朋友是人生中重要的財富之一,我的摯友更是我生命中不可或缺的存在。在初中作文中,我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于我的摯友的作文,表達了我對她的感激和珍視之情?!段业膿从殉踔凶魑?00字左右》是為大家整理的內(nèi)容,幫助學(xué)生們更好地表達自己的情感和思想。
1.我的摯友初中作文600字左右 篇一
一提到我的好朋友,一種敬佩之情油然而生。她是李紅。說到她的三個特點,我應(yīng)該給你介紹一下。不信你看看!
說到第一個特點,就是高音。只要走進嘈雜的教室,第一個聽到的聲音就是她。所以,宣傳委員的皇冠是屬于她的!上課說話的時候,無論你在教室的什么地方,都能聽到她的聲音。
第二個特點是樂于助人。我記得有,學(xué)校組織了去黃金海岸的旅行,因為我們是坐公交車去的。路上,玉姐暈車,吐了一地。我想:可惜,我只是坐在他前面。好臭!誰能和玉潔換座位?陳老師說。但是所有人我看著你,你看著我,沒有人回答。突然,一個清脆的我!學(xué)生往里看,??!是李紅,李紅走到御姐的座位上坐下,仿佛他沒有聞到那股難聞的氣味,仍然若無其事地坐著。洪,自己找苦吃吧!突然,人群中議論紛紛,但我還是被她感動了。
公正的專員來了!是的,李紅一直是鐵面無私的。就拿我后借書來說。一個陽光明媚的下午,我去圖書館借書,??!真巧,李紅今天值班。我借書的時候,李紅一直說:小心,別弄壞了!加油加油!很煩!我不耐煩地說。但是晚上表哥來我家玩的時候,不小心把書撕了好幾頁。哦,不,現(xiàn)在是九點鐘。來不及彌補了。對了,也許明天李紅會原諒我!我安慰自己。第二天,我去圖書館還書。李紅看到我來了,笑著和我說話,檢查了一下。突然,她皺了皺眉頭,她為什么破那么多!噓,小聲點。我不小心把書撕了。反正沒人看見。另外,我們還是鐵血姐妹。還有!什么,什么,不,只能補回來,或者回去補!嗯!補上,讓我們看看!說完,嘴里嘟囔著:“真不夠朋友。我破了幾頁,小題大做。”石曉,李紅追上來了,公物要愛護,如果大家都這樣,那好吧,我來補!我羞愧地低下頭,但我心里佩服她!
快看!這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎?
2.我的摯友初中作文600字左右 篇二
我好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的,胖胖的,有著一雙時刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。
他和我,是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時候,我長得又高又壯,他長得比較矮。玩游戲時,他一直跟在我后面跑。他 媽媽見了,調(diào)侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了。”因為這句話,我經(jīng)常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機靈的。他的數(shù)學(xué)成績可好了,每回單元測試,高分里都少不了他的大名。,我買了個魔方,帶到學(xué)校里來研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的,只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂,正當(dāng)山重水復(fù)疑無路時,凱凱來了。他對我說:“你也玩這個啊,看我的?!彼话呀舆^我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來,偶爾瞟一眼我的公式,說:“這東西多看幾遍就明白很容易了?!彼贿呎f,一邊手也沒有停下來,不一會他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買回來時那干凈的六面體了。
子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那,我腳踝骨折了,天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒有時間接我??赡翘煊窒掠辏鼗?,還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學(xué)可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急,和我不順路的聶溶凱對我說:“老吳,這回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。
那天,凱凱沒有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。他看著我樣子,沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了,氣喘吁吁的說:“哎呀,終于找到你的鑰匙了?!蔽铱此抢仟N的模樣:一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說什么,他就匆匆的走了。
患難見真情,聶溶凱,你在我無助的時候伸出援手,你需要幫助的時候,我這個朋友也會義不容辭的。
3.我的摯友初中作文600字左右 篇三
朋友一生相伴,那些日子一去不復(fù)返,一句話,一生的愛,一杯酒一聽到《老友記》這首歌,我就會想起我的好朋友盧菲菲。
盧菲菲12歲了。她很可愛。她臉上經(jīng)常帶著微笑。月牙形的眉毛下,有一雙黑色寶石般的大眼睛,笑起來窄成一條線。當(dāng)你見到她時,你會被她活潑可愛的形象所打動。
盧菲菲喜歡拉小提琴,她媽媽從小就訓(xùn)練她。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管彈哪首歌都很用心,一點小錯誤都不放過。有,她在彈鋼琴的時候,我在她身邊聽著,仿佛踏入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律中;有時沉浸在低沉的節(jié)奏中??傊?,我被她美妙的琴聲陶醉了。
盧菲菲不僅愛彈鋼琴,而且是一個講道理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天早上,外面,春光明媚,天氣晴朗,我一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友盧菲菲邁著輕快的步伐走向我,友好地對我說:夏洛特,怎么了?我板著臉說:考砸了我很煩。說完,我拿出試卷給她。她掃了幾眼,對我說:“你看,這些問題都是粗心造成的。你以后可要小心了?!笨荚囈呀?jīng)過了,以后千萬不要回頭,因為不會有進步。你必須勇往直前,不斷攀登,努力創(chuàng)造你輝煌的未來!她的話讓我很感動。這時,我充滿了微笑和精神。她說得對。因為一點點挫折,我不能跌倒,不能爬起來。經(jīng)過長時間的抗?fàn)?,我該如何面對?fù)雜的社會?這時,我突然醒來,對盧菲菲說:菲菲,謝謝你。如果你是書法家,我請你寫。你會寫什么?她不假思索地說:不利是絕對的,順利是相對的,要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。她一說完,一縷陽光進來,仿佛在夸菲菲說得對;它似乎也象征著我們之間永恒的友誼。
從她說的話里,我明白人生總會有挫折,你要勇敢面對。我和我的好朋友盧菲菲將永遠是一個好朋友,一個團結(jié)友好、互相幫助的朋友。愿我們的友誼長存。
4.我的摯友初中作文600字左右 篇四
我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!
她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書,就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時,同學(xué)們有說有笑,個個興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著??吹胶眯Φ牡胤剑闱椴蛔越匦α似饋?;看到危險的情節(jié)時,她會更加專注地看著,想知道下一秒究竟會發(fā)生什么,好像自己就是書中的主人公一般。
因為小嬌嬌書讀得多,腦袋也自然靈活。上課時,她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當(dāng)老師問問題時,她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點到自己。每當(dāng)回答完一個問題,她便像一個打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會表揚她。這時,同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉(zhuǎn)眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個特別優(yōu)秀的女孩,她會快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
5.我的摯友初中作文600字左右 篇五
在人生的旅途中,我們偶爾會遭遇挫折、行經(jīng)坎坷的道路,然而,在生命的不同階段,總會有那么一個人,在我們沮喪、難過時,用冬陽般地溫暖帶給我們希望;鼓舞我們在泥濘中的坑洞里、孤單的墻角中重新爬起,揮灑自己生命的光芒。
在寧靜的校園里,只有紙筆窸窣的聲音,在九年級龐大的壓力下,我們變得異常地焦躁、不安,有的小考,我們都害怕出錯。那,我出了些狀況,考得很不理想,眼淚就像快要潰堤般地在眼眶打轉(zhuǎn),突然,有一個人輕拍了我的肩膀,他沒和我說些什么多余的話,但是,那個當(dāng)下,我深刻地感受到在寒冬哩,一股溫暖從他的手心,滲透進我的心坎里,四周的寒冷都退去,心里的那片烏云也轉(zhuǎn)為和煦的陽光。那無語的來電,我收到了真摯的友情。
我的摯友,謝謝你在我人生中為徬徨、恐懼的時刻,一路走來的陪伴,一路上,經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨,在對方失意時,互相加油打氣。我們坐在同一叟遠航的戰(zhàn)艦上,航向那紅樓的目標(biāo),這一戰(zhàn)不論如何,都不許失敗,你的鼓勵,讓我的努力多了一份新的意義,我徬徨無助的時候,你拉住了我的手,指引我向前行,像那光明的燈塔般,讓茫茫大海上的水手不再迷網(wǎng),你的陪伴,讓原本看起來無所事事的我更加地努力,你就像那充滿希望的火柴,點燃了我奮發(fā)的決心。
我親愛的朋友,初三以后,我們將分道揚鑣,走各自該走的路,雖然有些傷感,但我不會再留戀,對這一路以來的支持,我會好好地珍惜。

