小學工作計劃第二學期 小學工作計劃

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇一
    把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,學校領導專人分管,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》的各項規(guī)定在學校進一步得到落實。
    我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實每周0。5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。
    今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,透過各類形式進行宣傳推廣。
    為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病潛力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神,結合我校的實際狀況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
    把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每一天驗收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。
    每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴格地把好飲食飲水關,并在學生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
    1、建立健全學校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學校愛衛(wèi)會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學校愛衛(wèi)會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衛(wèi)生網絡。
    2、把學校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設工作計劃)作落到實處。學校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每一天進行檢查。評比結果與各班的衛(wèi)生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創(chuàng)禮貌活動中把衛(wèi)生作為考核資料之一。要求教師在校內務必自覺遵守學校規(guī)章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學校工會成員檢查一次,由工會公布,并與組室評比掛鉤。
    3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學校衛(wèi)生工作,落實每周的健康教育課,對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
    4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。
    根據(jù)**年度學生各類指標,開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作,并開展調研,完成一份調研報告。
    近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
    齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛(wèi)生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
    蛔蟲病、貧血的.防治。11月對全校學生進行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽性患者立刻進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發(fā)現(xiàn)貧血開來源方單與家長聯(lián)系進行治療。
    營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢,做出營養(yǎng)統(tǒng)計表。發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良學生予以重視并指導。
    根據(jù)新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動計劃,把學校的各項工作有機地結合起來,用心做好建設工作。
    1。規(guī)范做好憑證入學工作。
    2。配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。
    3。做好紅十字工作。在紅會紀念日,會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。
    4。做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。
    5。做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
    6。做好學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作。
    一、結合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動。
    1、組織全校眼操競賽活動由學校衛(wèi)生領導小組成員進行考核評比。
    2、加強眼操指導和檢查要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。
    3、“愛護我們的眼睛”知識講座
    4、評選“讀寫姿勢正確班”,班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。
    二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園
    1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是:室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。
    2、堅持作到每月一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。
    3、教育學生:“實小是我家,人人有職責愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。
    4。重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
    三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。
    1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生狀況,及時與家長聯(lián)系。
    2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應措施,控制傳染病的蔓延。
    3、定期進行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
    4、透過衛(wèi)生講座等,提高學生衛(wèi)生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。
    四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質量。
    1、作好體檢準備工作,保證質量。
    2、認真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,并及時將統(tǒng)計結果上報。
    3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告,及時向家長下發(fā)體檢通知書。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇二
    家訪——教師教育的延伸,家庭教育的補充。學生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。
    通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。
    20xx年8月——20xx年12月
    1、了解學生
    家訪前,教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
    2、時間的選擇與控制
    家訪時間選擇在雙休日、學生下午放學,學生也在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的休息。
    3、提前預約
    家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
    4、內容和方法
    家訪學生的家庭情況、問題學生,家庭困難的學生有困難。家訪的談話方法,不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
    5、學生分類:
    學困生 費雨欣 李相星 李柏星 于希桐劉子正 楊凱博
    家庭困難生 于希桐 李相星 李柏星 李昀青 李昀昊
    留守生 楊凱博
    急需幫助生 李昀青 李昀昊 王欣悅 王海南
    正常生 其他學生
    注意的問題:
    1、 家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色,贏得家長對學校工作的理解和支持。
    2、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
    3、了解學生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。
    4、 教師在家訪活動中要特別注意安全,嚴禁搭乘“三無車輛”,提倡步行家訪。
    5、在確定家訪對象時,被家訪的學生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
    6、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與,便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”家訪。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇三
    以科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極推動課程改革的深入開展,強化“服務、研究、指導、管理”的職能,進一步明確“為教學行政決策服務”、“為學校教學發(fā)展服務”和“為教師專業(yè)成長服務”的工作定位,樹立以提高教育教學質量為核心的宗旨,扎實有效的做好各項工作:多學科協(xié)調發(fā)展,緊密結合;立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強培訓,提升教師;創(chuàng)建特色,服務學生;建設團隊,積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學校。
    1、嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內化為教師們的自覺教學行為。
    2、進行課堂教學有效性策略研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,提高教學質量,減輕學生過重課業(yè)負擔。
    3、加強教師培訓,努力建設一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結構優(yōu)化,相對穩(wěn)定的高素質、高水平、高效能的教師隊伍。
    (一)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質。
    1、積極安排各類人員的再學習工作。本學年將做好兩位教師“十二五”的脫產培訓工作,積極配合師訓中心做好受訓教師的管理,努力提高培訓質量。
    2、組織引導教師努力提高自身素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展,組織和開展一系列的活動。同時積極鼓勵和安排教師外出學習。擬通過各種專題講座和組織校際交流的方式,給教師們提供學習的機會,以此來提高教師的業(yè)務能力。
    3、加強對青年教師的管理,加大培養(yǎng)力度,為他們創(chuàng)造機會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟、成材。同時將組織青年教師多上展示課,以展示他們的才華,加速其成才的進程。
    4、加強基本功培訓,并開展競賽活動。如教師命題競賽、書法比賽等。
    (二)完善教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量
    1、繼續(xù)組織教師學習各學科的課程標準,努力轉變觀念,引導教師理解體現(xiàn)學生發(fā)展為本的新課程結構和要求,將新的理念帶入課程,以教學方法、手段的改變來切實提高教學效益。
    2、加強課程教學的研討和過程管理,提高課堂教學的實效,對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),結合教師的期終考核,及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
    3、繼續(xù)對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和學科帶頭人兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,學科帶頭人起很好的表率作用,組員全力參與。同時要認真組織好教學研討課的開設,組織好評課活動,及時總結、反饋,努力形成一種比較良好的教研風氣。實施班子人員進教研組制度,力求形成一種良性的學習、監(jiān)督制度。
    4、突出隨堂聽課力度。對新教師聽課次數(shù)更要增多,由教導處臨時通知,聽后及時與上課教師交流,提出建議,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。要求每位教師聽課不少于15節(jié),認真作好聽課筆記,期末上交聽課本。
    5、嚴把教學質量驗收關。本學期繼續(xù)認真安排好教學質量的驗收和評估工作,期初制訂教學質量目標,學期中對部分學科加強調研,學期結束時進行驗收。
    (三)豐富校園文化,促進學生個體全面發(fā)展
    1、充分挖掘教育資源,因地制宜地開展經常性的、豐富多彩的校園興趣活動,注重學生審美情趣的培養(yǎng),積極為學生提供展示自我的舞臺,通過活動,讓學生感受美、欣賞美,從而提高學生的審美能力。
    2、我們要牢固樹立“健康第一”思想,加強體育大課間活動,確保每天一小時體育活動時間提高體育教學質量和運動水平。
    分月活動安排
    九月份:
    1、調整課務分工及課表編排。
    2、做好各年級學生的轉入出、民工子女招生工作。核實各班人數(shù),做好進出統(tǒng)計,做好新生學籍的錄入和上報工作。
    4、擬定教導工作計劃,檢查教研組計劃和各學科計劃。
    5、完成師徒結對,常態(tài)課聽課活動。
    6、業(yè)務學習:所謂教學理論,其實也是趣味無窮。
    7、xx市教研室:教學常規(guī)——學業(yè)考核(命題)培訓(語文、數(shù)學、英語、科學、品德、信息技術)
    8、xx市教研室:首屆規(guī)范教研組評比、第三期疑難問題征集(數(shù)學)。
    9、xx市教研室:教育系統(tǒng)第八屆藝術節(jié)——品樂讀畫比賽
    十月份:
    1、教學常規(guī)專項檢查(作業(yè)批改)。
    2、教研組小課題研究階段性小結。
    3、業(yè)務學習:班主任工作的十八個細節(jié)。
    4、xx市教研室:區(qū)域疑難問題解決專題研討活動(口語交際、寫作;品德;。
    5、xx市教研室:中小學學科命題競賽(語文、數(shù)學、英語、品德、科學、音樂、信息技術、美術)。
    6、xx市教研室:第一屆中小學生勞技作品現(xiàn)場制作比賽、勞技課堂教學觀摩。
    7、xx市教研室:第一屆綜合實踐活動主題活動方案設計比賽(“我的家鄉(xiāng)”系列)。
    8、xx市教研室:第八屆中小學藝術節(jié)——合唱比賽。
    10、十二五教師培訓:第三期語文(湯金麗 10、17——10、29)
    11、一年級拼音過關驗收(鎮(zhèn)級,下旬)
    十一月份:
    1、組織期中檢測工作。
    2、業(yè)務學習:跟蘇霍姆林斯基學當教師:以天地為課堂。
    3、常態(tài)課聽課活動。
    4、xx市教研室:第二屆中小學課堂節(jié)活動。
    5、xx市教研室:第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)(數(shù)學、科學、音樂)。
    6、xx市教研室:英語教師書法比賽。
    7、xx市教研室:第一屆綜合實踐活動課程優(yōu)秀案例評比。
    8、xx市教研室:第八屆中小學藝術節(jié)——舞蹈比賽
    9、xx市教研室:《國家學生體質健康標準》測試上報。
    10、期中小學科抽測(鎮(zhèn)級,上旬)
    11、二、三年級計算過關(鎮(zhèn)級,中旬)
    十二月份:
    1、各教研組小課題結題。
    2、業(yè)務學習:跟蘇霍姆林斯基學當教師:用一輩子備一節(jié)課。
    3、xx市教研室:20xx年度學科優(yōu)秀論文(案例)評選。
    4、xx市教研室:區(qū)域疑難問題解決專題研討活動。
    5、十二五教師培訓:第五期數(shù)學(徐玉兒 12、12——12、24)
    6、四、五、六年級語文趣味知識競賽(鎮(zhèn)級,上旬)
    元月份:
    1、期末質量檢測。
    2、xx市教研室:啟動第三期“疑難問題解決”專題培訓。
    不定期工作:
    1、行政、教研組長對教師日常業(yè)務檢查,教師相互磨課、聽課。
    2、師徒結對幫扶,業(yè)務指導。
    3、配合校長室做好學校工作中相應分塊任務。
    4、上級相關活動的組織和配合工作。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇四
    新的學期已經開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。
    以全面提高學生素質為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
    由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長、學習委員、紀律委員、勞動委員等,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格地進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
    2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
    針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
    學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是高年級的學生也要常抓不懈。這學期需扎扎實實地把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內化為學生自己的`行為規(guī)范。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“安靜地排隊”、“安靜地排隊”、“安靜地就餐”三個點為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
    1、個人衛(wèi)生:要求值日班長每天檢查同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:全班分成十個衛(wèi)生小組,分單雙周進行,所有任務都具體分工到了每一個人。每天,兩位值日進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
    2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
    3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇五
    1、學校“雙語”教學工作領導小組繼續(xù)履行職能,一把手親自抓落實、到位情況、任務分解到小組成員個人以及個班的“雙語”教師。加大對“雙語”教學工作的指導、檢查、督促力度,及時解決工作中存在的各種問題和困難,為促進“雙語”教學工作的正常順利地進行而打下基礎。
    2、進一步抓好制度建設,充實和完善“雙語”培訓教育目標責任和學習制度。將學習教學與技術職務普升,年度考核,評優(yōu)和評選年度先進掛鉤,用制度來進一步規(guī)范“雙語”教學工作。
    1、通過加強宣傳教育力度,提高廣大教職工和學生對“雙語”教學改革重要意義的認識,進一步提高廣大師生對漢語教學重要性的認識,使廣大師生能夠充分認識學習漢語的重要性、必要性和迫切性,增強他們做好并學好“雙語”教學工作的信心,努力提高“雙語”教學工作的水平和質量。
    2、開展正常的政策、文件的學習宣傳和貫徹加深對上級黨正對“雙語”教學工作的理解和把握,進一步搞好教學工作。
    3、繼續(xù)組織開展“雙語”黑板報比賽、漢語書法比賽、詩歌朗讀比賽等形式各樣的活。
    1.為更進一步加強“雙語”教學工作,派出有關教師參加自治區(qū)、地區(qū)以及市上舉辦的各類學習班和培訓班。通過讓他們參加培訓提高他們“雙語”水平。
    2.為了加強“雙語”教學,讓孩子們從學前班開始打好良好的基礎,學校安排一些有經驗的漢語基礎好的年輕教師為學前班授課,最好是“民漢兼通”的維吾爾族老師,書寫正確,便于學生從小接受正確的讀,說和寫。
    3.“雙語”老師漢語授課前,要認真?zhèn)湔n,注意音調準確無誤,組詞字詞書寫正確,避免給學生傳授錯誤的漢語知識。
    4.漢語授課時,所有師生盡量用漢語進行交流互動,減少學生對母語的依賴。
    5.漢族老師授課較困難,漢族老師可以學習簡單的維語和簡筆畫,可以用肢體語言來與學生交流互動,調動學生學習漢語的積極性,以便更好地理解漢語意思。
    6.“雙語”老師經?;ハ嗦犝n,交流互動,學習經驗,提高教學質量。
    為進一步加強教師和學生之間學習、相互競爭,強化“雙語”學習,提高“雙語”水平定期和不定期的舉辦備課展覽、漢語演講比賽、朗讀詩歌等形式多樣的活動,通過舉行各類活動,提高師生的“雙語”水平。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇六
    1、抓好“三操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
    1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體的習慣,努力提高全校學生的體質鍛煉達標合格率。
    3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學年積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準備始。
    4、跟據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    5、要積極配合好教務處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
    9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
    10、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的用。
    小學工作計劃第二學期 小學工作計劃篇七
    以鄧小平理論為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。
    略
    1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。
    2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。
    3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。
    4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。
    5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。
    (一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展
    1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
    實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養(yǎng)、個性本站發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
    2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平
    加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設年活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
    (二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力
    1、根據(jù)學生實際,加強養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們結合學校新食堂的管理要求,組織學生開展“養(yǎng)成好習慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導學生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質,促進學生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習慣。
    2、緊抓教育契機,加強愛國教育。
    今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導學生回顧建國60周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學生的愛國主義情感。
    3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。 (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。
    (2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。
    (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
    (4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展“最美教室”的評選。
    5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
    九月份:
    1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。
    2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練,做到安全文明,秩序井然。
    3、各班布置教室,建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,學校組織“最美教室”的評選。
    4、搞好第十二屆推普周活動。
    5、辦一期以迎接新學期和慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報。
    6、選拔播單員和大隊干部
    7、各班召開兩次主題班會。
    十月份:
    1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。
    2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。
    3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。
    4、對一年級的新生進行隊前教育。
    5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。
    6、各班召開兩次主題班會。
    十一月份:
    1、在二—六年級舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊會展示課活動。
    2、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。
    3、各班召開兩次主題班會。
    4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。
    十二月:
    1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。
    2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。
    3、各班召開兩次主題班會。
    一月份:
    1、各班舉行迎新年活動。
    2、各班開展學習競賽,評選“三好學生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學生干部”等。
    3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。