當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右 篇一
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：英國(guó)人魯濱遜坐船出海經(jīng)商，結(jié)果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開(kāi)始了艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞；修筑棚欄馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，烘烤面包，是自己過(guò)上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來(lái)，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，并帶魯濱遜返回英國(guó)。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人。
讀了這本書(shū)我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣、力量。
2.小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右 篇二
寒假里老師給同學(xué)們推薦了一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)。它是由意大利的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó)，成為歡迎的兒童故事書(shū)。這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。從文中我知道了一個(gè)淘氣、愛(ài)搗蛋的木偶怎樣變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。還知道了他如何擺脫各種困境，逃脫險(xiǎn)境，最后又如何變成了一個(gè)懂事的小男孩。
我看了這本書(shū)以后回味無(wú)窮。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子，遇到困難不能退縮，要努力得面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子。
3.小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右 篇三
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》。其中的一篇童話故事是《丑小鴨》。
丑小鴨講的是：從前有一只鴨媽媽生了許多鴨蛋，日子一天天過(guò)去，許多的蛋都變成了一個(gè)個(gè)小鴨子，只有一個(gè)蛋還沒(méi)有孵出來(lái)，又過(guò)去了好些天終于這個(gè)蛋孵出來(lái)了一只又肥又黑的小鴨子。哥哥和姐姐見(jiàn)了小鴨子說(shuō)：“趕快走開(kāi)!你長(zhǎng)得丑死了!”
小鴨子很傷心，只好逃出了家。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了春夏秋冬，丑小鴨慢慢長(zhǎng)大，它來(lái)到了一片湖邊湖水清澈透明，只聽(tīng)到傳來(lái)一句：“啊，好漂亮的白天鵝!”湖邊的孩子們也高興地說(shuō)：“又來(lái)了一只漂亮的白天鵝!”丑小鴨，看到自己變成了小天鵝，感到很幸福。
這本書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讓我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的。
4.小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右 篇四
暑假的時(shí)候，我看了媽媽給我買的一套《尋寶記》系列的書(shū)，書(shū)中的人物故事情節(jié)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)，我深深地被它吸引了。
這本書(shū)是由韓國(guó)小熊工作室創(chuàng)作的，以介紹世界各國(guó)歷史為中心內(nèi)容的知識(shí)漫畫(huà)書(shū)。里面介紹兩位尋寶少年——布卡和麥克世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷，展示了豐富多彩的世界歷史畫(huà)卷。書(shū)中故事情節(jié)時(shí)而山重水復(fù)，時(shí)而柳暗花明，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。讓我在輕松有趣的閱讀中了解世界各國(guó)的歷史文化知識(shí)。
讀了這本通俗的漫畫(huà)書(shū)，不僅幫我打開(kāi)了通往世界的大門，而且豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友，是我成長(zhǎng)陪伴的好伙伴。
這就是我喜歡的書(shū)，你也趕緊看看吧!
5.小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右 篇五
暑假里，媽媽向我推薦了一本書(shū)《做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大有出息的男孩》，媽媽告訴我，這本書(shū)能給我力量，我迫不及待地“啃”了起來(lái)。三百多頁(yè)，我花了整整兩個(gè)星期，終于看完了。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了古今中外許多名人，有美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，有法國(guó)哲學(xué)家阿伯拉德，有中國(guó)古代大思想家孔子，我知道他們的成功都不是偶然的，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，付出了很多常人難以想象的努力，也讓我明白了，一個(gè)人不可能隨隨便便成功。
其中，我最佩服漢朝史學(xué)家司馬遷。他從小就是一個(gè)十分懂事的男孩。盡管父親對(duì)他要求十分嚴(yán)格，白天要他干活，晚上研讀史書(shū)，但司馬遷總能看書(shū)、干活兩不誤。放羊的時(shí)候能讀書(shū)，砍柴的時(shí)候能讀書(shū)，挑水的時(shí)候也能讀書(shū)，怪不得他能無(wú)師自通。其實(shí)，這都是勤奮的功勞啊!我也要像司馬遷一樣勤奮，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多積累，成為一個(gè)優(yōu)秀的男孩。
這是一本非常適合男孩子看的書(shū)，我很喜歡，你想看嗎?
6.小學(xué)二年級(jí)讀后感300字左右 篇六
看完紅樓夢(mèng)，心里是無(wú)盡的傷感和苦悶，不過(guò)我也不得不佩服曹雪芹的文筆。
比如說(shuō)，金陵十二釵的又副本的一首詩(shī)，詞詩(shī)解上經(jīng)過(guò)翻譯，竟然和晴雯有關(guān)，是徹徹底底寫(xiě)晴雯的，（什么月難逢，彩云易散）僅僅兩句，就以出現(xiàn)了晴雯的名字，下幾句，就深?yuàn)W的寫(xiě)出了她的性格和命運(yùn)。在金陵十二釵的正冊(cè)上，又出現(xiàn)了兩個(gè)性格命運(yùn)都不相同的兩位女子：薛寶釵和林黛玉。一句玉帶林中掛，就寫(xiě)出了這個(gè)女子的命運(yùn)與名字。請(qǐng)各位想想看，玉帶本是戴在腰上的，而此時(shí)卻掛在林中，就預(yù)測(cè)了黛玉命運(yùn)一定不妙，玉帶林倒過(guò)來(lái)不就成林黛玉了嗎？寶釵的命運(yùn)，此刻就不多說(shuō)了。
紅樓夢(mèng)的結(jié)局也很悲慘，我最喜愛(ài)的晴雯和黛玉都病死了，其它人物不是走了就是死了，還有像鳳姐和探春這樣的女強(qiáng)人也無(wú)法挽救自己。在封建社會(huì)，不論你有多強(qiáng)，也只能依靠你的父親，兄弟，兒子。一旦他們離去，你就只能滅亡。
所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。