沒(méi)有沉默。
我不知道，夜靜了，感情怎靜不下來(lái)。靜了，還有夢(mèng)，在黃昏的路口，曾看見(jiàn)夕陽(yáng)映紅的那雙眼睛。那么久，夕陽(yáng)都沉落了，然而那雙眼睛依然紅紅。
傘撐開(kāi)我的心懷，雨在上面唱著，懷念。想過(guò)去某天，一起立在窗前，看雨閣著窗淚飛滿天。假如我沒(méi)有記住這一個(gè)時(shí)刻，亦或多年以后真的忘了，如何？那你千萬(wàn)別帶它上路，我不愿在我的祝福里降下的歡樂(lè)的雨歌，在你的心里改寫成惆悵。
雨中的黃昏沒(méi)有夕陽(yáng)，那雙眼睛仍然清亮。
4.高中應(yīng)用文作文范文600字左右 篇四
今天零下七度，七，我的幸運(yùn)數(shù)字，可我總是忘記，亦如現(xiàn)實(shí)把我遺忘在生活里，讓我獨(dú)自面對(duì)這個(gè)提前到來(lái)的冬天。灰色的天空、片片墜落的憂傷、在天際劃過(guò)一道銀白色痕跡。
午夜的寒猶重，絲絲透過(guò)衣服，滲入骨髓，慢慢消逝著體溫。世間的空氣如在雪里濾過(guò)一般，涼意逼人，或許是寒意，如倒過(guò)來(lái)的海把我淹沒(méi)在空氣里。即使如此凍得微微打顫，也不想添衣，喜歡冷的感覺(jué)，讓冷氣穿過(guò)身體，刺激著我的神經(jīng)和細(xì)胞，讓我比任何時(shí)候都能清醒的感覺(jué)到自己的存在。天生厭煩溫暖，卻又渴望。
習(xí)慣一個(gè)人回憶，那漫天的雪白在內(nèi)心獨(dú)自糾結(jié)?；蛟S有人會(huì)和我一樣想起，也或許只有我一個(gè)。佇立在原地，看時(shí)間淌過(guò)我的身體，我想回頭看一眼，我知道我早已偏離軌道，卻再也回不去。任何人都是，當(dāng)我們像青春邁步的時(shí)候，遺忘掉了所有。所以只剩下自己。一個(gè)人在極度需求某樣?xùn)|西卻無(wú)力得到，在他有能力的時(shí)候，會(huì)拼命彌補(bǔ)。今年的雪似乎也一樣，剛及九月就迫不及待飄落，絲毫不顧落地為雨?？粗┞湓诎l(fā)絲之上，點(diǎn)點(diǎn)銀白，想著水的極致。絲絲冰涼。
現(xiàn)實(shí)讓我如此清醒卻又棄我而不顧。一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，甩了我一身灰塵。讓我的靈魂每天在我的軀體旁盯著，麻木且無(wú)神。
5.高中應(yīng)用文作文范文600字左右 篇五
天氣轉(zhuǎn)涼了。
熙攘的街道，路人吹著熱氣，身上都披著外套，顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外，冷的雙手有點(diǎn)僵紅，可惜，這類天氣沒(méi)能下場(chǎng)雪來(lái)添加氣氛，少了太多的趣兒。
路上車騁有點(diǎn)眼花繚亂，各家按著喇叭顯擺著誰(shuí)的響亮。有點(diǎn)吵了，但的確我也不能躲在家，因?yàn)榻裉爝€有課要休。來(lái)的一路，雜商煮的東西煙裊裊騰飛，路人路過(guò)總想嘴巴添點(diǎn)油，也是暖身。同學(xué)一旁呢喃的話語(yǔ)，但自己由于看著環(huán)境而漏了聽(tīng)?！趺础_(kāi)了口問(wèn)我，但這般雜事也不至于趣的與他分享。
學(xué)校的下坡很熙攘，看上去猶如一張彩色 圖紙。男的女的一樣的愛(ài)美，女的眼眶兒外還畫著妝筆，身穿亮衣，提著高跟鞋走著經(jīng)典步。男的頭發(fā)豎著造型，身披偽裝，看上去實(shí)在標(biāo)致極了。但自己以為是走錯(cuò)了道，望了望眼前的大門，沒(méi)錯(cuò)!是學(xué)校。猶豫了下，才邁進(jìn)去。
化學(xué)課上，感覺(jué)比較良好，教的還是關(guān)于自然，但回思!許多老師都講了很多關(guān)于自然的，社會(huì)政府也有過(guò)會(huì)議商討，但瞅瞅外兒，呵，一切保護(hù)的還真是太好了，好到用水量在天天下降，好到多處地方鬧沙暴，鬧污染。不覺(jué)自己都笑了，自己被那所謂的保護(hù)措施而笑到。但也不由自己多慮，看待好自己也就是責(zé)任了。第二節(jié)，校場(chǎng)活動(dòng)，也就是體育。但活動(dòng)的人卻很少，躲在陽(yáng)下曬著，那是享受!呵，我沒(méi)去顧理那么多的閑雜，自己打了投了幾個(gè)籃也停罷。閑閑的在場(chǎng)里打著轉(zhuǎn)兒，我不知道這樣的走著是否算于運(yùn)動(dòng)，那么我想這也是消遺時(shí)間的方法。
走著建筑那邊，塵土露出皚白的東西顯的耀眼，是‘蒲公英’。在這類環(huán)境還能開(kāi)出，我打從心里出就對(duì)它是一種敬仰，那是虔誠(chéng)的。我佇在原地而不動(dòng)，我想看著它，我想把它的美統(tǒng)統(tǒng)記下。但是回想著，我發(fā)覺(jué)它含有點(diǎn)可憐，畢竟這里不適合它生長(zhǎng)的地方。場(chǎng)地在建筑，而且來(lái)往的工人誰(shuí)會(huì)去關(guān)注這樣一朵小的不起眼的花呢?嗟乎!但自己依舊無(wú)能為力，我想現(xiàn)在只有用眼光欣賞來(lái)安慰它。窸窣的聲響，我閉著眼睛聽(tīng)著，嘿!是風(fēng)的聲音，悄悄的吹著我的衣褲拍響。此時(shí)，我看到一躲躲的種子向天空游去，帶著笑聲，帶著夢(mèng)想而飛起。莞爾的對(duì)著它們個(gè)個(gè)飄去，我看到了希望。那是無(wú)形的，并由不得好心于人同享，那只能夠自己感知，即使說(shuō)了也許也是收到嗤笑。人群散的差不多，已經(jīng)沒(méi)人在那籃下投球。也是，都快下課了。
鈴響，低著腦袋，看了一眼只剩赤 **的禿蕾，但現(xiàn)在我看不出令人憐憫的模樣。是啊，那是笑著的，那是多么美的笑，我?guī)追牧w慕，但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子，可以脫離了這本是殘酷的地方，可以自由的飛向理想。那，多叫人羨慕呀······