方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇一
（試 行）
一、指導思想和總體思路
按照建設國內一流、世界知名大學的要求，結合《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》和《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008-2020年）》的戰(zhàn)略重點，圍繞學?！叭灰惑w”（高水平的學科群、高起點的創(chuàng)新基地、高層次的人才隊伍）建設，以中央高?；究蒲袠I(yè)務費（以下簡稱“基本科研費”）實施為契機，重點支持青年教師和品學兼優(yōu)且具有較強科研潛質的在校學生開展瞄準世界科技發(fā)展前沿、具有重要科學意義、學術思想新穎、交叉領域學科新生長點等基礎學科、應用學科方面的自主選題創(chuàng)新性研究工作，推進學?？萍紕?chuàng)新能力和高層次人才培養(yǎng)能力建設，加快高水平大學建設的步伐。
二、總體目標
實施“基本科研費”后，學校將加快青年教師和優(yōu)秀在校學生的培養(yǎng)。經過一段時間的建設，進一步提升學校青年教師和優(yōu)秀在校學生的科技創(chuàng)新能力，引進一批學術造詣較深的優(yōu)秀人才，形成一批以高層次人才為核心的協(xié)同作戰(zhàn)的科研大團隊，建設一批國家和省部級科技平臺并提升其科技創(chuàng)新能力，攻克一批國家和地方產業(yè)發(fā)展中的共性關鍵技術，產出一批標志性的科技成果，提高學校的自主創(chuàng)新能力和高層次人才培養(yǎng)能力，推動學科交叉融合，促進學科建設再上新臺階，引領廣東省乃至全國相關領域的科技與社會發(fā)展。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)定支持。根據(jù)學校自主科研工作特色與行業(yè)引領作用需求進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排使用；穩(wěn)定支持培養(yǎng)優(yōu)秀科研人才和團隊。
（二）專家評審，公開公正。成立學校基本科研業(yè)務費專家評審委員會，按照科學民主的原則，通過校內公開申請、專家評審、公示、考核等方式進行遴選，確保公正、透明。
（三）統(tǒng)一管理，專款專用。成立學?；究蒲袠I(yè)務費工作領導小組，由校長任組長，主管科研、財務工作的副校長任副組長，由科技處（社科處）、財務處、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、研究生院、教務處、校團委等相關部處負責人共同組成。領導小組在科技處（社科處）設立辦公室，該辦公室統(tǒng)一管理基本科研費，相應部門協(xié)助，財務處監(jiān)督；經費?？顚Ｓ?，管理與國家科研經費管理的有關規(guī)定相一致。
（四）突出重點，引領未來。學?；究蒲匈M所支持的各類項目要將提升我校青年教師和優(yōu)秀在校學生科技創(chuàng)新能力的目標具體化，在學科建設、重大科技成就、高素質人才培養(yǎng)、校市及國際合作等方面設定有限目標，學校基本科研業(yè)務費工作領導小組組織專家進行重點和必要的例行考核，以達成效。
四、基本科研費的項目類別
（一）自然科學類青年教師項目：支持自然科學類青年教師針對國家，特別是廣東省、珠三角區(qū)域相關產業(yè)的關鍵科學與技術問題，開展對相關領域具有引領作用、學術特色鮮明、科學意義重大、學術思想新穎的基礎科學與應用技術方面的創(chuàng)新性研究。
3.自由探索專項：支持青年教師基于學術研究興趣開展學術思想新穎的自由探索性科學研究;4.校市合作專項：支持青年教師圍繞與我校簽訂全面合作的廣東各市地方經濟建設和社會發(fā)展中急需解決和攻克的產業(yè)重大科技問題開展專項研究。
（二）社會科學類青年教師項目：支持社會科學類青年教師開展對我國哲學社會科學領域思想進步、學科發(fā)展等具有重要科學意義、學術思想新穎、促進領域交叉且特色鮮明的社會科學理論的創(chuàng)新性研究。
（三）引進人才項目：支持引進正在國外學習工作且已確定來校工作，學術造詣較深，年齡原則上不超過45歲的優(yōu)秀專家學者的科技研究。
（四）學生科技創(chuàng)新項目：支持具有創(chuàng)新思想、品學兼優(yōu)且具有較強科研潛質的在校學生開展研究，以培育具有國際水平的創(chuàng)新性成果、全國優(yōu)秀博士學位論文、廣東省優(yōu)秀博士學位論文、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽和國際、國家和省級學科競賽作品。
五、資助原則
1.在滿足以上四大類項目要求的同等情況下，基本科研費將優(yōu)先支持：
（8）具有創(chuàng)新意識，具備從事科學研究基本素質和能力的優(yōu)秀在校本科生。
2.項目的研究期限原則上為2年。
3.由基本科研費支持的自主選題項目的經費采用額度使用方式，學?；究蒲袠I(yè)務費工作領導小組辦公室將根據(jù)項目經費使用效果確定下的經費額度調整安排，由財務處執(zhí)行。
六、本實施方案自公布之日起試行一年，由學?？萍继帲ㄉ缈铺帲┴撠熃忉?。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇二
根據(jù)教育部有關要求，省教育廳全面負責本行政區(qū)域內教師資格考試工作，省招生辦公室統(tǒng)籌負責筆試工作，縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)不設筆試和面試考場。
(一)省、市教育行政部門
1.省級教育行政部門
統(tǒng)籌負責全省中小學教師資格認定及定期注冊工作，協(xié)調相關考試部門做好筆試工作，指導省轄市教育行政部門做好面試工作。
2.市級教育行政部門
根據(jù)權限負責本轄區(qū)內中小學(含幼兒園、中等職業(yè)學校)教師資格面試工作，高中、中等職業(yè)學校教師資格認定及定期注冊工作。
(二)省、市招生考試部門
1.省招生辦公室
按照國家統(tǒng)一要求，從2015年起，省招生辦公室統(tǒng)籌負責教師資格筆試組織工作。
2.省轄市招生辦公室
省轄市招生辦公室根據(jù)省招生辦公室統(tǒng)一安排，具體負責本考區(qū)的筆試考務實施工作。
(三)縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)教育行政部門
縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)不設筆試和面試考場，省直管縣的筆試和面試工作由其原屬省轄市招生考試部門和教育行政部門負責完成?？h、區(qū)(含省直管縣、縣級市)教育行政部門負責本轄區(qū)內初中、小學、幼兒園教師資格認定和定期注冊工作。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇三
本次招聘不限戶籍，凡未就業(yè)的全日制普通高等院校本科以上學歷(符合以下條件)的畢業(yè)生均可報名。
(二)具備下列資格條件的人員可以報考：
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律;
3、具有良好的品行;
5、本科學歷畢業(yè)生須是1992年1月1日以后出生，碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生須是1987年1月1日以后出生。
6、身體健康，能適應崗位工作需要，服從組織分配。
(三)有下列情形之一的，不得報考：
1、曾受過刑事處罰、勞動教養(yǎng)的;
2、曾被開除公職、開除學籍的;
3、涉嫌違法、違紀正在接受審查尚未作出結論的;
4、有國家助學貸款違約等不良信用記錄的。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇四
記者從河南省政府獲悉，x年，河南將實施高校學科建設和專業(yè)建設綜合改革，促進高校把提高辦學質量放在重要位置，并將建立機制，吸收行業(yè)、企業(yè)的專家參與高校課程開發(fā)與專業(yè)建設。
按照河南省教育廳提出的改革方案，省財政將設立專項經費，重點獎勵經濟社會發(fā)展急需的重點學科建設和特色專業(yè)建設。未來幾年內，河南將重點培育8個國家重點學科，重點支持150個左右省級重點學科；構建一批與中原經濟區(qū)建設支柱產業(yè)和高新技術產業(yè)密切相關、對經濟社會發(fā)展有重大促進作用的特色學科群。
在專業(yè)建設上，重點建設150個左右國家級特色專業(yè)點；著力建設600個左右省級特色專業(yè)點；構建一批特色專業(yè)群和經濟社會發(fā)展急需的緊缺專業(yè)點。大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、綠色經濟、低碳經濟、環(huán)保技術、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)，加強專業(yè)的交叉滲透，強化新興交叉專業(yè)建設，加快發(fā)展短缺專業(yè)；穩(wěn)步發(fā)展基礎專業(yè)和農林、地礦等艱苦行業(yè)類專業(yè)。逐步建立與國家宏觀經濟政策和中原經濟區(qū)建設相適應的專業(yè)體系，提升高等教育服務產業(yè)發(fā)展的能力。
河南省將通過專業(yè)評估，推進高校學科建設和專業(yè)建設。對改革力度大、辦學水平高、社會聲譽和就業(yè)形勢好的專業(yè)給予政策傾斜與重點扶持；對辦學條件差、社會聲譽和就業(yè)狀況欠佳的專業(yè)，給予“黃牌”警告，直至撤銷，促使高校更加重視專業(yè)內涵建設，確保辦學質量。
記者從3月16日召開的x年度河南省基礎教育和師范教育工作會議上獲悉，x年，河南省將進一步完善中小學布局結構調整，建立中小學布局調整數(shù)據(jù)庫，有40個以上的縣（市、區(qū)）實現(xiàn)縣域內義務教育的基本均衡。
近年來，在大規(guī)模展開的農村學校布局調整進程中，有些地方也出現(xiàn)了過急過快、一刀切的傾向。對此，河南省教育廳副廳長李敏要求，河南省在布局結構調整工作中，各地要因地制宜，科學合理，既要積極調整，優(yōu)化教育資源配置，又要穩(wěn)妥推進，方便學生就近入學。
隨著河南省城鎮(zhèn)化進程的加快，大量人口遷入城鎮(zhèn)及農民工子女到城鎮(zhèn)就學，造成城鎮(zhèn)“大班額”問題?！皒年，我們將著力解決城鎮(zhèn)中小學教育資源不足和大班額問題?！崩蠲粽f，解決“大班額”從根本上說，就是要大力推進義務教育均衡發(fā)展，加強城鎮(zhèn)中小學的規(guī)劃建設，落實好城鎮(zhèn)住宅小區(qū)開發(fā)配套建設中小學的規(guī)定。
另外，x年河南省政府也出臺文件明確規(guī)定：城市新區(qū)開發(fā)或老城區(qū)改造時，各省轄市、縣（市區(qū)）要嚴格按照中小學布局規(guī)劃配套新建、改擴建中小學，并與居民同步規(guī)劃、同步建設，同步交付使用。
“河南公共財政的第一大支出就是教育?！庇浾呷涨皬暮幽鲜∝斦d了解到，x年，該省財政教育支出將繼續(xù)加大，比例將占到公共財政支出的17％，資金將重點向農村地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜，通過投入縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差別。x年，河南省財政教育支出853.5億元，增長超過了40%。
x年，河南省籌措撥付111.8億元保障義務教育經費。1336萬名農村中小學生和191萬名城市中小學生，繼續(xù)享受“兩免一補”和免除城市義務教育學雜費的陽光政策；328萬人次的家庭困難學生受益于資助政策，領到了營養(yǎng)膳食補助。全省農村中小學年生均公用經費標準分別提高到530元和730元，貧困家庭寄宿生生活費補助標準分別提高到小學1000元、初中1250元。
為適應城鎮(zhèn)化和人口流動新形勢，積極解決進城務工人員子女就學問題，x年，河南省財政籌措下達1.28億元資金，對進城務工人員隨遷子女就學問題解決較好的地市給予獎勵，鼓勵引導妥善解決進城務工人員子女的就學問題。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇五
1.具有中華人民共和國國籍，自覺遵守憲法和國家法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，具有奉獻精神和團隊精神。
2.具備教師的基本素質，能適應學校教學工作需求;普通話好，言談舉止文明、高雅，能為人師表;愿意遵守學校的規(guī)章制度，服從學校安排，能夠完成學校分配的工作任務。
3.國民教育系列普通全日制本科及以上畢業(yè)生，并取得學士及以上學位，所學專業(yè)與招聘崗位要求相同或相近。
4.年齡在30周歲以下(1985年1月1日以后出生)，身體健康，能勝任招聘崗位正常工作。碩士及以上研究生年齡可放寬到35周歲(1980年1月1日以后出生)。
有下列情形之一者不得應聘：
1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;
2.曾被開除公職、開除學籍的;
3.涉嫌違法違紀正在接受調查尚未作出結論的人員;
4.有國家助學貸款違約等不良信用記錄的人員;
5. 曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;
6.其它不符合招聘條件的。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇一
（試 行）
一、指導思想和總體思路
按照建設國內一流、世界知名大學的要求，結合《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》和《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008-2020年）》的戰(zhàn)略重點，圍繞學?！叭灰惑w”（高水平的學科群、高起點的創(chuàng)新基地、高層次的人才隊伍）建設，以中央高?；究蒲袠I(yè)務費（以下簡稱“基本科研費”）實施為契機，重點支持青年教師和品學兼優(yōu)且具有較強科研潛質的在校學生開展瞄準世界科技發(fā)展前沿、具有重要科學意義、學術思想新穎、交叉領域學科新生長點等基礎學科、應用學科方面的自主選題創(chuàng)新性研究工作，推進學?？萍紕?chuàng)新能力和高層次人才培養(yǎng)能力建設，加快高水平大學建設的步伐。
二、總體目標
實施“基本科研費”后，學校將加快青年教師和優(yōu)秀在校學生的培養(yǎng)。經過一段時間的建設，進一步提升學校青年教師和優(yōu)秀在校學生的科技創(chuàng)新能力，引進一批學術造詣較深的優(yōu)秀人才，形成一批以高層次人才為核心的協(xié)同作戰(zhàn)的科研大團隊，建設一批國家和省部級科技平臺并提升其科技創(chuàng)新能力，攻克一批國家和地方產業(yè)發(fā)展中的共性關鍵技術，產出一批標志性的科技成果，提高學校的自主創(chuàng)新能力和高層次人才培養(yǎng)能力，推動學科交叉融合，促進學科建設再上新臺階，引領廣東省乃至全國相關領域的科技與社會發(fā)展。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)定支持。根據(jù)學校自主科研工作特色與行業(yè)引領作用需求進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排使用；穩(wěn)定支持培養(yǎng)優(yōu)秀科研人才和團隊。
（二）專家評審，公開公正。成立學校基本科研業(yè)務費專家評審委員會，按照科學民主的原則，通過校內公開申請、專家評審、公示、考核等方式進行遴選，確保公正、透明。
（三）統(tǒng)一管理，專款專用。成立學?；究蒲袠I(yè)務費工作領導小組，由校長任組長，主管科研、財務工作的副校長任副組長，由科技處（社科處）、財務處、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、研究生院、教務處、校團委等相關部處負責人共同組成。領導小組在科技處（社科處）設立辦公室，該辦公室統(tǒng)一管理基本科研費，相應部門協(xié)助，財務處監(jiān)督；經費?？顚Ｓ?，管理與國家科研經費管理的有關規(guī)定相一致。
（四）突出重點，引領未來。學?；究蒲匈M所支持的各類項目要將提升我校青年教師和優(yōu)秀在校學生科技創(chuàng)新能力的目標具體化，在學科建設、重大科技成就、高素質人才培養(yǎng)、校市及國際合作等方面設定有限目標，學校基本科研業(yè)務費工作領導小組組織專家進行重點和必要的例行考核，以達成效。
四、基本科研費的項目類別
（一）自然科學類青年教師項目：支持自然科學類青年教師針對國家，特別是廣東省、珠三角區(qū)域相關產業(yè)的關鍵科學與技術問題，開展對相關領域具有引領作用、學術特色鮮明、科學意義重大、學術思想新穎的基礎科學與應用技術方面的創(chuàng)新性研究。
3.自由探索專項：支持青年教師基于學術研究興趣開展學術思想新穎的自由探索性科學研究;4.校市合作專項：支持青年教師圍繞與我校簽訂全面合作的廣東各市地方經濟建設和社會發(fā)展中急需解決和攻克的產業(yè)重大科技問題開展專項研究。
（二）社會科學類青年教師項目：支持社會科學類青年教師開展對我國哲學社會科學領域思想進步、學科發(fā)展等具有重要科學意義、學術思想新穎、促進領域交叉且特色鮮明的社會科學理論的創(chuàng)新性研究。
（三）引進人才項目：支持引進正在國外學習工作且已確定來校工作，學術造詣較深，年齡原則上不超過45歲的優(yōu)秀專家學者的科技研究。
（四）學生科技創(chuàng)新項目：支持具有創(chuàng)新思想、品學兼優(yōu)且具有較強科研潛質的在校學生開展研究，以培育具有國際水平的創(chuàng)新性成果、全國優(yōu)秀博士學位論文、廣東省優(yōu)秀博士學位論文、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽和國際、國家和省級學科競賽作品。
五、資助原則
1.在滿足以上四大類項目要求的同等情況下，基本科研費將優(yōu)先支持：
（8）具有創(chuàng)新意識，具備從事科學研究基本素質和能力的優(yōu)秀在校本科生。
2.項目的研究期限原則上為2年。
3.由基本科研費支持的自主選題項目的經費采用額度使用方式，學?；究蒲袠I(yè)務費工作領導小組辦公室將根據(jù)項目經費使用效果確定下的經費額度調整安排，由財務處執(zhí)行。
六、本實施方案自公布之日起試行一年，由學?？萍继帲ㄉ缈铺帲┴撠熃忉?。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇二
根據(jù)教育部有關要求，省教育廳全面負責本行政區(qū)域內教師資格考試工作，省招生辦公室統(tǒng)籌負責筆試工作，縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)不設筆試和面試考場。
(一)省、市教育行政部門
1.省級教育行政部門
統(tǒng)籌負責全省中小學教師資格認定及定期注冊工作，協(xié)調相關考試部門做好筆試工作，指導省轄市教育行政部門做好面試工作。
2.市級教育行政部門
根據(jù)權限負責本轄區(qū)內中小學(含幼兒園、中等職業(yè)學校)教師資格面試工作，高中、中等職業(yè)學校教師資格認定及定期注冊工作。
(二)省、市招生考試部門
1.省招生辦公室
按照國家統(tǒng)一要求，從2015年起，省招生辦公室統(tǒng)籌負責教師資格筆試組織工作。
2.省轄市招生辦公室
省轄市招生辦公室根據(jù)省招生辦公室統(tǒng)一安排，具體負責本考區(qū)的筆試考務實施工作。
(三)縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)教育行政部門
縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)不設筆試和面試考場，省直管縣的筆試和面試工作由其原屬省轄市招生考試部門和教育行政部門負責完成?？h、區(qū)(含省直管縣、縣級市)教育行政部門負責本轄區(qū)內初中、小學、幼兒園教師資格認定和定期注冊工作。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇三
本次招聘不限戶籍，凡未就業(yè)的全日制普通高等院校本科以上學歷(符合以下條件)的畢業(yè)生均可報名。
(二)具備下列資格條件的人員可以報考：
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律;
3、具有良好的品行;
5、本科學歷畢業(yè)生須是1992年1月1日以后出生，碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生須是1987年1月1日以后出生。
6、身體健康，能適應崗位工作需要，服從組織分配。
(三)有下列情形之一的，不得報考：
1、曾受過刑事處罰、勞動教養(yǎng)的;
2、曾被開除公職、開除學籍的;
3、涉嫌違法、違紀正在接受審查尚未作出結論的;
4、有國家助學貸款違約等不良信用記錄的。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇四
記者從河南省政府獲悉，x年，河南將實施高校學科建設和專業(yè)建設綜合改革，促進高校把提高辦學質量放在重要位置，并將建立機制，吸收行業(yè)、企業(yè)的專家參與高校課程開發(fā)與專業(yè)建設。
按照河南省教育廳提出的改革方案，省財政將設立專項經費，重點獎勵經濟社會發(fā)展急需的重點學科建設和特色專業(yè)建設。未來幾年內，河南將重點培育8個國家重點學科，重點支持150個左右省級重點學科；構建一批與中原經濟區(qū)建設支柱產業(yè)和高新技術產業(yè)密切相關、對經濟社會發(fā)展有重大促進作用的特色學科群。
在專業(yè)建設上，重點建設150個左右國家級特色專業(yè)點；著力建設600個左右省級特色專業(yè)點；構建一批特色專業(yè)群和經濟社會發(fā)展急需的緊缺專業(yè)點。大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、綠色經濟、低碳經濟、環(huán)保技術、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)，加強專業(yè)的交叉滲透，強化新興交叉專業(yè)建設，加快發(fā)展短缺專業(yè)；穩(wěn)步發(fā)展基礎專業(yè)和農林、地礦等艱苦行業(yè)類專業(yè)。逐步建立與國家宏觀經濟政策和中原經濟區(qū)建設相適應的專業(yè)體系，提升高等教育服務產業(yè)發(fā)展的能力。
河南省將通過專業(yè)評估，推進高校學科建設和專業(yè)建設。對改革力度大、辦學水平高、社會聲譽和就業(yè)形勢好的專業(yè)給予政策傾斜與重點扶持；對辦學條件差、社會聲譽和就業(yè)狀況欠佳的專業(yè)，給予“黃牌”警告，直至撤銷，促使高校更加重視專業(yè)內涵建設，確保辦學質量。
記者從3月16日召開的x年度河南省基礎教育和師范教育工作會議上獲悉，x年，河南省將進一步完善中小學布局結構調整，建立中小學布局調整數(shù)據(jù)庫，有40個以上的縣（市、區(qū)）實現(xiàn)縣域內義務教育的基本均衡。
近年來，在大規(guī)模展開的農村學校布局調整進程中，有些地方也出現(xiàn)了過急過快、一刀切的傾向。對此，河南省教育廳副廳長李敏要求，河南省在布局結構調整工作中，各地要因地制宜，科學合理，既要積極調整，優(yōu)化教育資源配置，又要穩(wěn)妥推進，方便學生就近入學。
隨著河南省城鎮(zhèn)化進程的加快，大量人口遷入城鎮(zhèn)及農民工子女到城鎮(zhèn)就學，造成城鎮(zhèn)“大班額”問題?！皒年，我們將著力解決城鎮(zhèn)中小學教育資源不足和大班額問題?！崩蠲粽f，解決“大班額”從根本上說，就是要大力推進義務教育均衡發(fā)展，加強城鎮(zhèn)中小學的規(guī)劃建設，落實好城鎮(zhèn)住宅小區(qū)開發(fā)配套建設中小學的規(guī)定。
另外，x年河南省政府也出臺文件明確規(guī)定：城市新區(qū)開發(fā)或老城區(qū)改造時，各省轄市、縣（市區(qū)）要嚴格按照中小學布局規(guī)劃配套新建、改擴建中小學，并與居民同步規(guī)劃、同步建設，同步交付使用。
“河南公共財政的第一大支出就是教育?！庇浾呷涨皬暮幽鲜∝斦d了解到，x年，該省財政教育支出將繼續(xù)加大，比例將占到公共財政支出的17％，資金將重點向農村地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜，通過投入縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差別。x年，河南省財政教育支出853.5億元，增長超過了40%。
x年，河南省籌措撥付111.8億元保障義務教育經費。1336萬名農村中小學生和191萬名城市中小學生，繼續(xù)享受“兩免一補”和免除城市義務教育學雜費的陽光政策；328萬人次的家庭困難學生受益于資助政策，領到了營養(yǎng)膳食補助。全省農村中小學年生均公用經費標準分別提高到530元和730元，貧困家庭寄宿生生活費補助標準分別提高到小學1000元、初中1250元。
為適應城鎮(zhèn)化和人口流動新形勢，積極解決進城務工人員子女就學問題，x年，河南省財政籌措下達1.28億元資金，對進城務工人員隨遷子女就學問題解決較好的地市給予獎勵，鼓勵引導妥善解決進城務工人員子女的就學問題。
河南城市總體規(guī)劃 河南大學基本科研業(yè)務費實施方案篇五
1.具有中華人民共和國國籍，自覺遵守憲法和國家法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，具有奉獻精神和團隊精神。
2.具備教師的基本素質，能適應學校教學工作需求;普通話好，言談舉止文明、高雅，能為人師表;愿意遵守學校的規(guī)章制度，服從學校安排，能夠完成學校分配的工作任務。
3.國民教育系列普通全日制本科及以上畢業(yè)生，并取得學士及以上學位，所學專業(yè)與招聘崗位要求相同或相近。
4.年齡在30周歲以下(1985年1月1日以后出生)，身體健康，能勝任招聘崗位正常工作。碩士及以上研究生年齡可放寬到35周歲(1980年1月1日以后出生)。
有下列情形之一者不得應聘：
1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;
2.曾被開除公職、開除學籍的;
3.涉嫌違法違紀正在接受調查尚未作出結論的人員;
4.有國家助學貸款違約等不良信用記錄的人員;
5. 曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;
6.其它不符合招聘條件的。