讀書不僅僅能夠使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)潛力和閱讀潛力，以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇一
一、讀書可以使人開闊眼界，增長知識(shí)
從小學(xué)到大學(xué)，我們從教科書上學(xué)到了不少知識(shí)，但教科書上的知識(shí)對(duì)于浩瀚的知識(shí)大海來說，只是鳳毛麟角，還有很多知識(shí)是我們?cè)跁旧细揪蛯W(xué)不到的，只有走出課本，去讀更多的書，才會(huì)認(rèn)識(shí)很多奧妙的、怪異的、神秘的、沒有見過的東西；才會(huì)更加深刻地理解課本上講得原來是這么回事；有很多以前不懂的問題也會(huì)迎刃而解，以前想不開的事也會(huì)不攻自破，這時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是無窮的，才會(huì)知道原來讀書會(huì)開闊眼界，學(xué)到更多的知識(shí)。
二、讀書使人明智
多讀書、讀好書，使人見識(shí)寬廣，知識(shí)使人產(chǎn)生智慧，人們又可以利用智慧去解決生活中遇到的難題，可以利用智慧去戰(zhàn)勝自己的對(duì)手，也可以利用智慧發(fā)明創(chuàng)造，所以多讀書使人聰明。
三、讀書有利于寫作
“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有書讀得多了，胸中才有才氣，有了才氣，才會(huì)下筆成文，如行云流水。正如有人說這個(gè)人肚子里墨水多，有的人胸?zé)o點(diǎn)墨就是這個(gè)道理，如果不多讀書，胸中無學(xué)問，去寫什么，怎么寫，那只能是抓耳撓腮，惹自己煩惱，還不如自己多花點(diǎn)時(shí)間去讀書，讀更多的書，就是照貓畫虎也能畫出個(gè)樣來，所以讀書的好處不言而喻?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇二
讀書格言：
1、不讀書的人是沒有前途的，不讀書的民族是沒有前途的。
2、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
4、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
5、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
6、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
7、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
8、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
9、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
10、為中華之崛起而讀書。
11、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
12、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
13、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
14、不怕讀得少，只怕記不牢。
15、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
3.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇三
如何正確讀書：
第一：
博覽精讀是語文學(xué)習(xí)的根本方法，也是語文學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在語文學(xué)習(xí)中，我們首先要學(xué)會(huì)如何選擇適合自己的書。如今的出版物浩如煙海，其中優(yōu)秀作品不少，但也充斥著不少無聊甚至有害的文章。如果不加以選擇而一概接受，不僅會(huì)浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間，還會(huì)危害我們的身心健康。我們要選擇那些適合中學(xué)生閱讀的書籍，如古今中外大家作品，科普文章，時(shí)文選萃等，把好閱讀第一關(guān)。
第二：
要學(xué)會(huì)朗讀，默讀，精讀，跳讀，速讀，聽讀等多種閱讀方式，口眼耳神并用，高效率地完成閱讀任務(wù)。
第三：
閱讀過程中，要培養(yǎng)成勾畫圈涂，動(dòng)筆墨讀書的習(xí)慣。這可以幫助我們集中注意力，加深對(duì)關(guān)鍵語句的理解。"書讀百遍，其義自現(xiàn)"，要明白，書只有反復(fù)地讀，反復(fù)地理解，才能準(zhǔn)確地把握作者的創(chuàng)作意圖和文章的主旨。
4.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇四
世界讀書日：
10年前，聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日(又稱“世界讀書日”)。2005年4月23日是第10個(gè)“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個(gè)國家和地區(qū)在政府的支持下，出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng)，把讀書日的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。
但是，在中國，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個(gè)日子。
5.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇五
1、張廣厚吃書：
數(shù)學(xué)家張廣厚有看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
2、高爾基救書：
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
1.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇一
一、讀書可以使人開闊眼界，增長知識(shí)
從小學(xué)到大學(xué)，我們從教科書上學(xué)到了不少知識(shí)，但教科書上的知識(shí)對(duì)于浩瀚的知識(shí)大海來說，只是鳳毛麟角，還有很多知識(shí)是我們?cè)跁旧细揪蛯W(xué)不到的，只有走出課本，去讀更多的書，才會(huì)認(rèn)識(shí)很多奧妙的、怪異的、神秘的、沒有見過的東西；才會(huì)更加深刻地理解課本上講得原來是這么回事；有很多以前不懂的問題也會(huì)迎刃而解，以前想不開的事也會(huì)不攻自破，這時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是無窮的，才會(huì)知道原來讀書會(huì)開闊眼界，學(xué)到更多的知識(shí)。
二、讀書使人明智
多讀書、讀好書，使人見識(shí)寬廣，知識(shí)使人產(chǎn)生智慧，人們又可以利用智慧去解決生活中遇到的難題，可以利用智慧去戰(zhàn)勝自己的對(duì)手，也可以利用智慧發(fā)明創(chuàng)造，所以多讀書使人聰明。
三、讀書有利于寫作
“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有書讀得多了，胸中才有才氣，有了才氣，才會(huì)下筆成文，如行云流水。正如有人說這個(gè)人肚子里墨水多，有的人胸?zé)o點(diǎn)墨就是這個(gè)道理，如果不多讀書，胸中無學(xué)問，去寫什么，怎么寫，那只能是抓耳撓腮，惹自己煩惱，還不如自己多花點(diǎn)時(shí)間去讀書，讀更多的書，就是照貓畫虎也能畫出個(gè)樣來，所以讀書的好處不言而喻?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇二
讀書格言：
1、不讀書的人是沒有前途的，不讀書的民族是沒有前途的。
2、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
4、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
5、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
6、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
7、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
8、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
9、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
10、為中華之崛起而讀書。
11、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
12、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。
13、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
14、不怕讀得少，只怕記不牢。
15、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
3.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇三
如何正確讀書：
第一：
博覽精讀是語文學(xué)習(xí)的根本方法，也是語文學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在語文學(xué)習(xí)中，我們首先要學(xué)會(huì)如何選擇適合自己的書。如今的出版物浩如煙海，其中優(yōu)秀作品不少，但也充斥著不少無聊甚至有害的文章。如果不加以選擇而一概接受，不僅會(huì)浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間，還會(huì)危害我們的身心健康。我們要選擇那些適合中學(xué)生閱讀的書籍，如古今中外大家作品，科普文章，時(shí)文選萃等，把好閱讀第一關(guān)。
第二：
要學(xué)會(huì)朗讀，默讀，精讀，跳讀，速讀，聽讀等多種閱讀方式，口眼耳神并用，高效率地完成閱讀任務(wù)。
第三：
閱讀過程中，要培養(yǎng)成勾畫圈涂，動(dòng)筆墨讀書的習(xí)慣。這可以幫助我們集中注意力，加深對(duì)關(guān)鍵語句的理解。"書讀百遍，其義自現(xiàn)"，要明白，書只有反復(fù)地讀，反復(fù)地理解，才能準(zhǔn)確地把握作者的創(chuàng)作意圖和文章的主旨。
4.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇四
世界讀書日：
10年前，聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日(又稱“世界讀書日”)。2005年4月23日是第10個(gè)“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個(gè)國家和地區(qū)在政府的支持下，出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng)，把讀書日的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。
但是，在中國，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個(gè)日子。
5.小學(xué)二年級(jí)讀書小報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇五
1、張廣厚吃書：
數(shù)學(xué)家張廣厚有看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
2、高爾基救書：
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”