演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來,借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。本篇文章是整理的感恩節(jié)演講稿高中【10篇】,歡迎閱讀!
1.感恩節(jié)演講稿高中
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長(zhǎng)空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長(zhǎng),那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?BR> 感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!
感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起一樣重要。如果不會(huì)感恩別人,就等于一株小苗在成長(zhǎng)之路上缺乏陽(yáng)光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我明白了成長(zhǎng)中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽(yáng)光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要逐漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
2.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
謝謝大家!
3.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是綠葉對(duì)山泉的問候,感恩是莊稼對(duì)露水的微笑,感恩是河流對(duì)山川的吟唱,感恩是小草對(duì)太陽(yáng)的頌揚(yáng)。
在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣,滋潤(rùn)著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,呵護(hù)著每一個(gè)襁褓中的生命。
清晨的陽(yáng)光透過窗戶,照射在我和媽媽的身上,真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。
有時(shí)候,感恩是一首慷慨激昂的交響樂,震撼著人們的心靈;有時(shí)候,感恩是一只柔情似水的歌謠,觸動(dòng)著人們的心弦;有時(shí)候,感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調(diào),傳遞著人們真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng),讓我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋!?BR> 謝謝。
4.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨;歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。
從開始的呀呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的活蹦亂跳;從年幼時(shí)的打鬧哭泣到現(xiàn)在的穩(wěn)重自信。無數(shù)人在我的生命里出現(xiàn),讓我一步步地蛻變,而我感恩的是你——時(shí)光。
時(shí)光呀,感恩你教會(huì)我什么叫“堅(jiān)持”。幼時(shí),我曾接觸過古箏,但學(xué)了兩年就放棄了。之后,再度學(xué)習(xí)吉他。其實(shí)學(xué)習(xí)吉他遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)古箏難,經(jīng)常會(huì)把手磨破。中途,我也想過放棄,但是你一直激勵(lì)我,告訴我:如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字叫“堅(jiān)持”。
時(shí)光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導(dǎo)我的一切,讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴,伴我走過無數(shù)春夏秋冬……
謝謝你,時(shí)光!愿我歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年!
謝謝。
5.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,校園是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
6.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日的年紀(jì)的話,或許它比我年長(zhǎng)了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨(dú)特的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,你們對(duì)感恩節(jié)的認(rèn)識(shí)是什么呢?今天讓我們一起感受關(guān)于感恩的溫度和快樂吧!
我想,后我們應(yīng)該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會(huì)了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因?yàn)闀r(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因?yàn)檫@些東西終會(huì)讓我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。
這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)的事情也有很多。當(dāng)我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對(duì)于我們自己來說,這本身就是一份財(cái)富。它會(huì)成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!謝謝大家!
7.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?
心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
8.感恩節(jié)演講稿高中
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
在美國(guó),每年11月的后一個(gè)星期四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。
謝謝大家!
9.感恩節(jié)演講稿高中
大家好!
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)……那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親??!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。
我心里知道,媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?。讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
10.感恩節(jié)演講稿高中
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自高一(8)班的__。
11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節(jié)。伴隨著寒冷而來的是個(gè)溫暖的節(jié)日。你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?
即使是素不相識(shí)的陌生人,也值得我們?nèi)ジ卸?。我們?yīng)該感恩那些幫助過我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵(lì)支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵(lì)的話語(yǔ),卻給予我們力量,讓我們繼續(xù)前進(jìn);我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母,老師,祖國(guó)和社會(huì)對(duì)我們的恩情,重如泰山!
用感恩的心看待他人,會(huì)讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì),會(huì)讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護(hù)它。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
1.感恩節(jié)演講稿高中
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長(zhǎng)空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長(zhǎng),那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?BR> 感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!
感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起一樣重要。如果不會(huì)感恩別人,就等于一株小苗在成長(zhǎng)之路上缺乏陽(yáng)光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我明白了成長(zhǎng)中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽(yáng)光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要逐漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
2.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
謝謝大家!
3.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是綠葉對(duì)山泉的問候,感恩是莊稼對(duì)露水的微笑,感恩是河流對(duì)山川的吟唱,感恩是小草對(duì)太陽(yáng)的頌揚(yáng)。
在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一個(gè)平淡的黎明。恩情像露水一樣,滋潤(rùn)著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,呵護(hù)著每一個(gè)襁褓中的生命。
清晨的陽(yáng)光透過窗戶,照射在我和媽媽的身上,真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。
有時(shí)候,感恩是一首慷慨激昂的交響樂,震撼著人們的心靈;有時(shí)候,感恩是一只柔情似水的歌謠,觸動(dòng)著人們的心弦;有時(shí)候,感恩只是一首簡(jiǎn)單平凡的小調(diào),傳遞著人們真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng),讓我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋!?BR> 謝謝。
4.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨;歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。
從開始的呀呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的活蹦亂跳;從年幼時(shí)的打鬧哭泣到現(xiàn)在的穩(wěn)重自信。無數(shù)人在我的生命里出現(xiàn),讓我一步步地蛻變,而我感恩的是你——時(shí)光。
時(shí)光呀,感恩你教會(huì)我什么叫“堅(jiān)持”。幼時(shí),我曾接觸過古箏,但學(xué)了兩年就放棄了。之后,再度學(xué)習(xí)吉他。其實(shí)學(xué)習(xí)吉他遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)古箏難,經(jīng)常會(huì)把手磨破。中途,我也想過放棄,但是你一直激勵(lì)我,告訴我:如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字叫“堅(jiān)持”。
時(shí)光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導(dǎo)我的一切,讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴,伴我走過無數(shù)春夏秋冬……
謝謝你,時(shí)光!愿我歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年!
謝謝。
5.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,校園是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們誠(chéng)摯的謝意和美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
6.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日的年紀(jì)的話,或許它比我年長(zhǎng)了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨(dú)特的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,你們對(duì)感恩節(jié)的認(rèn)識(shí)是什么呢?今天讓我們一起感受關(guān)于感恩的溫度和快樂吧!
我想,后我們應(yīng)該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會(huì)了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因?yàn)闀r(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因?yàn)檫@些東西終會(huì)讓我們長(zhǎng)大,會(huì)讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。
這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)的事情也有很多。當(dāng)我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對(duì)于我們自己來說,這本身就是一份財(cái)富。它會(huì)成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!謝謝大家!
7.感恩節(jié)演講稿高中
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?
心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
8.感恩節(jié)演講稿高中
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
在美國(guó),每年11月的后一個(gè)星期四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。
謝謝大家!
9.感恩節(jié)演講稿高中
大家好!
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)……那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親??!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。
我心里知道,媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?。讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
10.感恩節(jié)演講稿高中
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自高一(8)班的__。
11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節(jié)。伴隨著寒冷而來的是個(gè)溫暖的節(jié)日。你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?
即使是素不相識(shí)的陌生人,也值得我們?nèi)ジ卸?。我們?yīng)該感恩那些幫助過我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵(lì)支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵(lì)的話語(yǔ),卻給予我們力量,讓我們繼續(xù)前進(jìn);我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母,老師,祖國(guó)和社會(huì)對(duì)我們的恩情,重如泰山!
用感恩的心看待他人,會(huì)讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì),會(huì)讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護(hù)它。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!