《我學(xué)會(huì)了____》是部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元的習(xí)作，要求同學(xué)們寫一件自己學(xué)會(huì)做的事情。寫之前大家可以想一想，你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事的？下面是整理的四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字（精選10篇），歡迎大家閱讀分享借鑒。
1.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇一
一個(gè)星期日的下午，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“今天，媽媽來(lái)教你做蛋糕。”“好!好!”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽先拿出雞蛋和面粉，在面粉中加了些黃油，接著把雞蛋放進(jìn)去，再用力攪拌幾下。我面露難色地看著媽媽，支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我力氣太小，攪拌不動(dòng)，而且怎么也攪拌不均勻?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，我們努力嘗試就可以了?！苯酉聛?lái)，我在攪拌時(shí)倒是想到了一個(gè)巧招：用家里的電動(dòng)攪拌機(jī)來(lái)攪拌，這樣就可以既快速又均勻，但這樣做又有一個(gè)弊端，那就會(huì)把一些面粉揚(yáng)起，它們或許會(huì)讓你打一個(gè)大大的噴嚏!
這時(shí)，面粉和雞蛋變成了黃色的面糊。媽媽拿出了一個(gè)“秘密武器”，我一看原來(lái)是模具，還是我最喜歡的心形模具。我小心翼翼地把面糊倒在模具中，并放在烤箱。當(dāng)烤箱“?！钡囊宦曧懫?，我迫不及待地沖向廚房。這是我已經(jīng)聞到了香噴噴的味道。“我的金黃色的蛋糕出爐了!”我興奮地叫了起來(lái)。雖然有的地方還有些焦黃色，但口感又軟又滑，爸爸還和我爭(zhēng)著吃呢!歡樂(lè)的氣氛像蛋糕的香味一樣在廚房間飄揚(yáng)。
原來(lái)，做蛋糕只要用心做就會(huì)收獲一份成功的喜悅。我想任何事情都是這樣，先苦后甜，學(xué)習(xí)也是如此。
2.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇二
每當(dāng)我在電視上看見那些鋼琴家輕快的彈著好聽的鋼琴曲時(shí)，我就下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴，因?yàn)?，我不開心的時(shí)候彈一下鋼琴，我的心情就會(huì)變得愉悅。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我的手勢(shì)就是練不好，每次我把手腕低下去，手就老會(huì)離開琴鍵;可如果我不把手腕低下去，手勢(shì)就又不對(duì)了，這可把我急壞了。我想：這該怎么辦呢，果不把手勢(shì)練好就不能彈下一首曲子了?突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，我練左手的時(shí)候就用右手壓著，經(jīng)常這樣練習(xí)，我就習(xí)慣了把手腕低下去。
手勢(shì)我是練好了，可是我的無(wú)名指總是喜歡趴在琴鍵上，我氣憤地說(shuō)：“媽媽!我不想學(xué)了，每次指法不對(duì)又要重彈!”媽媽耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)有辦法的?！庇谑俏野岩活w小珠子放在無(wú)名指旁邊，只要我的無(wú)名指趴在琴鍵上，一趴就是一個(gè)紅印子，可痛了!從此以后，我就改掉了這個(gè)習(xí)慣。
鋼琴比賽時(shí)，我獲得了一架水晶鋼琴的迷你模型，這可多虧了我的“金點(diǎn)子”。
從這次學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我明白了，那些成功的人不是隨隨便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好結(jié)果。
3.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇三
以前，我和我的朋友們騎車時(shí)他們都騎的是兩輪的車，而我騎的是三輪的扭扭車，所以經(jīng)常被他們甩在后面，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
一天下午，我去請(qǐng)教我的媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你能教我騎自行車嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以啦?！庇谑?，我?guī)Ш米孕熊嚫鷭寢屜铝藰?。一開始，我不敢騎上去。媽媽看了說(shuō)：“你還想被小朋友們甩在后面嗎?”我一想起小朋友們把我甩在后面的情景，我就馬上鼓起勇氣坐了上去。媽媽用手扶著我，我騎著車，心里想：騎車也沒(méi)想象中的那么難嘛!可是，媽媽一松手，我一緊張，就重重地摔在了地上。我堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬起來(lái)，媽媽說(shuō)：“今天就到這，明天繼續(xù)!”我只能回家了。
第二天騎車時(shí)，我沒(méi)昨天那么緊張了，可是騎到一半我又摔了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽把秘訣告訴了我：“騎車要看前方，不要緊張。”我聽了媽媽的話，再次騎上了車。我可以騎了，可是搖搖擺擺還不夠熟練。雖然我現(xiàn)在騎得不熟練，但是通過(guò)不斷練習(xí)，我一定能騎得更好。所以，這幾天我都在練習(xí)。終于有一天，我學(xué)會(huì)了。我馬上跑去跟爸爸媽媽說(shuō)，他們都為我驕傲。
再看看現(xiàn)在的我，騎得飛快，再也不怕被朋友們甩在身后了。
4.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇四
今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟著媽媽來(lái)到了游泳館。一進(jìn)去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來(lái)游去，我心里癢癢得很，就讓媽媽教我學(xué)游泳，媽媽痛快地答應(yīng)了。
我迫不及待地跳進(jìn)了水里，呀!水一下子沒(méi)過(guò)我的頭頂，我感覺(jué)整個(gè)身體都被水淹沒(méi)了!嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了!媽媽一見，立刻過(guò)來(lái)把我抱出水面，過(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你什么都不會(huì)，怎么能下水呢?”我說(shuō)：“你教教我吧。”媽媽教我憋氣，我在水下面用鼻子吹泡泡，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，媽媽又教我劃水和蹬腿，我都學(xué)得很好。學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了，原來(lái)學(xué)游泳就是這么簡(jiǎn)單!我想圍著泳池游一圈，結(jié)果，才離開媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因?yàn)槲铱斐恋剿琢恕?BR> 媽媽馬上過(guò)來(lái)把我拉出水，對(duì)我說(shuō)：“你呀，并沒(méi)有真正掌握游泳的技巧，來(lái)，你看，劃水和蹬腿的同時(shí)也要憋氣呀!”
我照著媽媽說(shuō)的試了一下，我真的能夠漂起來(lái)，可以游了，我圍著泳池一圈一圈地游著，心里興奮極了，我高興地大喊：“我成功了!我成功了!”
后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水里游來(lái)游去了!
5.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇五
我在電視上看到姚明打籃球，投球投得是那么準(zhǔn)。于是，我下定決心：要學(xué)投籃球。
星期六晚上，我興高采烈地抱著又大又圓的籃球，迫不及待地跑向籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備投籃球。我看著別人的投籃姿勢(shì)：先站在離籃筐近一點(diǎn)的一個(gè)地方，把籃球往籃筐上一扔，就可以投進(jìn)。我看完了投籃的姿勢(shì)，就開始練習(xí)。我本來(lái)以為輕輕一投就可以進(jìn)，結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力也未投進(jìn)，還四處跑來(lái)跑去，弄得我筋疲力盡，比抬十萬(wàn)斤重的杠鈴還累。我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)投籃，結(jié)果籃球砸到筐沿，氣得我要跳起來(lái)，心想：哎，世上無(wú)難事，只要肯攀登我可是做不到的!拿起籃球再投，可是還沒(méi)進(jìn)。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，氣壯如牛地抱著籃球用力往籃筐一投，竟然投進(jìn)了!這時(shí)我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的心情讓我又投了幾個(gè)球，結(jié)果個(gè)個(gè)都進(jìn)，所為是“百發(fā)百中”。
以后，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)打籃球，漸漸地投籃的距離變遠(yuǎn)，但我依然能進(jìn)。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。
從這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。世界上沒(méi)有無(wú)人解決不了的事。遇到了生活中的大石頭，一定不要泄氣，努力過(guò)后必定能成功!
6.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇六
每當(dāng)我看見別人在騎自行車時(shí)，心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎，那該多好啊!于是，我便把這想法告訴了爸爸，纏著爸爸教我學(xué)。
終于，有一個(gè)星期天，爸爸向別人借了一;輛自行車來(lái)到附近的一個(gè)籃球場(chǎng)教我學(xué)。我興奮地跨在自行車上面，兩手扶著車把。爸爸并告訴我騎車的要領(lǐng)：兩眼要注視前方，身子要坐直，拐彎處要注意剎車……
我在爸爸的指導(dǎo)下騎動(dòng)車子，可自行車怎么也不聽我使喚東倒西歪，嚇得我心驚膽顫，手腳直發(fā)抖。幾次差點(diǎn)兒摔下來(lái)，幸好有爸爸在后面扶著。我發(fā)現(xiàn)學(xué)騎自行車沒(méi)有自己想象中的那么容易，心里有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，慢慢學(xué)，一定能學(xué)會(huì)的?！蔽抑缓妹銖?qiáng)地騎動(dòng)自行車，自行車在我的騎動(dòng)下歪歪倒倒地行駛著，爸爸在后面一邊扶著一邊不斷地提醒：“注意坐直身子，眼睛注視前方，腳下要使勁……”
騎著騎著，我覺(jué)得自行車越來(lái)越平穩(wěn)，越來(lái)越聽使喚了，于是我便加快了騎車的速度?？墒钱?dāng)我在一個(gè)拐彎處將車掉轉(zhuǎn)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)人，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸，他怎么沒(méi)有在車后面扶著。我心里一驚，手腳一慌，車子一歪，“啪”地一聲連人帶車摔在地上?！鞍选?，摔得我兩眼直冒金星，手腳發(fā)麻，身體直痛。爸爸扶起我笑著說(shuō)：“摔庝了吧!不要怕，爬起來(lái)再騎，你快要學(xué)會(huì)了?！蔽以诎职值墓膭?lì)下，拍了拍身上的灰塵，再次騎上自行車。這次我不再膽怯了，勇敢地騎著，手腳也不再那么僵硬，輕松多了，車子在我的騎動(dòng)下，也顯得特別靈活：加力、拐彎、剎車……一切都靈活自如。尤如飛翔般的感覺(jué)。啊!我終于學(xué)會(huì)了!心里頭有一種成功的喜悅。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事讓我懂得了做任何事情，只要不怕困難，有耐心，有恒心，就一定能成功!
7.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇七
我曾經(jīng)學(xué)會(huì)過(guò)許多東西，如同天上的繁星。比如：學(xué)會(huì)了使用電腦，學(xué)會(huì)了幫媽媽洗洗米、學(xué)會(huì)了游泳等等，在學(xué)這些本領(lǐng)中，我都嘗試過(guò)了酸、甜、苦、辣。但是令我最難忘的是第一次學(xué)會(huì)做飯。
那是個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我早早就做完作業(yè)，而且中午的時(shí)間又到了，家里只有“廚藝高超”的奶奶。我便請(qǐng)教奶奶教我做飯，本以為奶奶不會(huì)答應(yīng)的。誰(shuí)知，奶奶居然高興地答應(yīng)了。
我便開始了做飯“大行動(dòng)”了，首先，我按照奶奶的吩咐準(zhǔn)備好材料后，就開始炒了，我把金黃金黃的花生油倒進(jìn)鍋里，只聽見一陣吱吱～的聲音，十分刺耳。過(guò)了一會(huì)兒花生油熱了，香味開始慢慢地散發(fā)出來(lái)了，我連忙笨手笨腳地把切的不知像什么樣的紅通通的'番茄放進(jìn)鍋里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了后，我馬上把那調(diào)好的淡黃雞蛋放進(jìn)鍋里，當(dāng)然，最重要的一件事我可沒(méi)忘了放鹽，可是當(dāng)我放鹽時(shí)，一顆燙滾滾的油彈到我的手里，疼的我大叫，奶奶立刻讓我洗了個(gè)手，這時(shí)才沒(méi)那么疼。但是，我還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)完成我的“杰作”，把鍋里的番茄和雞蛋弄得“前翻后擁”的。過(guò)了幾分鐘鍋里的番茄和蛋終于熟了。我趕緊拿起碟子，把我的“作品”裝上放到奶奶的面前，那碟番茄炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。等奶奶嘗完后，我連忙問(wèn)奶奶覺(jué)得如何，這時(shí)，奶奶笑著對(duì)我豎起了大拇指。我看了后十分高興，心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。
雖然這碟菜稱不上什么山珍海味，但是也算是我的一份努力嘛！
果然“功夫不負(fù)有心人”。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，那一定會(huì)成功的。
8.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇八
每一次媽媽做飯的時(shí)候，我都喜歡好奇地看著。希望學(xué)會(huì)了也給媽媽做一次，而我最想做的就是煎雞蛋呢！
終于等來(lái)了嘗試的機(jī)會(huì)。我先拿出了一個(gè)雞蛋，然后向鍋里倒了些油，當(dāng)覺(jué)得油溫升高的時(shí)候，我用力把雞蛋在鍋邊磕了一下后，一股腦兒地倒進(jìn)去。只聽“刺啦”一聲，嚇得我趕緊跑開，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等那聲音沒(méi)有了，我才跑回來(lái)，看煎得差不多了，我迫不及待地給雞蛋翻了一個(gè)面兒，又是“刺啦”一聲，我又像躲鞭炮一樣跑開了，這次當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雞蛋的黃竟然漏了出來(lái)，只能多煎一會(huì)兒了。我等了好久，也不知道是熟了沒(méi)有，就多等了一會(huì)，當(dāng)再給這個(gè)雞蛋翻面兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋被我煎糊了。
這時(shí)我不得不求助媽媽了，請(qǐng)她過(guò)來(lái)教我怎么能把煎蛋做好。于是，我又開始做第二個(gè)雞蛋了?？墒沁@回我害怕了，如果又糊了怎么辦??？媽媽肯定會(huì)覺(jué)得我是在浪費(fèi)食材。如果做的不好吃，我得多丟人，我越想越不敢做了。媽媽仿佛看出了我的心思，告訴我：“沒(méi)事兒的，寶貝，加油！”然后開始指導(dǎo)我應(yīng)該怎么做，我按照媽媽說(shuō)的方法把雞蛋放進(jìn)油鍋里，比之前放的時(shí)候要低一些，這樣做不會(huì)燙到手。這回我不是那么的害怕了，等了一會(huì)兒，我把雞蛋翻了一個(gè)面兒，按照媽媽告訴我的時(shí)長(zhǎng)又等了一會(huì)兒，一個(gè)完美的雞蛋煎好了。這回我的煎雞蛋沒(méi)有糊也沒(méi)有漏黃，我很是開心。
我終于學(xué)會(huì)了煎雞蛋，趕快讓媽媽嘗一嘗我煎的這個(gè)雞蛋，媽媽說(shuō)：“這個(gè)雞蛋很好吃呢！”我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
通過(guò)做煎雞蛋，我知道只要堅(jiān)持、認(rèn)真就能把事情做好?？梢宰寢寢尦缘轿易龅募咫u蛋，我真的高興！
9.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇九
每個(gè)人學(xué)習(xí)什么都會(huì)多多少少遇到困難。想起我學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程最艱難，不過(guò)學(xué)完后，我很自豪，因?yàn)槲沂峭ㄟ^(guò)自己堅(jiān)持努力獲得成功的。
當(dāng)我看到周瑜有了屬于我的輪滑鞋時(shí)，就迫不及待地穿上，急不可待要出去試一試了?？墒俏疫€沒(méi)走出去就重重地摔了一個(gè)大跟頭，接著當(dāng)我好不容易扶著墻慢慢站起來(lái)的時(shí)候，姐姐已經(jīng)繞著場(chǎng)地滑了幾十圈了。我看他那興高采烈飛速滑來(lái)滑去的樣子，似乎她腳上穿著一雙神奇的鞋子。我垂頭喪氣地嘆了口氣，又沮喪又懊惱地想：如果我能像姐姐那樣自如地滑就好了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我：“別喪氣，你看看姐姐模仿一下，或許能學(xué)會(huì)呢！”
我又看了看姐姐，她就像一只輕盈的小鳥一樣在空中飛舞隨心所欲。我很是羨慕，我又重新振作起來(lái)，暗下決心，一定要學(xué)會(huì)輪滑。我小心翼翼地站穩(wěn)了，可過(guò)不了多久，又是一跤一跤地摔，汗水濕透了后背，腿上摔得青一塊紫一塊的，可是我就不想放棄，看年齡比我小的娃娃也都能學(xué)會(huì)，耳邊響起那句“失敗是成功之母”，心中對(duì)自己說(shuō)著：堅(jiān)持堅(jiān)持，一定可以學(xué)會(huì)。
又是經(jīng)過(guò)幾天反復(fù)練習(xí)，我感覺(jué)很枯燥，但我有了點(diǎn)進(jìn)步，讓我看到了希望。姐姐還是那樣的興致勃勃，向我瞟了一眼，像是在暗示我：有種你跟上我呀！于是，我就更發(fā)奮努力地練習(xí)輪滑，盡管摔很多跟頭，但我還是堅(jiān)持練習(xí)著，一點(diǎn)也不敢松懈。我還遇到了很多挫折，比如說(shuō)膝蓋上的傷口崩裂啦，手臂上磨破皮啦，每次都摔得又麻又痛，但等傷口都好些了，我還是繼續(xù)努力練習(xí)，非把輪滑學(xué)會(huì)不可。雖然穿在我腳上的輪滑就像兩只不聽話的小鳥，我要往左，它偏要往右；我要往右，它偏要往左，不聽使喚，結(jié)果就是撞著墻啦，被什么東西絆倒啦等，不知道摔倒過(guò)多少次。
經(jīng)過(guò)繼續(xù)努力，再加上我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，還能行動(dòng)自如，瀟灑地滑行了。我真的很難以置信能在這么一段時(shí)間里學(xué)會(huì)輪滑，連做夢(mèng)也想不到??！這時(shí)的我心花怒放，我也像只小鳥一樣在風(fēng)里飛快地向前滑。這時(shí)我心里非常舒暢，忘記曾經(jīng)流下多少汗水和淚水了，腳底下就像踩著幸福的云朵。
我學(xué)會(huì)了輪滑，不僅讓我嘗到了成功的喜悅滋味，也讓我懂得了一個(gè)道理：就是只要堅(jiān)持就會(huì)有成功，真是：世上無(wú)難事，只怕有心人啊。我很快樂(lè)，很自豪，我終于通過(guò)努力學(xué)會(huì)輪滑了！
10.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么500字 篇十
媽媽總是說(shuō)，女孩子嘛，一定要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，女孩子要多才多藝才好。然后又唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō)：“你看看你姐唱歌好聽，古箏六級(jí)，你也去學(xué)鋼琴吧?！蔽乙宦狘c(diǎn)頭如搗蒜。
初學(xué)時(shí)，我覺(jué)得彈鋼琴是一件非常美妙的事情。看手指敲擊琴鍵，鋼琴就會(huì)發(fā)出十分悅耳的聲音，彈鋼琴能把那枯燥的一張紙上的一個(gè)個(gè)黑色小音符，彈出奇妙的旋律來(lái)，真是神奇??！我暗下決心：一定要將鋼琴學(xué)好，讓美妙的音樂(lè)，像春天的小溪一般從我的手中流出。
愿望是美好的，可是現(xiàn)實(shí)呢？學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺(jué)學(xué)好鋼琴比登天還難。老師總是會(huì)說(shuō)：“手腕不要壓下去，胳膊不要縮起來(lái)，不要折指……音再清晰一些……”看著譜子還要注意手型，這怕不是要我生出三頭六臂吧。再看那五線譜，同樣一個(gè)鍵，卻要不同手指去彈，還要快速算出這個(gè)音符的時(shí)值是幾分音符，下個(gè)音符什么時(shí)候接上……我的天啊，我感覺(jué)我的大腦已經(jīng)忙得不可開交，像一臺(tái)快要爆炸的機(jī)器。甚至有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，仿佛世界突然趁你不注意時(shí)，偷偷去玩倒立了。彈琴的同時(shí)已經(jīng)夠讓我手忙腳亂了，可是有時(shí)還需要腳踩踏板，以模仿出鐘聲、回聲等效果，眼、耳、手腳和大腦并用，真是比任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)難多了，累多了！我為此哭過(guò)鬧過(guò)，哭得撕心裂肺，傷心欲絕，鬧得快要掀翻屋頂……媽媽總是鐵著臉擺出一付不可以退半步的神情，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“自己答應(yīng)的事情絕對(duì)不可以食言！如果你真下了決心不再學(xué)下去了，那么以后后悔的話，可不要怪我沒(méi)有逼你學(xué)習(xí)??！”聽到這我只能咬牙對(duì)自己說(shuō)加油吧，自己選的路哭著也要走完，隨后繼續(xù)去練那枯燥無(wú)味的鋼琴了。心中的小惡魔也常常會(huì)趁我又想放棄時(shí)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)蹦出來(lái)，假笑著說(shuō)：“不想學(xué)就放棄吧。反正將來(lái)有的是時(shí)間，現(xiàn)在是你最美好的童年，你的同齡人在外面玩耍，你又有什么理由不去呢？”幸好媽媽的話及時(shí)在耳邊回響，我才得以消除心中的雜念，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
日復(fù)一日斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間一閃而過(guò)變成了回憶。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符到一首首悅耳的曲子在我指尖流出了，我學(xué)會(huì)了彈琴，彈得越來(lái)越好，進(jìn)步飛快。一次老師辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我盛裝出席演奏一曲《眼淚》，我忐忑不安地上了臺(tái)，手指放在琴鍵上飛快地彈了起來(lái)。剎那間，我完全沉浸在這黑白的琴鍵上，演奏結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然我的臉上透露出幾絲興奮，心里卻心花怒放，這是我第一次在音樂(lè)方面獲得的成功，這是一種語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的自豪。那一刻，我忘記了學(xué)琴路上所有辛苦與煩惱，只為自己學(xué)會(huì)了彈鋼琴而無(wú)比自豪！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，我也明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。