同學(xué)，是一種社會人際關(guān)系，指就讀于同一個學(xué)校的兩人，或者多人之間的關(guān)系。為大家提供《三年級寫人作文我的同學(xué)400字》，歡迎閱讀。
1.三年級寫人作文我的同學(xué)400字
她，是我 好的同學(xué)。平凡的相貌，卻有著與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！
下午時，老師拿著測驗卷，迅步走向教室。他的突如其來，讓我有點始料未及。手忙腳亂的，我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢？我的尺子到哪去了？數(shù)學(xué)有作圖題啊，沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時，我聽到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著遞給我。我呆呆的看著她，感動得說不出話來。她的眼神向我示意，快接著尺子。我急忙地接過了尺子，做起題來。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師，然后扶我去擦藥?？粗暮顾疑斐隽穗p手，幫她擦去。上課的時候，她可是個認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言，專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的男生，還笑她是個“書呆子”。除了讀書，還是讀書。我也那么覺得，總是見她書不離手。我不得不佩服她！
她就是我的同學(xué)！愛助人又愛學(xué)習(xí)！
2.三年級寫人作文我的同學(xué)400字
我們班共有45個同學(xué)，他們來自不同的家庭，也是每一個獨一無二的小天使。
看，有的是一個小問號，總有問不完的問題；有的是一個畫家，她每天都在畫畫；有的是一個調(diào)皮鬼，他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣；還有的同學(xué)長著一雙又長又細(xì)的腿，他可是我們班的運動健將……可是，讓我印象深刻的，卻是我們班小書蟲，他每天都恨不得鉆到書里。
小書蟲長得很好看，他帶著一副藍(lán)邊眼睛，一笑起來，一雙充滿智慧的小眼睛，就會瞇成一條縫隙。
“叮，叮?！蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的小鳥，一個個跑出教室。而小書蟲卻拿出書，津津有味地看起來，一會兒皺緊眉毛，一會兒哈哈大笑。看到了這些，我忍不住走過去：“下課了，應(yīng)該讓眼睛休息一會了，我們一起出去玩吧！”小書蟲看了看我，不高興地指著書：“告訴你，書里的知識，可比游戲好玩多了，去去去，要玩游戲自己玩去，我要看書了?！闭f完，又埋頭看了起來。
小書蟲不僅下課看書，上課也看書，結(jié)果，被老師批評了。
我們要向小書蟲學(xué)習(xí)，因為書籍是人類進(jìn)步的階梯，但是我還是勸一勸小書蟲，請在上課時不要看書。
3.三年級寫人作文我的同學(xué)400字
我的同學(xué)叫陳明，今年十歲，在集豐小學(xué)讀書，是一名三年級的學(xué)生。陳明長著一雙明亮的眼睛，長著一張櫻桃似的嘴，他的身體瘦瘦的，小臉圓圓的，認(rèn)識陳明的小朋友都說他是一個聽話懂事的`好孩子。
陳明的性格開朗，興趣廣泛，喜歡各種各樣的體育活動，經(jīng)常和我一起打乒乓球，別看陳明長得瘦小，但他的身體非常棒，所以小朋友們要向陳明一樣經(jīng)常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動，而且他也是一個助人為樂的好孩子。
記得有考試，我不小心寫錯了一道題，正當(dāng)我要改時，卻發(fā)現(xiàn)我的修正液忘記帶了，我非常著急，像熱鍋上的螞蟻，陳明仿佛看出了我的心思，立刻把手上的修正液放在我的桌子上，我看見了，連忙說：“謝謝！”他笑瞇瞇地對我說：“不用謝?！?BR> 陳明也有缺點，做事情總是慢吞吞的，所以總是會耽誤了一些事情，也經(jīng)常會被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會改掉這個壞毛病的。
這就是我的同學(xué)，一個既喜歡體育活動，又樂于助人的陳明，你們喜歡他嗎？
4.三年級寫人作文我的同學(xué)400字
她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有，我起床的時候已經(jīng)七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時，胡婉盈看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀?”我說：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了?！彼B忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧!”說著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向胡婉盈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。
5.三年級寫人作文我的同學(xué)400字
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《?，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說他可愛嗎？