教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫

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    為了進(jìn)一步展示廣大教師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,也為了在教師節(jié)這天,讓全體老師感受到節(jié)日的快樂氛圍,學(xué)校會(huì)開展一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。整理了五篇教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫,歡迎閱讀!
        
    1.教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫 篇一
    今年教師節(jié)結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào),內(nèi)容豐富多彩。
    學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
    2、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。
    會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
    3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)。
    9月4日全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
    4、“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。
    9月8日全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
    2.教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫 篇二
    我校本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會(huì)感恩”為主題的系列活動(dòng),使全體教師度過一個(gè)有意義的教師節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1、營(yíng)造氛圍
    學(xué)校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)”;更換宣傳報(bào)欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報(bào)欄宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動(dòng)黑板出示宣傳標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。
    2、評(píng)先表優(yōu)
    在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。并在校園宣傳報(bào)欄內(nèi),張貼先進(jìn)教師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。
    3、慰問教師
    看望對(duì)口支援的教師,送去學(xué)校黨支部及校委會(huì)的關(guān)懷和溫暖;在學(xué)校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會(huì),洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。
    4、感恩行動(dòng)
    學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語(yǔ)、一份份“尊師愛師”的手抄報(bào)、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑?,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
    學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對(duì)新的學(xué)年,三小的教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
    3.教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫 篇三
    教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。
    對(duì)于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會(huì)上前問候一聲。
    中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無盡的愛,當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻(xiàn)給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。
    剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ)、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。
    九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
    4.教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫 篇四
    我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
    1、主題鮮明,效果明顯
    教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
    2、參與面廣,認(rèn)可度高
    這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
    在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱度,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
    3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分
    宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    本次活動(dòng)中,各部門主動(dòng)配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
    活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
    5.教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫 篇五
    我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。一張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
    1、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)
    在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵?,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
    2、“老師和我”為主題的征文活動(dòng)
    我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了“老師和我”為主題的征文,活動(dòng)。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時(shí),我們的老師被感動(dòng)了,平時(shí)學(xué)生們想對(duì)老師說的真心話都通過征文進(jìn)行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。征文拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級(jí)的展板上刊登。
    慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵。讓大家感受真愛,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任。