你們?nèi)ミ^海底世界嗎？海底世界可好玩了！讓我來介紹一下吧。以下是由為大家整理的小學生海底世界作文（通用10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學生海底世界作文 篇一
放假了，爸爸帶我去南京游玩。我們?nèi)ビ斡[了三個地方——海底世界、中山陵、總統(tǒng)府。
我最喜歡的是海底世界。海底世界分三部份：海底世界、海豚表演館、紀念品店。進入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧綠的水草隨著水流輕歌曼舞，五顏六色的熱帶魚在水草中間自由自在的嬉戲。往里走，缸里就是一些比較大的魚了，這些魚大多相貌丑陋，有的渾身都是班班駁駁的灰色，有的嘴巴特別大，嘴角還長著長長的須子……不過都挺溫順的。最有趣的是那些海馬，它們用彎曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看著我們，只要游人有一點異常的舉動，他們就隨時準備逃走。
出了外洞，是企鵝館。里面的企鵝非?？蓯?，背部漆黑，肚子雪白，走起路來一搖一擺，活像一個個小人兒。他們見了游人也不害怕，揮舞著兩只退化的鰭，嘰嘰的叫著，親熱地跟我們打招呼。進了內(nèi)洞，我們就有點怕了，因為這里是海底隧道，巨大的魚兒從我們頭頂上游過，有章魚，它伸出長長的“手臂”揮動著，獵物都逃不脫它的魔爪；有兇猛的鯊魚，那尖利的牙齒，讓人看著心驚膽寒……游人不時發(fā)出驚叫聲。我們一邊觀賞，一邊照相，有趣極了。
參觀完海底世界，我們就來到紀念品店。這些紀念品都是仿照海洋生物做成的玩具或裝飾品。比如：貝殼做成的大嘴鯊魚、企鵝玩具、海豚風鈴……
走出紀念品店，我們就進了海豚表演館。表演開始了，首先出場的是兩只海獅小姐。它們表演了：跳躍、舞蹈……海獅小姐表演好后，兩只海豚就用它們特有的跳躍開場了。海豚們非常聰明，小朋友提出的十以內(nèi)的算術(shù)題它們都會。它們還表演了水中舞蹈和接圈。最后，它們又以跳躍結(jié)束了這場表演。海豚的精彩表演贏得了陣陣熱烈的掌聲。
海底世界真有趣，使我流連忘返！
2.小學生海底世界作文 篇二
“五一”節(jié)假，爸爸帶我來到了我向往已久的古城――長沙。我早聽說這兒有個聞名遐邇的“海底世界”，于是我和爸爸興致勃勃地來到了“海底世界”。
走進大門，我們沿隧道往下走，仿佛正向海底行進。過了一會兒，我們又往前走了一段，進入了一個用玻璃隔開的水下隧道，有一種涼絲絲的感覺，仿佛真的置身于神奇而美麗的海底世界。這兒到處是各種各樣的五光十色的珊瑚，這些珊瑚千姿百態(tài)，形態(tài)各異，讓人看得眼花繚亂。一群群五彩繽紛的小魚兒令人目不暇接。別以為海底世界是和平的環(huán)境，其實，這里也有“以大欺小”、“以強壓弱”的現(xiàn)象。有“海中劍客”之稱的旗魚正頂著它那長長的“利劍”四處覓食。“海洋”鯊魚正張開它那血盆大口向一群小魚發(fā)起攻擊，準備飽餐一頓。這里還有令人心驚膽寒的食人魚、性格溫順的海參，號稱“魔鬼”的蝙蝠魚……
你別以為魚只會吃，它也有表演的天賦。你看游泳池前已是人山人海，被游人們圍得水泄不通。這是怎么回事呢？原來是小海豚“奇奇”就要表演節(jié)目了。它首先表演鉆圈，只見兩位訓練員把兩個圈子舉在高出水面一米高的地方。一聲哨響，“奇奇”便凌空飛躍，來了個“橫空出世”鉆過了第一個圈子，再用尾巴猛力一拍水面，又鉆過了第二個圈子。這時，觀看的游人中爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，接著訓練員把一個透明的球扔進水池里，說：“下面表演找球?！蔽蚁?，球是透明的，小海豚恐怕沒那么好找吧。只見“奇奇”先繞著水池游了一圈，再靜靜地浮一會兒，沒幾分鐘，它就把球找到了。我正大惑不解時，爸爸仿佛看出了我的心思：“怎么，奇怪了？其實，海豚是靠超聲波定位的，所以，透明的東西它也能找到?！蔽翌D時恍然大悟。
走出海底世界，我還依依不舍，游意未盡。那天，我不僅大飽眼福，而且增長了不少知識。
3.小學生海底世界作文 篇三
海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒。今天，我來帶同學們一探究竟。
海底的魚千奇百怪，有的比一座小島還長；有的比一把15厘米的尺還短；有的比世界上最漂亮的人還要漂亮；有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕；有的比世上最“胖”的卡車還胖；還有的比一支鉛筆還瘦……
不僅如此，它們的性格更是千差萬別。有的魚很暴躁，總是喜歡吵啊吵啊，險些把頭頂上的船都吵翻了；有的魚很浪漫，總是喜歡兩兩結(jié)對去海面上看日出日落；還有的魚很紳士，十分懂禮儀，碰見別的魚總會友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過這些魚兒的身旁，會發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戲……突然，一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵?？墒?，塞了五斤重的紙卻仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來，吵得人心煩……直到后來，有一條魚和對方說了一句很過分的話，連脾氣的魚都火冒三丈，它們大眼瞪小眼，互不相讓，于是它們打起架來：魚嘴咬魚尾，個個齜牙咧嘴……只要魚能使出的勁都使了。
下次有時間，我就帶你一起去。
4.小學生海底世界作文 篇四
農(nóng)歷大年初二，媽媽帶我去人民公園游玩。走著走著，忽然聽到大喇叭正在廣播：“人鯊共舞馬上開始。”我一看，原來到海底世界了。我興奮地對媽媽說：“我們也去看，好不好？”媽媽笑著點了點頭。
走進大門，是一條兩米多寬的小道，小道兩邊的墻上鑲滿了許多漂亮的魚缸。魚缸里有各種各樣的觀賞魚，有牛角魚、蝴蝶魚、中華鱘、地圖魚、刺河豚、紅金魚等，真是奇妙極了。
我和媽媽來到海底世界，一塊透明的大玻璃隔著游客與海底生物，大家都站在玻璃前看里面的世界。你看，里面有一個很大的假山，各種各樣的魚在假山周圍悠閑地游動，最吸引人的要數(shù)大鯊魚和大海龜了。
正當我看得著迷的時候，一條大鯊魚張著大嘴向我撲來，緊張得我后退了一步。大鯊魚游到玻璃跟前轉(zhuǎn)身又游走了，真是驚險??！我和媽媽又來到海底隧道，上下左右都有魚在游動，我好像也走進了海底。一條大海龜向我游過來，我沒有剛才那么害怕了，招手向海龜打招呼。大海龜好像看懂了我的意思，也搖搖小腳向我問好。
這時候，最精彩的人鯊共舞開始了，一個叔叔身穿潛水衣，腳上還穿著腳蹼，在水里和大鯊魚一起跳舞。叔叔一會兒抱著大鯊魚，一會兒騎著大鯊魚，一會兒還和大鯊魚捉迷藏，真是又好看又刺激。我對媽媽說：“我也想下去和大鯊魚一起跳舞。”媽媽說：“好好學習，等你長大了，你也一定能和大鯊魚一起跳舞?！北硌萁Y(jié)束后，我們又來到一個水池旁邊，一條大鱷魚正趴在里面睡覺呢，長長的大嘴巴真讓人害怕。
海底世界真奇妙，現(xiàn)在，我要好好學習，將來也要去探索海洋的奧秘。
5.小學生海底世界作文 篇五
寒假里的一天，我和爸爸媽媽坐著大巴車來到了青島海底世界。
青島海底世界位于美麗的匯泉灣畔，共有地下五層，八大展區(qū)，是國內(nèi)第一個展示部分完全在地下的海底世界。
來到海底世界，首先來到了海生動植物標本展廳。那里的標本數(shù)不勝數(shù)，最惹人注目的是一頭三米多長的鯨標本，鯨的骨骼完好無損，都按照順序擺在架子上。還有許多魚的標本，有淡水魚、咸水魚、熱帶魚，海里的植物，有珊瑚、海帶等。
再往里走，是長82·5米，寬2·5米的海底隧道。
穿行其中，夢幻神奇的海底世界，盡收眼底。
憨態(tài)可掬的大海龜或翱翔水中或靜臥海底，一副海底世界的長者風范；胖胖的龍膽石斑魚，靜靜的躲在海底；黑斑條紋虹，游動時翩翩起舞，是海底世界的舞蹈家……
進入海底隧道，游客與大海融為一體，海底景觀栩栩如生，千奇百怪的海洋生物在頭頂飛翔。神話中的龍宮想必也就這般精彩吧。
再往前走，是世界第一大亞克力圓柱展缸。在這兒，形狀奇特、形態(tài)艷麗的珊瑚被稱為海底之花，美麗大方的蝴蝶魚，俏皮可愛的小丑魚，憨厚溫順的大海龜……令人目不遐接，流連忘返。
做為一名聊城人，我要好好學習，用我們的實際行動，使我們的城市更加更美好！
6.小學生海底世界作文 篇六
星期六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到廈門玩。一下車，我們就坐輪船到鼓浪嶼。一上島，我們就直奔到底世界。
遠遠就看見海底世界的入口處有一只章魚雕像，它好像在說：“海底世界歡迎你們！”買完票，我們就開始參觀海底世界了。
首先，我們來到了海洋館?？匆娏霜{子魚、海馬、食人蟹、食人魚、巨魚王……其中最有趣的是海馬，它嘴長長的，頭像馬，尾是卷的`，在水里游來游去可悠閑了。接著我們又來到了企鵝淡水魚館，看見了可愛的企鵝，它穿著黑西裝白襯衫，走起路來一搖一擺的真是逗；我還看見了世界上的淡水魚，聽爸爸說約有5米長，500公斤重吧。
最后，我們又來到了海豚海獅表演館，看見了海獅跳水、海豚頂球、鉆圈……瞧，海獅爬上跳臺，輕輕一躍，就鉆進了水里，惹得觀眾們拍手叫好。
海底世界真是豐富多彩，真是太好玩了，我下次還要再來玩。小朋友，如果你有空也來看看吧？
7.小學生海底世界作文 篇七
來到海南島，人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番，我當然也不能例外。
今天，我和伙伴們相約來到海邊，在教練的指導下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什么都不用擔心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角，戴著半透明的大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪里拿出了一塊面包，我都還沒明白這是干啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭著搶著吃面包。不一會兒，面包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢游海底的奇妙感覺說不清，也道不明。
8.小學生海底世界作文 篇八
那天，老師帶著我們，來到了海南的海底世界，讓我向大家介紹一下我在潛水時看到的東西吧！
我們先看到了一群可愛的“小黃魚”，它們在珊瑚中自由自在地游來游去，一會兒來個倒立，一會兒做個騰空翻，一會兒成了一只大鳥，在向天上飛。它們好像在對我炫耀“沒見過那么牛的魚吧！我的雜質(zhì)表演可是一流的。”
正當我們看得出了神的時候，一條黃藍相間的“神仙魚”游了過來，看它那幅自由的'樣兒，搖著尾巴，在我面前也毫無懼色，可真叫人羨慕！這就是它叫“神仙魚”的原因吧！過了一會兒，一群色彩鮮艷的小魚映入了我的眼簾，它們在美麗的珊瑚叢中若隱若現(xiàn)，好像在和人們玩捉迷藏！就在這個時候，一條美麗的魚在我身邊游過，我連忙游過去，一看，那條魚披著天藍色的外衣，只有背上有一條花紋，它就像一位高貴的夫人，昂著頭，挺著胸，游在正中間。再向下一看，哇，好多珊瑚?。‰m然它看起來是一株植物，其實它也有生命，它們有的綻放，有的收縮，有的張牙舞爪，有的美麗輕柔。
我游著游著，差點撞上一個東西，我抬頭一看，原來是一只漂亮的水母。那水母有著黃黑相間的條紋，它非常巨大，下半身的觸角一會兒張開，一會兒合閉，像一個仙女在飛。緊接著，一條小丑魚在我面前游過，它先是在?？麉仓杏瘟艘粋€“S”形，再轉(zhuǎn)了一個圓圈，它跳著優(yōu)美的舞蹈讓我中了邪似的看著它，過了好久才反應過來。
海底世界可真美，我戀戀不舍地離開了那兒。
9.小學生海底世界作文 篇九
“沒看過海底世界，別說你到過青海。”這句廣告語果真寫的好，在五一假期里，我和媽媽一起去了青島的海底世界，真正領(lǐng)略了大自然的魅力。
隨著流動的人群，我們進入了海洋生物展區(qū)。
首先映入眼簾的是一個巨大的抹香鯨遺骨，只見它長約十多米，高有2米，威嚴的矗立在展區(qū)最前端，堅實的骨架支撐著它，從頭到腳透著一種神秘的美，讓人們覺得神圣不可侵犯。往里走，各種海洋生物一應俱全，有美麗的珊瑚，漂亮的澳大利亞香螺，還有可愛的海龜，威風的劍魚，雄偉的北海獅……令人目不暇接，眼花繚亂。
出了生物展區(qū)，便進入了我夢寐以求的海底隧道，漫步在隧道里，就仿佛置身于海底中，和大海融為了一體，看，多的數(shù)不清的各種魚兒在里面自由的游來游去，我伸出手小心翼翼的觸摸了一下，一條大鯊魚從我手中緩緩游過，我驚奇地叫出了聲，覺得自己就在大海中和他們一起游玩。
接著往前走，又看到一個大型的`圓柱體的展缸，里面的各種造型優(yōu)美又奇特，有五彩繽紛的珊瑚，色彩鮮艷的海藻，還有許多神態(tài)各異觀賞魚在里面游來游去，別提多美麗了，其中，我最喜歡的還是躲在?？械目蓯坌〕篝~，它們的身體有的黃白相間，有的紅白相間，兩只小眼睛純真無邪，好像絲毫也不知道煩惱和憂愁。
不知不覺中，我們已隨著人流走了出來，我依依不舍的回頭望了又望，真想住在里面不出來。青島的海底世界真美麗，真是神奇的大自然的造化。
10.小學生海底世界作文 篇十
同學們，你們知道海底世界是怎么樣的嗎？
海底世界有各種各樣的魚在游動。有兇狠的大鯊魚，有體積的鯨魚，還有細長的帶魚……而我最喜歡的是美麗的熱帶魚，熱帶魚一般有白色、黑色和黃色組成，它的眼睛又黑又大，身體上有一根又長又尖利的東西，你看它們正咧著嘴巴，在那開開心心地游來洲去。
海底世界不但有魚，而且有既美麗又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的，上面的觸角是粉色的，觸角一伸一縮，就像美麗鮮花在綻放。有的珊瑚五顏六色，紅的、白的、綠的、黃的，相互交織在一起，像一對對鹿角。
海底世界還有許多細細長長的.海草。有的是深綠色的，有的是淺綠色的，還有的是蘋果綠。有的海草很小，要顯微鏡才能看清楚，但它們的生長速度卻很快，一天能增長幾十倍，有的海草很大，有兩三百米長。它們的經(jīng)濟價值也很高，我們吃的海帶，紫菜就是海草做成的。
海底世界真是個奇妙的世界！