當學(xué)生能夠把自己基本的意思用比較恰當?shù)姆绞娇陬^表達出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進行加工和修飾,就會是一篇非常好的作文?！兑运疄轭}目的初二作文600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.以水為題目的初二作文600字
“二十一枚、二十二枚、二十三枚！”這是從我們教室傳過來的，在干什么呢?哦，我們在做小實驗?zāi)兀?BR> 上課了，老師一手端著一個裝滿水的杯子，一手拿著兩盒回形針盒，讓我們疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師說：“做實驗?！蔽覀冾D時歡呼雀躍。
老師問我們：“你們覺得在杯子的水不溢出來的前提下，水里能放多少枚回形針?”同學(xué)們你望望我，我望望你，便熱火朝天地討論起來了。有的肯定地說只要放一枚水就溢出來，有的不確定地說應(yīng)該能放十來個，還有的感覺好像在胡說八道：可以放無數(shù)枚。到底誰對誰錯呢?于是我們就動起手來，做了次實驗。
老師先往水里放了一枚回形針，水卻紋絲不動，容下了這枚回形針，讓我們目瞪口呆。隨著回形針一枚枚的落地，如同一位位輕盈的舞者，水也隨之往上漲許多，已經(jīng)高過了杯口，鼓鼓囊囊的，可是還是沒有溢出來，十分神奇。老師便請同學(xué)們親自上臺來體驗一番。
第一位同學(xué)上了臺，只見她輕輕地拿起回形針，小心翼翼地放入水中。整個教室鴉雀無聲，全班同學(xué)的眼睛都死死地盯著回形針，看水會不會溢出來。一枚枚回形針在她的手下就變成一位位跳水運動員，在空中翻了幾個跟頭便落進了水中，之后便一動不動了。它們帶來了一粒粒水珠，擴散出一道道水紋。我們的眼睛放大了十幾倍，嘴巴也張得大大的。
第二位同學(xué)上臺了，他邁著摔跤選手的步伐，大搖大擺地走上了臺。他隨手拿了一把回形針，“嘩啦啦”地全扔到水杯里。我們頓時為他捏了一把汗：這么大手大腳的，估計是要溢出來了。回形針連續(xù)不斷地撞擊玻璃壁和底，“乒乒乓乓”的聲音一直持續(xù)著，停都停不下來?？墒?，水還是堅強地支撐著，讓我們目瞪口呆。
之后，水杯里已經(jīng)有了近百枚回形針了，可是水還是沒有溢出來，這是為什么呢?原來水表面有膨脹力，而且水有一定的粘度，所以往裝滿水的杯子里放回形針，水不會溢出來。
2.以水為題目的初二作文600字
說到水，大家再熟悉不過了。我們每天都要接觸水，水是生命的泉源！但你可曾想過，水除了可以來保障人類以生存，還可以給我們很多啟示，教會我們怎樣生活。
水教會了我們堅持。
大家是否注意過老家屋檐下淺淺的小洞，是否注意到溪水里那光滑圓潤的鵝卵石，這都是水的杰作。水固然溫柔，石頭固然堅硬，但是，水滴在石頭上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，石頭終會被打穿，被磨平！在生活中，我們也應(yīng)該像水一樣執(zhí)著，遇到困難不退縮，不氣餒，而是堅持下去，努力拼搏，終究會取得成功！
水教會了我們包容。
一盆水放入一把泥沙，清水不再清澈，但經(jīng)過一段時間的沉淀，清水還是清水，泥沙已入水的心，水包容了它的污濁。在與他人爭吵時，想想水的大度吧，包容他人的過錯，原諒他們，減少一些不必要的摩擦，這樣，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么溫暖，多么和諧！
水教會了我們無私。
水是生命的泉源，是物種起源的搖籃。水，除了本身富有的美感之外，更具有它無窮無盡的作用。土地需要水的灌溉，綠樹需要水的補給，花草需要水的甘霖，動物需要水的滋養(yǎng)，生活需要水的洗塵……沒有水，生命無法延續(xù)，水，無可替代。盡管水這么重要，它也從不耀武揚威向萬物索取什么。她總是默默無聞地滋潤著大地萬物，好像母親的乳汁孕育著世間生靈！是它，教會了我們無私。
水教會了我們愛護環(huán)境。
我們生活在地球上，是水無時無刻供養(yǎng)著我們。可是，隨著科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞越來越嚴重了。一些人污染環(huán)境、亂砍濫伐，讓地球變得傷痕累累。是水敲響了警鐘——泥石流、海嘯、暴風(fēng)雨、冰雹、雪災(zāi)……在這些自然災(zāi)害面前，人類顯得多么無能為力！水讓我們醒悟，去保護環(huán)境，保護人類的家園。
水教會了我們……
水，讓我明白了萬物生靈都是相互依存的。
3.以水為題目的初二作文600字
水，以一種流動形態(tài)存在，是物種起源的搖籃，卻又是如此簡單。是的，它很簡單，再普通不過的微觀粒子，無處不在，輕盈透明。但它并不因為簡單就失去了重要性，恰恰相反，它是人類賴以生存的必要條件，正是由于無處不在的水，人類才能過著安樂、舒適的生活。而水的流淌，也關(guān)系到了整個民族的命脈與歷史，黃河兩岸，尼羅河邊，印度河畔，都各自哺育了一個古老而富有生命力的民族。水，就是這樣，看似柔弱，實則堅韌，聚點滴成波濤，匯大湖而成四海。所以，當它流進殷末周起的中華歷史時，有了一個被稱為“睡在羊背上的人”，在他那本影響后世甚廣的《道德經(jīng)》中寫道：上善若水。
上善若水，一句話，便叫人體會到水的意境：簡單，深遠，豐富，堅韌。它是說做人也要像水這樣，簡單樸實，孕意深廣，人若能做到像水一樣，那便為上善了。
也許會有人覺得再簡單不過，可是又有幾個人能真正做到上善若水呢？水一樣的純凈，水一樣的澄明，水一樣的大智若愚，水一樣的源遠流長？這樣的人必是心性至善至深之人，他能在喧鬧中開辟出自己的一席田地，他能在紛擾亂世中找到自己的歸隱，他能在流言蜚語中靜下自己的耳根，這樣的人必是與山為鄰，為水為友，出仕則心神俱孤，但仍然超然物外，淡泊寧靜。
我想世上有很多這樣的人，他們秉承了水的堅韌與靈性，在塵世中靜守一份自己的凈土，待人接物永遠笑臉謙和，偶遇知音則被挖掘驚世才情，來時干干凈凈，走時了無牽掛，只留下水流過的痕跡——那思想的光輝與偉岸的人性。
上善若水，簡單，卻那么難。
4.以水為題目的初二作文600字
水是人們的生命之源，是不可缺少的必需品。但是淡水卻很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球總水量的2.53%，即便是這樣還是有人在生活中仍然浪費水，因為他們認為水是無限的，永遠不會停止。
比如：洗完手不關(guān)水龍頭、每次都把水開的很大、不關(guān)緊水龍頭……這些事情在我們生活中隨處可見。但這些不是重要的，重要的是來自于工廠。
工廠排放的廢水一般都會放在小河中，可是他們?nèi)匀焕^續(xù)排放廢水，現(xiàn)在淡水已經(jīng)很少很少了，難道還要繼續(xù)這樣嗎？
不，再這么下去。地球?qū)兂梢黄衬瑳]有了水，植物和人類都無法生存下去，植物無法生存，地球上就會死氣沉沉，這不僅是關(guān)于水的，還是外國人對我們中華民族的侵略，外國人將用文化來侵略我中國！
在鄉(xiāng)村，會種瓜果和蔬菜，當?shù)乩镉邢x子時候一定會噴灑農(nóng)藥，可是有沒有想過，他們噴灑的農(nóng)藥會進入水中，又將水污染了，一些偏僻的小山村上一定會這樣，他們的水非常寶貴絕不會浪費水?？墒俏覀冊诳h城的這些人們，卻又浪費水。
我記得有，我們出去在一家飯店吃飯，我和我的表弟吃飽飯后，在飯店里走蕩。我們發(fā)現(xiàn)了一個在飯店內(nèi)的清潔工，清潔工正在串拖把，我們因為無聊，所以在門口看著她。老師教過我們，一定要節(jié)約用水，可是她開著水龍頭。水嘩嘩的流。一邊拖地，一邊開著水龍頭。
我們上前阻止，說：“阿姨，請不要浪費水。”那個阿姨抬起頭來看著我們，說：“哦，是嗎，小朋友，哦，真對不起呀，我忘記關(guān)水龍頭啦，我這就關(guān)啊?！蔽液捅淼芤黄鹫f：“阿姨，水是我們的生命之源，不可以浪費?！闭f完我們便走了。
生活中有許許多多的這樣例子，可是誰又會放在心上呢？
從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約用水，想要讓世界節(jié)約用水，就要先從自己做起！
5.以水為題目的初二作文600字
今天，我和同學(xué)一起到河邊調(diào)查水資源。
來到了匯頭這條小河，眼前的景象使我嚇了一跳：烏黑的河面上漂著五顏六色的垃圾，紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿卜，巨大無比的床板，半新舊的鞋子，這些東西可都是有用的，人們這是怎么了?突然，我看到河岸邊有很多的淤泥，真是臭不可聞。幸好還沒到夏天，不然這氣味可以把我們熏暈!我們的母親河怎么被糟蹋成這樣了呢?
順著彎彎曲曲的小河，我們來到了外河?？吹竭@里的河水比較清，但還是有點垃圾。這時候，我看到一位老爺爺在河邊洗衣服，于是就問：“老爺爺，你洗過衣服還要用水沖嗎?”老爺爺說：“當然要沖了，這水不僅臟，還有細菌!”
老爺爺?shù)脑捵屛覀兿萑肓顺了迹汉铀廴具@么嚴重，難道人們沒有采取措施嗎?突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的，粘乎乎的淤泥從河底撈上來，怪不得河水會靜止不動呢!我還從一個老奶奶口中知道：這淤泥已經(jīng)打撈了十幾天了。
人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動著，河面上的漂浮物不見了，河旁還種了一排排小樹苗呢!
我一邊為河水高興，一邊為它擔(dān)心：光靠幾個人的力量是不可能搞干凈的，得全市人民一起行動，才能建設(shè)美好的家園。