我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。為大家提供《我的課余生活450字三年級作文》，歡迎閱讀。
1.我的課余生活450字三年級作文
我的課余生活是豐富多彩的。令我難忘的就是暑假里的游泳比賽。
一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油??！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，啊！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好啊！”弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥的機會來了，他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
2.我的課余生活450字三年級作文
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打游戲機……但我喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班，上課時，我總是專心聽教練講解，下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年，我學(xué)會了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話，我都要跟他好好打一場，但總打不過他。學(xué)了差不多兩年后，有一天我心里想：“這次一定要打贏爸爸。”
爸爸終于來了，我迫不及待地跑向他，興奮地說：“快點和我打球吧?！卑职炙斓赝饬恕?BR> 終于開打了，我們決定打三局兩勝。一開始，我發(fā)了一個超級旋轉(zhuǎn)球，可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋，非常開心?？蓯海尤?0比9了，被爸爸了一分，他還有一分就贏了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過來，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說：“嘻嘻，知道厲害了吧?！苯酉聛砦覀冇执蛄艘痪?，我還是輸了，唉，繼續(xù)努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體，還給我?guī)砹藷o限樂趣。
3.我的課余生活450字三年級作文
一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現(xiàn)在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內(nèi)，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢?！甭犃诉@話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應(yīng)。我游著游著，那阿姨見我游的挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢?！蔽抑缓么饝?yīng)了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關(guān)系，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！
4.我的課余生活450字三年級作文
課余時間，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，有人喜歡打球。我喜歡看電影，還喜歡練書法。
我喜歡看電影，喜歡看的是《恐龍王》和《獅子王》。因為這兩部電影都很勵志，能告訴我們一定的道理，所以我很喜歡。星期六中午，我把作業(yè)寫完，經(jīng)過媽媽的同意，就打開了電視，觀看《獅子王》電影了。我認真的盯著電視屏幕，為獅子辛巴的不幸遭遇而憂傷，為它的堅強而喜悅……時間慢慢地過去了，到了晚上，該吃飯了，媽媽喊我吃飯，我都聽不見，直到媽媽把門打開，走到跟前喊我，我才如夢方醒。
我還喜歡練書法。每到下課，我都會坐在座位上，認認真真、仔仔細細地練。有，下課時，別的同學(xué)都跑出去玩，只有我在教室里全神貫注地練字。有同學(xué)在門口喊我，我都聽不見，他只好跑到我座位上喊我。看到我寫的鋼筆字，他十分吃驚，伸出大拇指贊揚說：“你寫得真好！”
這樣的課余生活，我很滿足！親愛的同學(xué)，你的課余生活是什么樣的呢？
5.我的課余生活450字三年級作文
課余生活像一座七彩橋豐富多彩，打球、看書、畫畫、剪紙……其中我喜歡做游戲了。
周日上午，全班同學(xué)在金筆作文教室里玩了個有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規(guī)則：請一位同學(xué)當鼓手，其他同學(xué)按順序傳花。花落在誰手中，誰就抽簽，表演。老師問：誰當鼓手？同學(xué)們一聽，個個都舉著手，叫：我！我！我！老師讓他們四位同學(xué)上臺手心手背，誰贏了誰當鼓手，后選中了小張。游戲開始了，咚咚的鼓聲，時而急促，時而緩慢，花像剛出爐的考紅薯似的，迅速地傳遞，敲著敲著鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽簽，他想了想，抽出中間的簽，大家伸長脖子，眼睛一瞪，簽上面寫著，″金雞獨立"，他快速地向兩側(cè)伸長手臂，把一條腿彎曲，身體左右搖晃起來，搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又開始敲著，花又迅速地傳著，突然傳到我的手里，我正傳給別人的時侯，敲聲停了，我上臺抽了一張簽，上面寫著，目瞪口呆，我把嘴巴張的大大的，眼睛像銅鈴似的，老師夸我是小小表演家呢！
游戲繼續(xù)進行著，有同學(xué)做了個青蛙跳，有的做了小雞走，我們玩的真開心。
這就是我們的課余生活，既開心又有意義。