《三國演義》300字讀后感作文

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《三國演義》這部小說寫得是三國時期魏、蜀、吳的故事,書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象,家喻戶曉,看完三國演義,不如寫一篇《三國演義》讀后感紀念一下吧。更多相關內容請關注讀后感頻道!
    1.《三國演義》300字讀后感作文
    《三國演義》是中國古代四大名著之一,書中講述了《王允巧使美人計》、《關云長過關斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時期經典故事,我有感觸的莫過于諸葛亮的《草船借箭》。
    《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬支箭。
    《三國演義》書中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學習,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現(xiàn)代的小學生學習的榜樣。我從現(xiàn)在開始要好好學習,學習書本中的知識,也多讀課外書本,拓寬自己的學習面,長大了成為一個對國家和社會有用的人才。
    2.《三國演義》300字讀后感作文
    《三國演義》講述了蜀、魏、吳三國紛爭的故事,這本書敘述了從漢武帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,描寫了許多鮮明的歷史人物,如:足智多謀的諸葛亮、惡貫滿盈的董卓、*詐的曹操、小心眼的周瑜。
    在這本書中,我喜歡諸葛亮,它上知天文、下知地理、用兵如神、聰明博學,幫過劉備許多忙,曾草船借箭、三氣周瑜、七擒七縱孟獲、智算華容道……
    關羽他那忠肝義膽的精神打動了我,雖然他放了*詐的曹操,但那時因為,曹操對他有恩,他從不臨陣而逃。
    看完三國演義后,我若有所思,我希望通過自己的勤奮和努力,成為一個像諸葛亮一樣聰明、能干、對社會有用的人!
    3.《三國演義》300字讀后感作文
    寒假里,我讀了一本書《三國演義》。這本書里有許多精彩的故事,其中有一個故事叫:“孫權殺了關羽”,我特別喜歡。故事是這樣的:
    有一天,曹軍去殺關羽,關羽立刻出馬,他揮舞著青龍刀,把敵人殺得片甲不留,可惜后被一支箭射中胳膊,后來就找神醫(yī)華佗來幫忙。孫權聽到消息,知道了關羽元氣大傷,就立馬派出兵趕往,關羽聽小兵說孫權的兵已經在門口了,幸好此時華佗已經治好了他的傷。雖然他身體還沒有完全復原,但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地,但不幸的是關羽后被一枚箭射中胸口,死了。
    這個故事太精彩了!關羽真是太厲害了,華佗為他刮毒療傷,他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營地,他又不顧自己的安全,沖上了戰(zhàn)場,犧牲了自己的生命。
    4.《三國演義》300字讀后感作文
    讀了這本名著《三國演義》,我認識了許多中國歷有名的人物:有仗義的劉備,有*詐的曹操,有熱血沸騰的關羽,有機智勇敢的諸葛亮,還有魯莽暴躁的張飛……其中,我崇拜的就是那足智多謀的諸葛亮了。
    諸葛亮上知天文,下知地理,神機妙算,足智多謀,是《三國演義》中非常重要并不可缺少的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治理國家的才能與謙虛謹慎,憂國愛民的品質給我這些晚輩們樹立了偉大的形象。
    我要向諸葛亮學習,他為匡扶蜀漢政權,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國家和人民奉獻出自己寶貴的生命。他以身許國,寧死不屈。他認定了劉備,就對劉備忠心耿耿,從此再也沒有投靠他人,這讓我更加敬佩他。
    5.《三國演義》300字讀后感作文
    前段時間我讀了《三國演義》這本書,讀過之后可以說讓我受益匪淺。
    這本書中講述了很多個小故事,每一個故事都那么精彩,扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結義等等。其中給我印象為深刻的是“三顧茅廬”這個故事,故事講述了劉備三次請諸葛亮出山的事情,諸葛亮后被劉備的堅持和真心打動了,同意當劉備的軍師。其實我感動的原因是劉備的堅持,我自己是一個做事經常不能堅持到底的人,不論成功失敗都會做到一半就放棄。是劉備的堅持讓我看到了堅持意義。只有堅持下去才會有收獲,才能體會成功的快樂。以后我也要做一個堅持到底的人。
    是讀書讓我明白了做事的方法,我會堅持讀書,讀好書,不斷從書中豐富自我,創(chuàng)新自我。
    6.《三國演義》300字讀后感作文
    《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關羽、呂布……其中,讓我印象深的,那還是諸葛亮。
    諸葛亮是一個足智多謀的人,在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農民,而是不斷學習,關心天下大事,為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎。
    而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現(xiàn)在就應該好好學習,努力讀書,但也不能死讀書,我們應該勞逸結合,但也不能忘記運動,沒有一個好身體怎么能好好學習呢?總結起來,我們應該在學習的同時鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
    7.《三國演義》300字讀后感作文
    暑假,我看了許多的課外書,其中印象深刻要數(shù)《三國演義》了?!度龂萘x》是我國第一部章回小說,被稱為“我國具代表性的長篇歷史演義小說”,也是我國的四大名著之一。
    書中刻畫了劉備、曹操、諸葛亮、關羽、張飛等幾乎家喻戶曉的人物形象,他們有的忠厚,有的*雄,有的智謀,有的忠義,有的勇武,真可謂是寫盡了人物百態(tài)。桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、挾天子以令諸侯、諸葛亮草船借箭空城計等人盡皆知的故事,更是把人物性格、人間百態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,讀來讓人如身臨其境,愛恨情仇,欲罷不能。
    《三國演義》中人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后讓我大開眼界,而以上的這些故事也給了我很深的感受,還告訴了我許多小知識和做人的道理很值得我學習。
    8.《三國演義》300字讀后感作文
    我很喜歡讀書,但我喜歡讀的書是《三國演義》,我喜歡這本書是因為這本書讓我知道了很多道理。
    我從劉備身上學到了做人要“嚴以律己,寬以待人”處處要為他人著想。有,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當把我吃的垃圾清理干凈時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會被老師批評。結果,他被老師表揚了呢!
    我從諸葛亮的身上告訴了我對待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,終把諸葛亮請出山,當自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對待劉備,為劉備想出一個又一個的妙計,打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護住這江山。我們在與別人相處時,也要待人忠誠。
    《三國演義》是人人應該讀的一本書,膾炙人口的益書。
    9.《三國演義》300字讀后感作文
    其中我喜歡的是《三國演義》。因為我讀完了這本書,從中學到了很多道理。其中書里還有很多人物讓我喜歡,比如呂布、諸葛亮、黃忠、趙云、馬超、張飛、關羽、劉備等還有好多故事也讓我百看不厭,比如宴桃園三結義、殺黃巾英雄首立功、草船借箭、三顧茅廬……
    其中我要講的是三顧茅廬,三顧茅廬講的是劉備、關羽、張飛,他們三人是異性兄弟去拜訪諸葛亮,第諸葛亮沒在家,所以他們就回去了,第二次他們三人又去了,諸葛亮還沒在家,他們回去了。第三次張飛就說:“直接把他拿麻繩捆來不就行了嗎?”劉備說:“你如果真的這樣的話,你就不要和我去了。”這時,張飛就二話不說隨后就到了諸葛亮的家門口。后劉備成功請出諸葛亮。
    從這個故事我們就知道了:凡事都要尊重別人。如果你讀了一篇故事,就會知道一個小道理。讀完整本書后你就會知道一個大道理的。
    10.《三國演義》300字讀后感作文
    《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中開頭:“話說天下大勢,合久必合,合久必分”這句話在后續(xù)中被“周末七國紛爭”并入于秦國,及秦滅亡之后,楚漢紛爭,又并入于漢,一說證實。
    書中上至庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹小的周瑜、憨厚的魯肅,勇者張飛、許褚,下至行離間之計而貽笑千古的蔣干,有的闡述忠、義、仁、孝、愛的道理,有的則給了我很深的教育。
    在書中我喜歡他,千里走單騎,過五關斬六將,后來又華容道義釋曹操,他重于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不顧千里萬里往投。他就是關云長,書中說他丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,青龍偃月刀。后來再加上,“赤兔馬”又刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎天下無敵,他的忠勇值得我們學習。
    《三國演義》——心中永遠的經典。
    11.《三國演義》300字讀后感作文
    在《三國演義》的人物中,我欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,終投靠了諸葛亮。
    在書中,我覺得精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。
    讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干,對社會有用的人。