三年級小學生兒童故事

字號:

兒童故事大都站在旁觀者的立場,比較客觀地敘述事件的進程。以下是整理的《三年級小學生兒童故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.三年級小學生兒童故事 篇一
    有一天,小蛇送了個南瓜給小鴨子。鴨子看了看說:“小蛇請我吃大南瓜,我吃不下。”小蛇想到一個好主意,讓南瓜長西瓜,這樣鴨子就能吃了。
    可南瓜能長出西瓜來嗎?只見小蛇往南瓜上施了一點肥,南瓜越來越大,像一個氣球一樣,幾乎要爆炸了。
    小鴨子去請小白兔來看大南瓜,小白兔一看,是個松瓜。鴨子一看,是個苦瓜。他們搶著說“松瓜!”“苦瓜!”
    小蛇說,你們來一盤剪刀、石頭、布,誰贏了誰就說的是正確的。
    小白兔出的是布,小鴨子出的是石頭,小白兔贏了,認為是松瓜。
    小白兔又看了看瓜,再嘗了嘗,才知道是苦瓜,就對小蛇和小鴨子說了聲對不起,是自己錯了。
    2.三年級小學生兒童故事 篇二
    小豬太胖了,圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩,連走路都吵著說累,小豬決定減肥,朋友們也幫助小豬一起減肥,大家決定用跳繩的方法來幫助小豬減肥。
    小狗和小貓展示著給小豬看,它們一上一下的跳的特別漂亮,小貓還跳了個花樣呢!小豬看著也覺得特別的好玩,急忙湊上前去說:“我也要玩、我也要玩?!?BR>    可小豬從來沒跳過跳繩,剛一蹦起來就被繩子纏住,“撲通”一聲摔在了地上,“哎呦——哎呦——疼死我了?!毙∝i哀嚎著。
    坐在地上的小豬說什么也不肯起來,小豬說:“我可不想在被繩子絆倒,疼死我了?!?BR>    小豬不愿意在去學跳繩,朋友們對小豬說:“如果你做事情因為受一點苦就半途而廢,那你永遠都只是一只肥胖的小豬,我們可不愿意和一只胖豬做朋友。”
    小豬可不想失去朋友,更不想成為一只被人嘲笑的胖豬,在朋友們的鼓勵和幫助下,小豬學會了跳繩,現(xiàn)在小豬不僅是一個跳繩高手,還是一只漂亮的小豬,小豬在朋友們的幫助下,減肥成功,而且這次參加的運動跳繩比賽上還得到了第一名。
    3.三年級小學生兒童故事 篇三
    從前,有一只懶惰的小豬。一天,總覺得生活無聊,少了點什么。它絞盡腦汁地想,想啊想啊,終于知道自己應(yīng)該學一種本領(lǐng)。
    第二天,都上午9點多,鬧鐘才把它叫醒。小豬一看鐘,糟了,我還要學一門藝術(shù)呢!
    它急急忙忙穿好衣服,飛快地跑出了家門剛跑了幾分鐘,它慢了下來,正好碰見小貓在那兒專心地釣魚,便跑過去看。
    嗨,小貓。小豬,干嘛呀?你把我美味的魚都嚇跑了!小貓埋怨道。沒事,小豬說,只是出來學種本領(lǐng),你能教教我釣魚嗎?當然可以。小貓一本正經(jīng)地說。小貓給了小豬一根魚竿,說:“釣魚時要先在小勾子上掛魚餌,然后輕輕地放進水里,手不要抖,靜靜地等待獵物的到來。”話音剛落,小貓的魚竿一抖,一條大魚騰出水面,正好掉在了魚桶里,裝滿了桶子。
    小豬見了,說:“太難了!太難了!”只好走了。走著走著,一陣優(yōu)美的歌聲飄進了它的耳朵里,啊,是百靈鳥姐姐。“百靈鳥姐姐,能告訴我您的歌聲為什么那么優(yōu)美婉轉(zhuǎn)?”“只要每天堅持練嗓子,就會成這樣啦?!卑凫`鳥姐姐說。
    小豬剛唱了一會兒,就泄氣了,只能繼續(xù)往前走。從早晨到日落,小豬拜訪了許多朋友,它不是嫌累就是嫌苦,終沒學到一點本領(lǐng)。
    4.三年級小學生兒童故事 篇四
    小狐貍給熊奶奶送來了一罐蜂蜜,熊奶奶吃了增加營養(yǎng)。小白豬給熊奶奶送來了一瓶礦泉水,好讓熊奶奶渴了就喝。
    青蛙大叔來看望熊奶奶,熊奶奶說:“我想看彩虹,彩虹是世界上美的東西,誰看到就會得到幸福,但我可能看不到了?!鼻嗤艽笫灏参啃苣棠陶f:“您放心,您會看到彩虹的,您會得到幸福的?!?BR>    青蛙大叔從熊奶奶家里出來后心里嘀咕著:“聽說美麗的彩虹有七種顏色,橫跨在空中,我該怎樣才能讓熊奶奶看到彩虹呢?”青蛙大叔終于想出了個好主意:”我沒有本事讓天空出現(xiàn)彩虹,卻可以在地里種上各種顏色的鮮花,讓它像天上的彩虹一樣美。
    青蛙大叔在熊奶奶的窗外,用各種顏色的鮮花架起了一道花的彩虹。然后,它對著熊奶奶的窗口大聲叫喊:熊奶奶塊打開您的窗子吧!
    “熊奶奶看到青蛙大叔用鮮花架起的花的彩虹,笑呵呵地說:“??!和我夢中看到過的彩虹一模一樣,太美了。”
    這時,天空也出現(xiàn)了一道彩虹,熊奶奶看著兩道彩虹,高興得拍起了手。
    熊奶奶看到彩虹,她的病竟然好起來了!青蛙大叔、小狐貍、小白豬他們好開心啊?!?BR>    5.三年級小學生兒童故事 篇五
    春天來到了,萬物復(fù)蘇,森林學校也開學了。小鳥、小兔、小松鼠、小猴一早就來到學校,他們在討論一個問題:“今天,老師要教給我們什么”?
    “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,大家趕快坐好,小熊老師走進教室,微笑著看著大家說:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)”?“春天”!大家異口同聲地說,“那么,你們眼中的春天是什么樣的”?聽到老師提出問題,大家都開動腦筋想了起來。
    小鳥第一個舉手說:“我眼中的春天是美麗的,我從天空飛過,看到樹木,草地都變綠了,各種顏色的花也都開了,漂亮極了”。小熊老師聽了點了點頭。
    小兔第二個發(fā)言:“我眼中的春天是溫暖的,看我們大家都脫去了棉衣,換上五顏六色的春裝,多精神”。
    接著小松鼠也站起來說:“我眼中的春天是香香的,到處飄著花的香味,連小草,泥土都散發(fā)著淡淡的清香;我眼中的春天還是溫潤的,毛毛細雨飄落下來,滋潤了大地,把大自然沖刷的干干凈凈的”。
    聽到小松鼠的回答,大家都鼓起掌來。小猴看到大家都積極的回答問題,也著急的說:“我說我說,我眼中的春天是快樂的,到郊外春游,在柔軟碧綠的草地上唱歌、跳舞,做游戲多有趣”。
    小熊老師聽了大家的回答高興地說:“你們說的太好了??磥?,在生活中你們都是愛觀察愛思考的好孩子”。