高中生物的學(xué)科能力培養(yǎng)有助于全面提升生物素養(yǎng),同時作為生物教學(xué)的核心之一,既可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,又可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為各位同學(xué)整理了《高三生物必修二知識點總結(jié)筆記》，希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇一
1.DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì),而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后代的,這兩個實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì).
2.一切生物的遺傳物質(zhì)都是核酸.細(xì)胞內(nèi)既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.由于絕大多數(shù)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì).
3.堿基對排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性.這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因.
4.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的.基因的表達(dá)是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的.
5.DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行.在兩條互補(bǔ)鏈中的比例互為倒數(shù)關(guān)系.在整個DNA分子中,嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和.整個DNA分子中,與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例相同.
6.子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故.
7.基因是有遺傳效應(yīng)的DNAXX,基因在染色體上呈直線排列,染色體是基因的載體.
8.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息.(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息).
9.DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序,信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序,氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性,從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性.基因控制蛋白質(zhì)的合成時：基因的堿基數(shù)：mRNA上的堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1.氨基酸的密碼子是信使RNA上三個相鄰的堿基,不是轉(zhuǎn)運RNA上的堿基.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則.注意：配對時,在RNA上A對應(yīng)的是U.
10.生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的.一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程;基因控制性狀的另一種情況,是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀.
2.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇二
1、遺傳學(xué)中常用概念及分析
（1）性狀：生物所表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特性。
相對性狀：一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。舉例：兔的長毛和短毛；人的卷發(fā)和直發(fā)等。
性狀分離：雜交后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。如在DD×dd雜交實驗中，雜合F1代自交后形成的F2代同時出現(xiàn)顯性性狀（DD及Dd）和隱性性狀（dd）的現(xiàn)象。
顯性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀；如教材中F1代豌豆表現(xiàn)出高莖，即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子（基因），用大寫字母表示。如高莖用D表示。
隱性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F(xiàn)1未顯現(xiàn)出來的性狀；如教材中F1代豌豆未表現(xiàn)出矮莖，即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因，用小寫字母表示，如矮莖用d表示。
（2）純合子：遺傳因子（基因）組成相同的個體。如DD或dd。其特點純合子是自交后代全為純合子，無性狀分離現(xiàn)象。
雜合子：遺傳因子（基因）組成不同的個體。如Dd。其特點是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。
（3）雜交：遺傳因子組成不同的個體之間的相交方式。如：DD×ddDd×ddDD×Dd等。
自交：遺傳因子組成相同的個體之間的相交方式。如：DD×DDDd×Dd等
測交：F1（待測個體）與隱性純合子雜交的方式。如：Dd×dd
2、常見問題解題方法
（1）如果后代性狀分離比為顯：隱=3：1，則雙親一定都是雜合子（Dd）。即Dd×Dd3D_：1dd
（2）若后代性狀分離比為顯：隱=1：1，則雙親一定是測交類型。即Dd×dd1Dd：1dd
（3）若后代性狀只有顯性性狀，則雙親至少有一方為顯性純合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd
3、分離定律的實質(zhì)：XX后期等位基因分離。
3.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇三
1.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的，從親代DNA傳到子代DNA，從親代個體傳到子代個體。
2.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基排序)不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。
3.基因的表達(dá)是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的，包括轉(zhuǎn)錄(在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成。)和翻譯(在細(xì)胞質(zhì)中，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程)兩個過程。
4.遺傳密碼是指mRNA上的堿基排序。
5.密碼子是指mRNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。密碼子有64種，其中，決定氨基酸的有61種，3種是終止密碼子。
6.基因?qū)π誀畹目刂品绞接袃煞N：一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀;二是基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
7.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是：基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中，表現(xiàn)型不僅要受到基因型的控制，也要受到環(huán)境條件的影響，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。
4.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇四
1.同源染色體：配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫作聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫作四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交叉互換。
2.減數(shù)第一次XX與減數(shù)第二次XX之間通常沒有間期，染色體不再復(fù)制。
3.男性紅綠色盲基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒，叫交叉遺傳。
4.性別決定的類型有XY型(雄性：XY，雌性：XX)和ZW型(雄性：ZZ，雌性：ZW)。
5.艾弗里通過體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
6.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
7.凡是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
8.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要功能特點是：
(1)DNA分子是由兩條鏈組成，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架;堿基排列內(nèi)側(cè)。
(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A一定與T配對;G一定與C配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫作堿基互補(bǔ)配對原則。
5.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇五
1.生物進(jìn)化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程.
2.以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,其基本觀點是：種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.
3. 隔離就是指同一物種不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象.包括地理隔離和生殖隔離.其作用就是阻斷種群間的基因交流,使種群的基因頻率在自然選擇中向不同方向發(fā)展,是物種形成的必要條件和重要環(huán)節(jié).
4.物種形成與生物進(jìn)化的區(qū)別：生物進(jìn)化是指同種生物的發(fā)展變化,時間可長可短,性狀變化程度不一,任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬進(jìn)化的范圍,物種的形成必須是當(dāng)基因頻率的改變在突破種的界限形成生殖隔離時,方可成立.
5.生物體的每一個細(xì)胞都有含有該物種的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因.
6.在生物體內(nèi),細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織器官,這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果.
1.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇一
1.DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì),而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后代的,這兩個實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì).
2.一切生物的遺傳物質(zhì)都是核酸.細(xì)胞內(nèi)既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.由于絕大多數(shù)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì).
3.堿基對排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性.這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因.
4.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的.基因的表達(dá)是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的.
5.DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行.在兩條互補(bǔ)鏈中的比例互為倒數(shù)關(guān)系.在整個DNA分子中,嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和.整個DNA分子中,與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例相同.
6.子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故.
7.基因是有遺傳效應(yīng)的DNAXX,基因在染色體上呈直線排列,染色體是基因的載體.
8.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息.(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息).
9.DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序,信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序,氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性,從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性.基因控制蛋白質(zhì)的合成時：基因的堿基數(shù)：mRNA上的堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1.氨基酸的密碼子是信使RNA上三個相鄰的堿基,不是轉(zhuǎn)運RNA上的堿基.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則.注意：配對時,在RNA上A對應(yīng)的是U.
10.生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的.一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程;基因控制性狀的另一種情況,是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀.
2.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇二
1、遺傳學(xué)中常用概念及分析
（1）性狀：生物所表現(xiàn)出來的形態(tài)特征和生理特性。
相對性狀：一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。舉例：兔的長毛和短毛；人的卷發(fā)和直發(fā)等。
性狀分離：雜交后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。如在DD×dd雜交實驗中，雜合F1代自交后形成的F2代同時出現(xiàn)顯性性狀（DD及Dd）和隱性性狀（dd）的現(xiàn)象。
顯性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀；如教材中F1代豌豆表現(xiàn)出高莖，即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子（基因），用大寫字母表示。如高莖用D表示。
隱性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F(xiàn)1未顯現(xiàn)出來的性狀；如教材中F1代豌豆未表現(xiàn)出矮莖，即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因，用小寫字母表示，如矮莖用d表示。
（2）純合子：遺傳因子（基因）組成相同的個體。如DD或dd。其特點純合子是自交后代全為純合子，無性狀分離現(xiàn)象。
雜合子：遺傳因子（基因）組成不同的個體。如Dd。其特點是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。
（3）雜交：遺傳因子組成不同的個體之間的相交方式。如：DD×ddDd×ddDD×Dd等。
自交：遺傳因子組成相同的個體之間的相交方式。如：DD×DDDd×Dd等
測交：F1（待測個體）與隱性純合子雜交的方式。如：Dd×dd
2、常見問題解題方法
（1）如果后代性狀分離比為顯：隱=3：1，則雙親一定都是雜合子（Dd）。即Dd×Dd3D_：1dd
（2）若后代性狀分離比為顯：隱=1：1，則雙親一定是測交類型。即Dd×dd1Dd：1dd
（3）若后代性狀只有顯性性狀，則雙親至少有一方為顯性純合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd
3、分離定律的實質(zhì)：XX后期等位基因分離。
3.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇三
1.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的，從親代DNA傳到子代DNA，從親代個體傳到子代個體。
2.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基排序)不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。
3.基因的表達(dá)是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的，包括轉(zhuǎn)錄(在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成。)和翻譯(在細(xì)胞質(zhì)中，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程)兩個過程。
4.遺傳密碼是指mRNA上的堿基排序。
5.密碼子是指mRNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。密碼子有64種，其中，決定氨基酸的有61種，3種是終止密碼子。
6.基因?qū)π誀畹目刂品绞接袃煞N：一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀;二是基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
7.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是：基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中，表現(xiàn)型不僅要受到基因型的控制，也要受到環(huán)境條件的影響，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。
4.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇四
1.同源染色體：配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫作聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫作四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交叉互換。
2.減數(shù)第一次XX與減數(shù)第二次XX之間通常沒有間期，染色體不再復(fù)制。
3.男性紅綠色盲基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒，叫交叉遺傳。
4.性別決定的類型有XY型(雄性：XY，雌性：XX)和ZW型(雄性：ZZ，雌性：ZW)。
5.艾弗里通過體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
6.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
7.凡是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
8.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要功能特點是：
(1)DNA分子是由兩條鏈組成，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架;堿基排列內(nèi)側(cè)。
(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A一定與T配對;G一定與C配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫作堿基互補(bǔ)配對原則。
5.高三生物必修二知識點總結(jié)筆記 篇五
1.生物進(jìn)化的過程實質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過程.
2.以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,其基本觀點是：種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.
3. 隔離就是指同一物種不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象.包括地理隔離和生殖隔離.其作用就是阻斷種群間的基因交流,使種群的基因頻率在自然選擇中向不同方向發(fā)展,是物種形成的必要條件和重要環(huán)節(jié).
4.物種形成與生物進(jìn)化的區(qū)別：生物進(jìn)化是指同種生物的發(fā)展變化,時間可長可短,性狀變化程度不一,任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬進(jìn)化的范圍,物種的形成必須是當(dāng)基因頻率的改變在突破種的界限形成生殖隔離時,方可成立.
5.生物體的每一個細(xì)胞都有含有該物種的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因.
6.在生物體內(nèi),細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織器官,這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果.