征文比賽活動(dòng)是一種旨在提高學(xué)生寫(xiě)作能力和思維水平的教育活動(dòng)。通過(guò)征集優(yōu)秀作文，可以激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。為大家整理了征文比賽活動(dòng)總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)好征文比賽活動(dòng)提供參考和借鑒。
1.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇一
為豐富圖書(shū)館志愿者的課余文化生活，提高圖志自身文化素養(yǎng)，促成圖志養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè)，我校圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)征文“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”活動(dòng)在青春飛揚(yáng)的五月圓滿結(jié)束，并取得了圓滿成功。對(duì)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)部作如下總結(jié)：
1、4月13日—4月24日，我館在圖書(shū)館志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部組織開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的讀書(shū)征文活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由我館主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師的評(píng)選，終有31名同學(xué)脫穎而出，其中一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。
3、此次活動(dòng)中，圖志們踴躍投稿，征文稿件絡(luò)繹不絕。
4、當(dāng)然，此次活動(dòng)也有些許的不足：
①本次活動(dòng)歷時(shí)兩周，時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，這種情況勢(shì)必影響同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
②在我們收到的稿件中，有許多文章格式不對(duì)，甚至沒(méi)有班級(jí)，姓名，這是由于我們?cè)谑杖「寮r(shí)沒(méi)有及時(shí)考慮到這一點(diǎn)造成的。
③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評(píng)委老師也嚴(yán)重缺乏。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)順利進(jìn)行并結(jié)束，圖志們的關(guān)注和支持讓活動(dòng)精彩倍增，使活動(dòng)取得了良好的效果，豐富了圖志們的課余文化生活，也給圖志們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也讓他們深刻地認(rèn)識(shí)了讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路兩者的關(guān)系與重要性。
2.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇二
為了落實(shí)活躍校園氣氛，建設(shè)有特色的校園文化，在校黨委的號(hào)召下，學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織，班主任認(rèn)真配合，語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織，取得了圓滿的成果，其特點(diǎn)是：廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈，影響良好?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合全?！肮ぜ急睂W(xué)生文化、技能比賽，我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛(ài)我的專業(yè)”及具體要求，為比賽的開(kāi)展做好宣傳動(dòng)員工作。
二、我們?cè)谌Ｖ袑Ｈ齻€(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫(xiě)作初賽，評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章，參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果，我們共收到參賽作品102篇。
三、語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是，按不同校區(qū)分為兩組，分別評(píng)選。第一輪，分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪，對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪，將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì)，兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇。
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將佳作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)的感情，激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，形成良好的校園文化氛圍。
第xx屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕，但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束，我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
3.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇三
讀者協(xié)會(huì)主辦的“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月，終于在昨天下午圓滿結(jié)束。本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦，旨在豐富大學(xué)生的課余，提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比：先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔，再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔，后由作協(xié)的老師做終評(píng)審，選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獲獎(jiǎng)名單終敲定后，讀協(xié)便開(kāi)始精心策劃后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)多次精心彩排后，12月11日下午三點(diǎn)，第xx屆“漫步青春”征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開(kāi)了帷幕。
參與本次活動(dòng)的嘉賓有來(lái)自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)及安師大文學(xué)院的各位老師，參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹各位來(lái)賓。然后，安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目，全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中，一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目，將整場(chǎng)氣氛推到了高點(diǎn)。在這種熱鬧的氛圍，中校級(jí)的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉，獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)中場(chǎng)，安排了一個(gè)環(huán)節(jié)：讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著，并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書(shū)做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言，談了自己閱讀這幾本書(shū)的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會(huì)結(jié)束后，激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉，所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。后，在一曲合唱《明天會(huì)更好》中，本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
4.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇四
為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛(ài)，同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫(xiě)作能力，根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求，我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：
此次征文本著“公正、公平、公開(kāi)”的評(píng)選辦法，評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章，看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語(yǔ)文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，由于評(píng)選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè)，以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
此次征文活動(dòng)中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
總之，通過(guò)此次征文活動(dòng)，有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做的更好!
5.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇五
為進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)?！盎顒?dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高點(diǎn)，讓學(xué)生從小崇尚法治、遵紀(jì)守法。五、六年級(jí)全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動(dòng)。
這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽，以“法治在我心中“為主題，暢談學(xué)法心得體會(huì)，充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動(dòng)，77名學(xué)生參加征文比賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生撰寫(xiě)征文，共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名，分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動(dòng)，可以看出我校五、六年級(jí)學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升，中表現(xiàn)為：
1、學(xué)生掌握的法律知識(shí)范圍不斷擴(kuò)展，學(xué)生法律知識(shí)范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個(gè)領(lǐng)域展。
2、基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容。
3、社會(huì)法制熱點(diǎn)問(wèn)題全面進(jìn)入學(xué)生視野。
4、學(xué)生獲取法律知識(shí)信息手段多樣化。
除課堂教學(xué)外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識(shí)信息的來(lái)源，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性，反映出我校五年級(jí)法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園“活動(dòng)的深入開(kāi)展。
1.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇一
為豐富圖書(shū)館志愿者的課余文化生活，提高圖志自身文化素養(yǎng)，促成圖志養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè)，我校圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)征文“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”活動(dòng)在青春飛揚(yáng)的五月圓滿結(jié)束，并取得了圓滿成功。對(duì)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)部作如下總結(jié)：
1、4月13日—4月24日，我館在圖書(shū)館志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部組織開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的讀書(shū)征文活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)由我館主要負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師的評(píng)選，終有31名同學(xué)脫穎而出，其中一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。
3、此次活動(dòng)中，圖志們踴躍投稿，征文稿件絡(luò)繹不絕。
4、當(dāng)然，此次活動(dòng)也有些許的不足：
①本次活動(dòng)歷時(shí)兩周，時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促，這種情況勢(shì)必影響同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
②在我們收到的稿件中，有許多文章格式不對(duì)，甚至沒(méi)有班級(jí)，姓名，這是由于我們?cè)谑杖「寮r(shí)沒(méi)有及時(shí)考慮到這一點(diǎn)造成的。
③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評(píng)委老師也嚴(yán)重缺乏。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)順利進(jìn)行并結(jié)束，圖志們的關(guān)注和支持讓活動(dòng)精彩倍增，使活動(dòng)取得了良好的效果，豐富了圖志們的課余文化生活，也給圖志們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也讓他們深刻地認(rèn)識(shí)了讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路兩者的關(guān)系與重要性。
2.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇二
為了落實(shí)活躍校園氣氛，建設(shè)有特色的校園文化，在校黨委的號(hào)召下，學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織，班主任認(rèn)真配合，語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織，取得了圓滿的成果，其特點(diǎn)是：廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈，影響良好?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合全?！肮ぜ急睂W(xué)生文化、技能比賽，我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛(ài)我的專業(yè)”及具體要求，為比賽的開(kāi)展做好宣傳動(dòng)員工作。
二、我們?cè)谌Ｖ袑Ｈ齻€(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫(xiě)作初賽，評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章，參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果，我們共收到參賽作品102篇。
三、語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是，按不同校區(qū)分為兩組，分別評(píng)選。第一輪，分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪，對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪，將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì)，兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇。
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將佳作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)的感情，激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，形成良好的校園文化氛圍。
第xx屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕，但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束，我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
3.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇三
讀者協(xié)會(huì)主辦的“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月，終于在昨天下午圓滿結(jié)束。本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦，旨在豐富大學(xué)生的課余，提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比：先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔，再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔，后由作協(xié)的老師做終評(píng)審，選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獲獎(jiǎng)名單終敲定后，讀協(xié)便開(kāi)始精心策劃后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)多次精心彩排后，12月11日下午三點(diǎn)，第xx屆“漫步青春”征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開(kāi)了帷幕。
參與本次活動(dòng)的嘉賓有來(lái)自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)及安師大文學(xué)院的各位老師，參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹各位來(lái)賓。然后，安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目，全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中，一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目，將整場(chǎng)氣氛推到了高點(diǎn)。在這種熱鬧的氛圍，中校級(jí)的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉，獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)，嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)中場(chǎng)，安排了一個(gè)環(huán)節(jié)：讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著，并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書(shū)做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言，談了自己閱讀這幾本書(shū)的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會(huì)結(jié)束后，激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉，所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。后，在一曲合唱《明天會(huì)更好》中，本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
4.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇四
為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛(ài)，同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫(xiě)作能力，根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求，我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：
此次征文本著“公正、公平、公開(kāi)”的評(píng)選辦法，評(píng)選的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章，看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語(yǔ)文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，由于評(píng)選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè)，以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
此次征文活動(dòng)中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，在以后的活動(dòng)過(guò)程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
總之，通過(guò)此次征文活動(dòng)，有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，校園讀書(shū)氛圍更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做的更好!
5.征文比賽活動(dòng)總結(jié) 篇五
為進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)?！盎顒?dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高點(diǎn)，讓學(xué)生從小崇尚法治、遵紀(jì)守法。五、六年級(jí)全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動(dòng)。
這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽，以“法治在我心中“為主題，暢談學(xué)法心得體會(huì)，充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動(dòng)，77名學(xué)生參加征文比賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生撰寫(xiě)征文，共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名，分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動(dòng)，可以看出我校五、六年級(jí)學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升，中表現(xiàn)為：
1、學(xué)生掌握的法律知識(shí)范圍不斷擴(kuò)展，學(xué)生法律知識(shí)范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個(gè)領(lǐng)域展。
2、基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容。
3、社會(huì)法制熱點(diǎn)問(wèn)題全面進(jìn)入學(xué)生視野。
4、學(xué)生獲取法律知識(shí)信息手段多樣化。
除課堂教學(xué)外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識(shí)信息的來(lái)源，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性，反映出我校五年級(jí)法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園“活動(dòng)的深入開(kāi)展。