銀行招聘怎么樣算有offer？銀行招聘看是否通過需要等待銀行正式的短信或者郵件通知?，F(xiàn)將詳細(xì)信息發(fā)布如下：
問：銀行招聘怎么樣算有offer？
解答：
銀行招聘看是否通過需要等待銀行正式的短信或者郵件通知，考生在網(wǎng)上一般查詢不到，很少有銀行在網(wǎng)站公布每個環(huán)節(jié)的考試結(jié)果。最后的公示，也就是擬錄用名單，在網(wǎng)站公布的還比較常見，前面各個環(huán)節(jié)的考試情況銀行一般是不公開的。
1.銀行面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的角色定位 篇一
Leader（）：框架制定者和修正者
（1）職責(zé)：群面的，負(fù)責(zé)主持群面的整體流程，必要時需要安排團(tuán)隊(duì)角色。
（2）要求：氣場、邏輯、總結(jié)歸納、拍板決策
（3）評價：要么贏的漂亮，要么死的難看
（4）危險系數(shù)：★★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★★
Timer（時間記錄者）：進(jìn)程控制者
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)面試總時間安排小組討論節(jié)奏，不僅僅是計(jì)時而已，必須對跑題的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格控制；容易由于關(guān)注討論而錯過討論結(jié)果；容易過渡到Leader；如果小組討論超時，那么Timer死的幾率接近100%，如果討論結(jié)果還好，則希望很大。
（2）要求：堅(jiān)定的個性、氣場、時間觀念、快速記筆記能力
（3）評價：個人認(rèn)為相對來說比較安全的一個角色，而且容易過渡到Leader
（4）危險系數(shù)：★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★
Recorder（記錄人）：整理記錄小組討論的人
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)記錄小組討論結(jié)果，對速記能力和邏輯思維能力要求很高
（2）要求：速記能力、邏輯思維
（3）評價：記錄時，可能無法加入小組討論；容易轉(zhuǎn)化為Reporter，但在陳述時，若漏掉要點(diǎn)，致死率幾乎100%。
（4）系數(shù)：危險系數(shù)：★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★
Reporter（總結(jié)發(fā)言人）：小組討論結(jié)果的陳述者
（1）職責(zé)：大局觀要出眾，能夠在短時間內(nèi)把握小組討論脈絡(luò)；要求：自信、邏輯思維、大局觀
（2）評價：陳述觀點(diǎn)時須邏輯思維清晰，若思維混亂，容易致死
（3）危險系數(shù)：★★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★★
Member（普通參與者）：其他小組成員
（1）職責(zé)：嚴(yán)格意義上，每個組員都是，需要提出建設(shè)性觀點(diǎn)，并能讓面試官注意到你是這個觀點(diǎn)的提出者；
（2）要求：創(chuàng)新思維、總結(jié)歸納、邏輯思維
（3）評價：不要亂說話，如果沒能說出重點(diǎn)，就是浪費(fèi)機(jī)會和時間，下次想再說，難上加難
（4）系數(shù)：危險系數(shù)：★★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★
綜合以上，得出：
（1）性價比的角色是：Timer
（2）Leader和Reporter風(fēng)險很大，機(jī)遇也很大
（3）Recorder和Reporter，Timer和Leader角色容易轉(zhuǎn)換
2.銀行數(shù)量關(guān)系部分考情分析 篇二
數(shù)量關(guān)系部分考情分析：
EPI中的數(shù)量關(guān)系部分，在商業(yè)銀行筆試中呈現(xiàn)為三種方式——數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)字推理、思維策略。數(shù)量關(guān)系題目題量在15-24道左右，所占行測比例在14%-30%左右，但由于數(shù)量關(guān)系題目分值較高，所以數(shù)量關(guān)系總分占比也不低；數(shù)量關(guān)系題目在不同銀行，考查題量也不相同，占比較多的銀行主要為中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行等。
備考必知：根據(jù)五大行近三年的考情分析得出：在數(shù)學(xué)計(jì)算中，利潤問題、工程問題、行程問題等都是各家銀行的高頻考點(diǎn)。除此，像年齡問題、容斥問題、幾何問題也較為常見。在數(shù)字推理中，和/差數(shù)列最為常見，除此，積/商數(shù)列，分組數(shù)列等也需重視。在思維策略中，統(tǒng)籌問題是重中之重。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)運(yùn)算也是重要考點(diǎn)。
小結(jié)：數(shù)量關(guān)系的難點(diǎn)在于如何50秒內(nèi)解決一道題目，更加強(qiáng)調(diào)解題的技巧，而不是“硬算”?？忌杏浺蛐∈Т?，因個別題目影響大局。
問：銀行招聘怎么樣算有offer？
解答：
銀行招聘看是否通過需要等待銀行正式的短信或者郵件通知，考生在網(wǎng)上一般查詢不到，很少有銀行在網(wǎng)站公布每個環(huán)節(jié)的考試結(jié)果。最后的公示，也就是擬錄用名單，在網(wǎng)站公布的還比較常見，前面各個環(huán)節(jié)的考試情況銀行一般是不公開的。
1.銀行面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的角色定位 篇一
Leader（）：框架制定者和修正者
（1）職責(zé)：群面的，負(fù)責(zé)主持群面的整體流程，必要時需要安排團(tuán)隊(duì)角色。
（2）要求：氣場、邏輯、總結(jié)歸納、拍板決策
（3）評價：要么贏的漂亮，要么死的難看
（4）危險系數(shù)：★★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★★
Timer（時間記錄者）：進(jìn)程控制者
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)面試總時間安排小組討論節(jié)奏，不僅僅是計(jì)時而已，必須對跑題的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格控制；容易由于關(guān)注討論而錯過討論結(jié)果；容易過渡到Leader；如果小組討論超時，那么Timer死的幾率接近100%，如果討論結(jié)果還好，則希望很大。
（2）要求：堅(jiān)定的個性、氣場、時間觀念、快速記筆記能力
（3）評價：個人認(rèn)為相對來說比較安全的一個角色，而且容易過渡到Leader
（4）危險系數(shù)：★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★
Recorder（記錄人）：整理記錄小組討論的人
（1）職責(zé)：負(fù)責(zé)記錄小組討論結(jié)果，對速記能力和邏輯思維能力要求很高
（2）要求：速記能力、邏輯思維
（3）評價：記錄時，可能無法加入小組討論；容易轉(zhuǎn)化為Reporter，但在陳述時，若漏掉要點(diǎn)，致死率幾乎100%。
（4）系數(shù)：危險系數(shù)：★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★
Reporter（總結(jié)發(fā)言人）：小組討論結(jié)果的陳述者
（1）職責(zé)：大局觀要出眾，能夠在短時間內(nèi)把握小組討論脈絡(luò)；要求：自信、邏輯思維、大局觀
（2）評價：陳述觀點(diǎn)時須邏輯思維清晰，若思維混亂，容易致死
（3）危險系數(shù)：★★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★★
Member（普通參與者）：其他小組成員
（1）職責(zé)：嚴(yán)格意義上，每個組員都是，需要提出建設(shè)性觀點(diǎn)，并能讓面試官注意到你是這個觀點(diǎn)的提出者；
（2）要求：創(chuàng)新思維、總結(jié)歸納、邏輯思維
（3）評價：不要亂說話，如果沒能說出重點(diǎn)，就是浪費(fèi)機(jī)會和時間，下次想再說，難上加難
（4）系數(shù)：危險系數(shù)：★★★★★ 機(jī)會系數(shù)：★★★★
綜合以上，得出：
（1）性價比的角色是：Timer
（2）Leader和Reporter風(fēng)險很大，機(jī)遇也很大
（3）Recorder和Reporter，Timer和Leader角色容易轉(zhuǎn)換
2.銀行數(shù)量關(guān)系部分考情分析 篇二
數(shù)量關(guān)系部分考情分析：
EPI中的數(shù)量關(guān)系部分，在商業(yè)銀行筆試中呈現(xiàn)為三種方式——數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)字推理、思維策略。數(shù)量關(guān)系題目題量在15-24道左右，所占行測比例在14%-30%左右，但由于數(shù)量關(guān)系題目分值較高，所以數(shù)量關(guān)系總分占比也不低；數(shù)量關(guān)系題目在不同銀行，考查題量也不相同，占比較多的銀行主要為中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行等。
備考必知：根據(jù)五大行近三年的考情分析得出：在數(shù)學(xué)計(jì)算中，利潤問題、工程問題、行程問題等都是各家銀行的高頻考點(diǎn)。除此，像年齡問題、容斥問題、幾何問題也較為常見。在數(shù)字推理中，和/差數(shù)列最為常見，除此，積/商數(shù)列，分組數(shù)列等也需重視。在思維策略中，統(tǒng)籌問題是重中之重。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)運(yùn)算也是重要考點(diǎn)。
小結(jié)：數(shù)量關(guān)系的難點(diǎn)在于如何50秒內(nèi)解決一道題目，更加強(qiáng)調(diào)解題的技巧，而不是“硬算”?？忌杏浺蛐∈Т?，因個別題目影響大局。