記事作文是一種以記敘事實(shí)為主的文體，通常是以個(gè)人經(jīng)歷或觀察到的事情為素材，通過文字的敘述來表達(dá)自己的感受和思考。為廣大學(xué)生提供了豐富的六一兒童節(jié)作文范文，幫助孩子們更好地完成作文任務(wù)，展示自己的才華和能力。讓我們一起期待孩子們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，用文字傳遞出自己的快樂和夢(mèng)想。
1.六一兒童節(jié)記事作文 篇一
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上，我穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情早早的來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也對(duì)我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦?！痹绯科唿c(diǎn)四十五分，學(xué)校慶?！傲弧贝髸?huì)開始了。首先是唱隊(duì)歌，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目又多又好看，有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，游園活動(dòng)終于拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點(diǎn)，球不掉就算贏。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著，拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬別掉……終于繞過桌子，回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過得真快呀，一天的時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
2.六一兒童節(jié)記事作文 篇二
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們班里開聯(lián)歡會(huì)，我玩得非常非常開心。
早晨一到學(xué)校，我就盼著上午趕快過去，下午趕快來到?？蓵r(shí)間像蝸牛一樣慢，簡(jiǎn)直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了，主持人是我和史慧。我們把精心準(zhǔn)備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來。
聯(lián)歡會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演、互動(dòng)游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規(guī)則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問題。自己會(huì)那個(gè)就對(duì)老師說，答對(duì)了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會(huì)的問題，不了會(huì)被別的同學(xué)搶走，你只能自認(rèn)倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因?yàn)榈谝幻毫?張，而且都是我會(huì)的，嗚嗚……
快樂的時(shí)間總是短暫的，不知不覺中聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
3.六一兒童節(jié)記事作文 篇三
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。看，教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在說：“祝你節(jié)日快樂！”
八點(diǎn)半，學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)。花園里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的'第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房，看到門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí)，學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的，但是一*了“場(chǎng)面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來。”"10,9,8,7.站?。 卑?！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開心。
出了機(jī)房，去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”?！巴郏@里人多，好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
4.六一兒童節(jié)記事作文 篇四
六一到了，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開幕式開始了。在臺(tái)下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái)，看看臺(tái)下，老師與同學(xué)做滿了陽(yáng)光喔，心中的激動(dòng)與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺(tái)。開幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，游戲活動(dòng)開始了。
這次，我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室，教室里熱鬧極了?？粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品，我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個(gè)圈，它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊，讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂的六一，讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
5.六一兒童節(jié)記事作文 篇五
要是你問我一年當(dāng)中哪一天最快樂？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)！因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié)，老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著，拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚，在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話，可以拿到一份小禮物。
游戲開始了，剛過了一分鐘，就有同學(xué)釣到魚了。過了一會(huì)兒，終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心里好像有一只小鹿在跑步，怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣，努力使自己平靜下來，全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚，把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的回形針，慢慢地移動(dòng)，小心翼翼地拎了上來。我釣到大魚了，趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽，好可愛哦！我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié)，那該多好啊！
1.六一兒童節(jié)記事作文 篇一
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上，我穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情早早的來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也對(duì)我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦?！痹绯科唿c(diǎn)四十五分，學(xué)校慶?！傲弧贝髸?huì)開始了。首先是唱隊(duì)歌，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目又多又好看，有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，游園活動(dòng)終于拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點(diǎn)，球不掉就算贏。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著，拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬別掉……終于繞過桌子，回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過得真快呀，一天的時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
2.六一兒童節(jié)記事作文 篇二
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們班里開聯(lián)歡會(huì)，我玩得非常非常開心。
早晨一到學(xué)校，我就盼著上午趕快過去，下午趕快來到?？蓵r(shí)間像蝸牛一樣慢，簡(jiǎn)直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了，主持人是我和史慧。我們把精心準(zhǔn)備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來。
聯(lián)歡會(huì)分三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演、互動(dòng)游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規(guī)則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問題。自己會(huì)那個(gè)就對(duì)老師說，答對(duì)了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會(huì)的問題，不了會(huì)被別的同學(xué)搶走，你只能自認(rèn)倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因?yàn)榈谝幻毫?張，而且都是我會(huì)的，嗚嗚……
快樂的時(shí)間總是短暫的，不知不覺中聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
3.六一兒童節(jié)記事作文 篇三
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。看，教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在說：“祝你節(jié)日快樂！”
八點(diǎn)半，學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)。花園里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的'第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房，看到門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí)，學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的，但是一*了“場(chǎng)面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來。”"10,9,8,7.站?。 卑?！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開心。
出了機(jī)房，去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”?！巴郏@里人多，好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
4.六一兒童節(jié)記事作文 篇四
六一到了，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開幕式開始了。在臺(tái)下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái)，看看臺(tái)下，老師與同學(xué)做滿了陽(yáng)光喔，心中的激動(dòng)與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺(tái)。開幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，游戲活動(dòng)開始了。
這次，我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室，教室里熱鬧極了?？粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品，我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個(gè)圈，它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊，讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂的六一，讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
5.六一兒童節(jié)記事作文 篇五
要是你問我一年當(dāng)中哪一天最快樂？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)！因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié)，老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著，拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚，在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話，可以拿到一份小禮物。
游戲開始了，剛過了一分鐘，就有同學(xué)釣到魚了。過了一會(huì)兒，終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心里好像有一只小鹿在跑步，怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣，努力使自己平靜下來，全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚，把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的回形針，慢慢地移動(dòng)，小心翼翼地拎了上來。我釣到大魚了，趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽，好可愛哦！我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié)，那該多好啊！