語文是聽、說、讀、寫、譯的語言文字等的能力和語言知識及文化知識的統(tǒng)稱。以下是整理的《小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇一
一、多音字
教（jiào）教室 （jiāo）教書
好（hǎo）好聽 ?。╤ào）好奇
覺（jué）覺得 ?。╦iào）睡覺
假（jiǎ）假話 ?。╦ià）放假
背（bèi）背誦 ?。╞ēi）背負(fù)
圈（quān）圓圈 （juàn）羊圈
二、形近字
漢（漢字）嘆（嘆氣）
服（服裝）朋（朋友）
靜（安靜）凈（干凈）
粗（粗心）姐（姐姐）
落（落下）洛（洛陽）
狂（狂歡）犯（犯人）
猜（猜出）清（清水）
揚(yáng)（表揚(yáng)）楊（楊樹）
避（避開）臂（雙臂）
三、近義詞
鮮艷—艷麗 好奇—新奇
打扮—裝扮 潔白—雪白
安靜—寧靜 轟響—轟鳴
狂歡—狂喜 突然—忽然
覺得—感覺 流利—流暢
詳細(xì)—詳盡 認(rèn)真—仔細(xì)
2.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇二
1、《絕句》是（唐）代詩人（杜甫）面對浣花溪一帶春光而作，全詩突出了（春天日光和煦、萬物欣欣向榮）的特點(diǎn)，表達(dá)了詩人（對美好春光的無限歡喜和熱愛）。
《惠崇春江晚景》是一首（題畫詩），寫了生機(jī)勃勃的（早春二月時節(jié)的）春江景色，表達(dá)了作者對早春的（喜悅和禮贊之情）。
《三衢道中》是（南宋）詩人（曾幾）創(chuàng)作的一首（七絕句），描寫（初夏）時（寧靜的景色）和詩人山行時（輕松愉快的心情）。
2、《燕子》通過描寫（充滿生機(jī)的如詩如畫的春天景色），贊美了（活潑可愛的小燕子），表達(dá)了作者對燕子的喜愛以及對光彩奪目的春天到來的（歡欣和熱愛之情）。
3、《荷花》描寫了（夏日公園里一池荷花盛開的情景），以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的（感受），表達(dá)了作者（熱愛大自然的感情）。
4、《昆蟲備忘錄》以生動有趣的語言，介紹了（四種）昆蟲的（模樣以及生活習(xí)性），流露了作者對（昆蟲的喜愛以及癡迷）。
3.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇三
《早發(fā)白帝城》
原文：
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
翻譯：
清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達(dá)。
兩岸猿猴的啼聲不斷，回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。
注釋：
發(fā)：啟程。
白帝城：故址在今重慶市奉節(jié)縣白帝山上。楊齊賢注：“白帝城，公孫述所筑。初，公孫述至魚復(fù)，有白龍出井中，自以承漢土運(yùn)，故稱白帝，改魚復(fù)為白帝城。”王琦注：“白帝城，在夔州奉節(jié)縣，與巫山相近。所謂彩云，正指巫山之云也。”
朝：早晨。
辭：告別。
彩云間：因白帝城在白帝山上，地勢高聳，從山下江中仰望，仿佛聳入云間。
白帝：今重慶市奉節(jié)縣東白帝山，山上有白帝城，位于長江上游。
猿：猿猴。啼：鳴、叫。?。和Ｏ?。一作“盡”。
輕舟已過：一作“須臾過卻”。萬重山：層層疊疊的山，形容有許多。
4.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇四
要掌握的詞：
1、允許、堅定、銘刻、必須、魚竿、低沉、規(guī)定、絲毫、夜幕初垂、菜湯、成千上萬、垂釣、魚鉤、拖出、未來、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、居然、血泊、凱旋、其他、饑荒、悲慘、元旦、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、陶器、搶先、蒼蠅、蚊子、掌握、據(jù)說、傳染、隊伍、舌頭、廣泛、狠毒
2、恢復(fù)、弧形、小心翼翼、斬釘截鐵、慢吞吞、嘴唇、記憶、遵守、凱巴伯、貪婪、毒手、兇殘、青煙裊裊、大約、灌木、蔓延、降臨、糟蹋、威脅、禍?zhǔn)?、繁殖、毀滅、陶行知、蜻蜓、平衡?BR> 5.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇五
形容詞搭配：
（1）形容詞+動詞：
（謙虛）地回答 ?。ò谅┑貑?BR> （驚訝）地說 （興奮）地說
（高興）地叫起來 （痛痛快快）地喝
（沒精打采）地離開 ?。C(jī)靈）地支起
（悄悄）地逼近 （蜿蜒）地貫穿
（安閑）地躺
（2）形容詞+名詞：
（驕傲）的鐵罐 ?。ㄅ橙酰┑臇|西
（輕蔑）的神氣 （厚厚）的塵土
（荒涼）的廢墟 ?。ň绖e致）的角
（漂亮）的角 （美麗）的角
（難看）的腿 ?。▌蚍Q）的身段
（有力）的長腿 ?。▋疵停┑莫{子
（灰心喪氣）的獅子 ?。ǔ林兀┑呢洿?BR> （柔軟）的泥土 ?。ㄇ彘e）的生活
1.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇一
一、多音字
教（jiào）教室 （jiāo）教書
好（hǎo）好聽 ?。╤ào）好奇
覺（jué）覺得 ?。╦iào）睡覺
假（jiǎ）假話 ?。╦ià）放假
背（bèi）背誦 ?。╞ēi）背負(fù)
圈（quān）圓圈 （juàn）羊圈
二、形近字
漢（漢字）嘆（嘆氣）
服（服裝）朋（朋友）
靜（安靜）凈（干凈）
粗（粗心）姐（姐姐）
落（落下）洛（洛陽）
狂（狂歡）犯（犯人）
猜（猜出）清（清水）
揚(yáng)（表揚(yáng)）楊（楊樹）
避（避開）臂（雙臂）
三、近義詞
鮮艷—艷麗 好奇—新奇
打扮—裝扮 潔白—雪白
安靜—寧靜 轟響—轟鳴
狂歡—狂喜 突然—忽然
覺得—感覺 流利—流暢
詳細(xì)—詳盡 認(rèn)真—仔細(xì)
2.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇二
1、《絕句》是（唐）代詩人（杜甫）面對浣花溪一帶春光而作，全詩突出了（春天日光和煦、萬物欣欣向榮）的特點(diǎn)，表達(dá)了詩人（對美好春光的無限歡喜和熱愛）。
《惠崇春江晚景》是一首（題畫詩），寫了生機(jī)勃勃的（早春二月時節(jié)的）春江景色，表達(dá)了作者對早春的（喜悅和禮贊之情）。
《三衢道中》是（南宋）詩人（曾幾）創(chuàng)作的一首（七絕句），描寫（初夏）時（寧靜的景色）和詩人山行時（輕松愉快的心情）。
2、《燕子》通過描寫（充滿生機(jī)的如詩如畫的春天景色），贊美了（活潑可愛的小燕子），表達(dá)了作者對燕子的喜愛以及對光彩奪目的春天到來的（歡欣和熱愛之情）。
3、《荷花》描寫了（夏日公園里一池荷花盛開的情景），以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的（感受），表達(dá)了作者（熱愛大自然的感情）。
4、《昆蟲備忘錄》以生動有趣的語言，介紹了（四種）昆蟲的（模樣以及生活習(xí)性），流露了作者對（昆蟲的喜愛以及癡迷）。
3.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇三
《早發(fā)白帝城》
原文：
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
翻譯：
清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達(dá)。
兩岸猿猴的啼聲不斷，回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。
注釋：
發(fā)：啟程。
白帝城：故址在今重慶市奉節(jié)縣白帝山上。楊齊賢注：“白帝城，公孫述所筑。初，公孫述至魚復(fù)，有白龍出井中，自以承漢土運(yùn)，故稱白帝，改魚復(fù)為白帝城。”王琦注：“白帝城，在夔州奉節(jié)縣，與巫山相近。所謂彩云，正指巫山之云也。”
朝：早晨。
辭：告別。
彩云間：因白帝城在白帝山上，地勢高聳，從山下江中仰望，仿佛聳入云間。
白帝：今重慶市奉節(jié)縣東白帝山，山上有白帝城，位于長江上游。
猿：猿猴。啼：鳴、叫。?。和Ｏ?。一作“盡”。
輕舟已過：一作“須臾過卻”。萬重山：層層疊疊的山，形容有許多。
4.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇四
要掌握的詞：
1、允許、堅定、銘刻、必須、魚竿、低沉、規(guī)定、絲毫、夜幕初垂、菜湯、成千上萬、垂釣、魚鉤、拖出、未來、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、居然、血泊、凱旋、其他、饑荒、悲慘、元旦、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、陶器、搶先、蒼蠅、蚊子、掌握、據(jù)說、傳染、隊伍、舌頭、廣泛、狠毒
2、恢復(fù)、弧形、小心翼翼、斬釘截鐵、慢吞吞、嘴唇、記憶、遵守、凱巴伯、貪婪、毒手、兇殘、青煙裊裊、大約、灌木、蔓延、降臨、糟蹋、威脅、禍?zhǔn)?、繁殖、毀滅、陶行知、蜻蜓、平衡?BR> 5.小學(xué)三年級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié) 篇五
形容詞搭配：
（1）形容詞+動詞：
（謙虛）地回答 ?。ò谅┑貑?BR> （驚訝）地說 （興奮）地說
（高興）地叫起來 （痛痛快快）地喝
（沒精打采）地離開 ?。C(jī)靈）地支起
（悄悄）地逼近 （蜿蜒）地貫穿
（安閑）地躺
（2）形容詞+名詞：
（驕傲）的鐵罐 ?。ㄅ橙酰┑臇|西
（輕蔑）的神氣 （厚厚）的塵土
（荒涼）的廢墟 ?。ň绖e致）的角
（漂亮）的角 （美麗）的角
（難看）的腿 ?。▌蚍Q）的身段
（有力）的長腿 ?。▋疵停┑莫{子
（灰心喪氣）的獅子 ?。ǔ林兀┑呢洿?BR> （柔軟）的泥土 ?。ㄇ彘e）的生活