小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字[十篇]

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小學(xué)三年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要階段,寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。優(yōu)秀的作文不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)文水平,還可以培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)能力。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字[十篇]》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇一
    我們的課余生活豐富多彩,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡游泳,有的喜歡彈古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。
    每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第爬山的時(shí)候站在山下,看峰項(xiàng)那么高,我爬得上去嗎?但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去,可峰項(xiàng)好象也在往前移,怎么也爬不上去,當(dāng)我要放棄的時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)了我,她說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!登的赿高,望的赿遠(yuǎn),你一定要爬上山項(xiàng)。”媽媽還說(shuō):”爬山和學(xué)習(xí)一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽?zhuān)乙欢ㄅ啦簧蟻?lái),也看不到這美麗的景色。
    爬山雖然辛苦,但是為鍛煉身體,我還要繼續(xù)下去,只要不下雨,我每天都堅(jiān)持去爬山。 
    2.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇二
    春天,春風(fēng)掠過(guò)田野,她叫醒了冬眠的動(dòng)物,她吹化了冰凍的山河。一望無(wú)際的田野變成了翠綠色。瞧!葉子上的小蟲(chóng)在露珠上照鏡子。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,一切事物都開(kāi)始忙綠起來(lái)。
    夏天,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,小賣(mài)部里擠滿(mǎn)了買(mǎi)冷飲的人。池塘邊,荷花露出了燦爛的笑臉,青蛙也在荷葉上呱呱歌唱。人們?cè)跇?shù)下絮絮談心,而孩子們則在樹(shù)蔭下愉快地玩耍。
    秋天,柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹(shù)枝頭。高粱笑彎了腰。滿(mǎn)山遍野的果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯們興高采烈地收獲著。大雁們向南方飛去。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,許多動(dòng)物也在忙著儲(chǔ)備糧食。楓樹(shù)的葉子紅了,絢麗極了!
    冬天,一個(gè)白色的世界展現(xiàn)在我們眼前,一棵棵臘梅,在寒風(fēng)中挺立著,我們?cè)谘┲卸蜒┤?。那壯麗的山河,像舞?dòng)的銀蛇般美麗。
    四季是色彩斑斕的,有時(shí)是姹紫嫣紅,有時(shí)是綠意盎然,有時(shí)是遍地金黃。變幻多姿的四季,給我們的生活增添了無(wú)盡的快樂(lè)。我很喜歡它!
    3.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇三
    嗨!大家好,我有一個(gè)可愛(ài)的名字叫“書(shū)包”。
    從外表看,像一個(gè)大漢堡包,我披著一件灰紅相間的大衣。
    我的構(gòu)造有三層,第一層放的是課外書(shū),它能幫我增長(zhǎng)許多知識(shí),我也可以了解許多名人名言、成語(yǔ)故事和格言。
    第二層放的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū),它們傳授給我更多的知識(shí),可以認(rèn)識(shí)許多小伙伴兒。
    第三層放的是備用紅領(lǐng)巾和備用的語(yǔ)數(shù)外課本,每當(dāng)我紅領(lǐng)巾沒(méi)帶時(shí),我就可以拿出備用的了,幫我一個(gè)大忙,每當(dāng)我的本子寫(xiě)完時(shí),我也可以拿出備用的了,幫我解決煩惱。
    我的旁邊還有兩個(gè)小側(cè)袋呢!它可以幫我裝水杯、還可以放一些跳繩之類(lèi)的東西。
    我的書(shū)包里面還有一些小小口袋,可以放一些小文具。
    瞧!我的功能多吧!我的背面有兩個(gè)寬寬的肩帶,我的小主人天天背著我去上學(xué),還讓我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴。
    我可是小主人的好幫手,我們天天親密無(wú)間、形影不離,是一對(duì)好伙伴,她可喜歡我啦!
    4.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇四
    從小到大我做了許多事情,有的讓我感到快樂(lè),有趣,有的讓我學(xué)到知識(shí);有的給了我啟發(fā);有的卻讓我后悔,……。讓我忘不了的還是那件錯(cuò)事。
    一天中午,我和一群小伙伴去天空花園玩,到電梯口,我們突然想到一個(gè)惡作劇,把所有的電梯按鈕都按一遍,我們感覺(jué)很好玩,就從1樓按到34樓,又從34樓按到1樓,每一個(gè)按鈕都不放過(guò),而我們的笑聲卻一直輪回在每一層樓的每一個(gè)角落。一會(huì)兒,樓里的按鈕全部被我們按光了,無(wú)一幸免。那時(shí)候,我們只感覺(jué)到開(kāi)心,從沒(méi)想到有什么不好。
    回家的時(shí)候,我見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的,我就過(guò)去問(wèn)媽媽“媽媽你怎么了,是不是生病了?”媽媽說(shuō)“今天中午,我要回家的時(shí)候,電梯一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,又在每一層都停留了一下,害的我等了半天,回到家的時(shí)候,一看都已經(jīng)兩點(diǎn)了,上班又要遲到了?!甭?tīng)媽媽這樣說(shuō),我突然想起了剛才按按鈕的事情,我感到到很傷心,通過(guò)了這件事,我知道了害別人就害了自己。
    從那以后,我就再也不敢去天空花園玩了,更不敢按電梯了。以后再也不敢做錯(cuò)的事了。 
    5.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇五
    校園里有一顆石榴樹(shù),我經(jīng)常會(huì)悄悄地過(guò)去看看它。
    春天,石榴樹(shù)發(fā)芽了;到夏天的時(shí)候,石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小石榴。秋天,石榴終于成熟了,又大又紅的石榴掛滿(mǎn)枝頭。
    這紅紅的石榴老是掛在我的心頭,總想著什么時(shí)候能?chē)L上一嘗。終于,我等到了這一天。
    這天,老師帶我們?nèi)フ?,我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹(shù),我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個(gè)小皇冠,看上去又威風(fēng)又可愛(ài)。它穿著一件紅色的大衣,看起來(lái)像一個(gè)小燈籠。
    輕輕地摘下一個(gè),我感覺(jué)它不是很平滑,看上去像個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的小姑娘。輕輕剝開(kāi)它的表皮,只見(jiàn)淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個(gè)個(gè)小房間,每個(gè)房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣,還散發(fā)著迷人的香氣呢!
    石榴雖然外表不好看,但它有豐富的營(yíng)養(yǎng),我喜歡石榴。
    6.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇六
    春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我去尋找春天。
    我來(lái)到草地上,看到弟弟在踢球,我問(wèn)弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了嗎?”弟弟天真地說(shuō):“我看到了小草冒出了尖尖的頭,還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
    我來(lái)到花園,看到媽媽在澆花,我問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧吹酱禾炝藛幔俊眿寢屛⑿χf(shuō):“我看到春天就是花兒露出的笑臉?。 蔽矣X(jué)得花兒們的笑臉真美麗。
    我來(lái)到田野里,看到爺爺在翻土,我問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你看到春天了嗎?”爺爺笑著說(shuō):“我看到了麥苗抽出了新葉,油菜花開(kāi)得正旺。”看著綠油油的麥苗,我心里想著這是新的希望??!
    我知道了,春天在草地、在花園、在田野,在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié),是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”,我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活,不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走?!?BR>    7.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇七
    我的鄉(xiāng)村是一個(gè)十分美麗的地方,它雖然沒(méi)城市繁華、發(fā)達(dá),但是鄉(xiāng)村的和諧和寧?kù)o讓人感到親切、安詳。即使,那是一個(gè)驕陽(yáng)似火、奪奪逼人的夏天。
    早晨,只聽(tīng)一聲刺耳的雞啼聲開(kāi)始后,大家便迎來(lái)了一天的忙碌。有的到市場(chǎng)買(mǎi)菜;有的匆匆去上班;有的還在床上睡覺(jué)……我從床上懶洋洋地爬起來(lái),觀(guān)賞這美麗的早晨,一只只小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的,似乎在說(shuō):“早晨的空氣真好?!币魂囮囷L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們竟偷偷地奏起了“葉之歌”,只聽(tīng)“沙沙沙~”
    中午,太陽(yáng)公公似乎變了樣,脾氣變得暴躁起來(lái)了,烤得大地爺爺像個(gè)燃燒著的大火爐。只見(jiàn)小狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭不停喘氣,知了躲在樹(shù)蔭下,喊著“熱啊熱啊……”就連勤勞的人們也躲在房間里吹著電扇不出來(lái)了。
    夜晚,幕色降臨,一顆顆星星在夜空中眨著小眼睛,可愛(ài)極了!月亮婆婆在夜間慈祥地哄著星星寶寶們?nèi)胨?,人們聚在?shù)蔭下聊聊家常,知了也開(kāi)始了自己的小提琴演奏會(huì)……
    ??!我愛(ài)這個(gè)親切安祥的鄉(xiāng)村!
    8.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇八
    小花貓與小白貓捉到了一條大魚(yú),它們決定把這條魚(yú)一人一半,分了吃。
    小花貓鬼點(diǎn)子多,它想試一試小白貓,讓自己吃到好吃的地方。于是,小花貓對(duì)小白貓說(shuō):“白貓老弟,我要吃魚(yú)頭?!毙“棕堈f(shuō):“那好,我就吃魚(yú)尾吧。”小花貓臉上笑著,可是心里卻打起了小算盤(pán),它想:小白貓要吃魚(yú)尾,魚(yú)尾肯定比魚(yú)頭好吃。于是,小花貓就又對(duì)小白貓說(shuō):“我要吃魚(yú)尾?!毙“棕堉缓贸贼~(yú)頭了,就這樣弄來(lái)弄去,小花貓還是沒(méi)有找到好吃的地方。
    這時(shí),一只小狗跑了過(guò)來(lái),知道了事情的原委后,把魚(yú)頭和魚(yú)尾都分給了貪心的小花貓,魚(yú)身子呢,就分給了誠(chéng)實(shí)的小白貓,誠(chéng)實(shí)的小白貓吃到了美味的魚(yú)身子,貪心的小花貓只吃到了沒(méi)大有滋味的魚(yú)頭和魚(yú)尾。
    耍心眼是沒(méi)用的,只有誠(chéng)實(shí)才能使自己受益。
    9.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇九
    我喜歡紅色的玫瑰花,還喜歡寶石藍(lán)的鈴鐺花,但我喜歡白色的冰花。
    冰花真美?。∶利?、神奇。
    瞧!那窗上的冰花象蘆葦草,還象一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。冰花是神奇的'。因?yàn)樗莻ゴ蟮牡窨碳覄?chuàng)作的藝術(shù)品,它千姿百態(tài),錯(cuò)落有致??粗粗曳路饋?lái)到了海底世界??茨切◆~(yú)還在睡覺(jué)呢!不會(huì)兒一只大魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō):“花花快起來(lái),別睡了,大鯊魚(yú)來(lái)了?!被ɑㄕf(shuō):“我不信。”
    “不信你看那些住在海底的村民怎么都沒(méi)了呢?”
    花花說(shuō):“我信我信,魚(yú)大伯我們快跑吧!”于是大魚(yú)就帶著小花花游走了。因?yàn)榇篚忯~(yú)來(lái)了,我也跑了出來(lái)。嘿大鯊魚(yú)怎么不見(jiàn)了呢?原來(lái)是我把里層窗戶(hù)打開(kāi)了,窗花也化了。
    多么美麗、神奇的冰花呀!每到冬天便降落在千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)上,它沒(méi)有玫瑰花的絢麗,沒(méi)有鈴鐺花的芳香,然而,每當(dāng)我看到它,喜愛(ài)之情便油然而生。它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣?!?BR>    10.小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇十
    我喜歡的文具是一支普通的自動(dòng)鉛筆。她是我8歲生日的時(shí)候同學(xué)送給我的。
    她的筆桿是深粉色的,有點(diǎn)微紅,上面有很多淡粉色的愛(ài),羞澀的藏在里面。引人注目的是她的文字,看起來(lái)像一個(gè)嵌有“珍珠”的小金冠,在陽(yáng)光下閃著金光,非常漂亮!整支筆就像一個(gè)戴著金冠的公主,很吸引人。
    我很喜歡這支自動(dòng)鉛筆,就用紙板做了個(gè)小文具盒,放在顯眼的地方。每當(dāng)我想用的時(shí)候,就從筆盒里拿出來(lái),按下“珍珠”,只聽(tīng)“啪”的一聲。有筆芯從她嘴里“吐”出來(lái),讓我寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)作時(shí),我的自動(dòng)鉛筆像芭蕾舞演員一樣在紙上跳舞。用完后小心放回筆芯,因?yàn)樗艽嗳酰∷煌谄渌U筆。普通鉛筆厚的時(shí)候要刨,但是她不用。筆芯用完了,就打開(kāi)她的筆,插一根細(xì)筆芯,很方便。
    雖然我現(xiàn)在三年級(jí),鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆,但這并沒(méi)有改變我對(duì)她的愛(ài)。我愛(ài)這支自動(dòng)鉛筆,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜她。