童話故事是孩子們喜歡的閱讀材料之一，它們充滿了想象力和奇妙的冒險故事。三年級小學(xué)生閱讀童話故事，不僅可以培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀能力，還可以讓他們了解到不同的文化和價值觀。讓孩子們可以在閱讀中感受到快樂和成長。讓我們一起來看看這些精彩的童話故事吧！以下是整理的《適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇一
從前，草原里住這一只淘氣可愛的小馬。
在一個風和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒有人聽見。
幾天過去了，小馬的朋友見小馬還沒回來，著急地說：“小馬會不會在山上迷路了？”他們越想越傷心，于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒找到小馬。正當他們灰心的時候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個坑，坑里的小馬躺在那一動不動。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來?；杳缘男●R蘇醒后，看見他的同伴，哭了起來。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開心地說：“小馬你傷口不是很深，過幾天就好了?！毙●R高興地對貓醫(yī)生說：“謝謝！”貓醫(yī)生點了點頭。聽到小馬的傷勢不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開心了?！?BR> 2.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇二
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛小貓。小貓每和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當作耳邊風，連一句話都沒有聽進去。
有，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進一個黑溝里。朋友讓它回家洗個澡，小貓卻說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我回家會去洗的?！痹诨丶业穆飞希∝堄挚匆妱e人在吃好吃的食物，它又掏錢去買著吃。小貓一到家，二話沒說，它又開始吃飯了。
因為小貓?zhí)粣矍鍧嵙?，朋友們開始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因為小貓亂吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對不起，都是我的錯，讓你為我操心了，我以后一定會愛清潔的?！眿寢屆刻旒毿牡卣疹櫵?，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來了。
經(jīng)過這的教訓(xùn)，小貓很愛清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書包，去上學(xué)?，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過著每一天。
3.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇三
在一個寧靜的夜晚，天空繁星點點，銀月如鈞。當我們走進森林深處的時候，你就會聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動物們在舉行一場特別的“森林音樂會”。
看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場了。小白兔一上場，就高聲地演說開了：“先生們，女士們，大家好！我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非瑫r希望大家喜歡?！闭f完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚，時高時低，時緩時急，就像淙淙的泉水，美妙極了。
月亮彎下了腰，好像被迷住了；星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了；小草隨著微風輕輕地擺著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞；調(diào)皮的小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏；那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴“吱吱”地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了！
后，評委大象和長頸鹿商量了一下，評定“小白兔”為森林里好的音樂家。
4.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇四
從前，有片大森林，里面有一所學(xué)校，有一個學(xué)生叫張小猴，他在學(xué)校學(xué)習(xí)是倒數(shù)第一，誰都知道他。
他每次上課，翹著二郎腿，扣著鼻屎，拿起筆就在樹上亂畫，還晃來晃去，好幾次都把椅子晃壞了，有時趁老師不注意就在底下玩游戲機，已經(jīng)被老師點名好多次了，數(shù)都數(shù)不清。張小猴一回家，第一件事就是玩游戲機，躺在床上，在家里寫作業(yè)時，就會說：“媽媽，我餓了，媽媽我要喝水……”在這個時候張小猴就會偷偷拿出游戲機，在底下玩，媽媽來了的時候，他又把游戲機放回口袋。然后，又睡覺了，可是，張小猴的作業(yè)還沒寫完。就這樣，一天天過去了，期末考試來臨，它想：期末考試我怕什么不就幾道題嗎！然后，期末考試卷發(fā)到了它的手上，他一看全都不會。時間一到準時收卷，張小猴只能交白卷。
成績出來了，所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松樹99、老虎100……張小猴0分。張小猴想以后要好好學(xué)習(xí)?！?BR> 5.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇五
森林里，有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看，除了黑就是白，色彩太單調(diào)。
于是她找到了遠近聞名的小裁縫師小貓，讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。
小斑馬站在鏡子前，欣賞著自己的花衣裳，心想媽媽一定也會夸自己的。
小斑馬告別了小貓，蹦蹦跳跳地回到家。媽媽見小斑馬穿成這樣，連忙讓她脫掉花衣裳，小斑馬不明白。
“孩子，咱們來玩捉迷藏吧！”媽媽說。
小斑馬和媽媽來到屋外，先由媽媽來找小斑馬，無論她躲在哪里，媽媽都能很快地找到她。
小斑馬不想藏了，想讓媽媽來藏。但是，小斑馬怎么也找不著媽媽。
媽媽笑瞇瞇地對小斑馬說：“孩子，我們身上的花紋雖然色彩單調(diào)，但卻是我們的護身符，可以幫助我們逃脫敵人眼睛。如果你穿上色彩鮮艷的花衣裳，就會暴露你自已，讓你陷入危險的境地。”
小斑馬聽了媽媽的話，恍然大悟，終于明白看事物不能光看外表，適合自己的東西才是的。
1.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇一
從前，草原里住這一只淘氣可愛的小馬。
在一個風和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看著那連綿起伏的山峰，山中優(yōu)美的景色。小馬臉上掛著一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進了坑里。小馬一直在那里哭，但是沒有人聽見。
幾天過去了，小馬的朋友見小馬還沒回來，著急地說：“小馬會不會在山上迷路了？”他們越想越傷心，于是他們決定到山上尋找小馬。到了山里，他們找啊找，還是沒找到小馬。正當他們灰心的時候，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一個坑，坑里的小馬躺在那一動不動。他們齊心合力把小馬從坑里拉了上來?；杳缘男●R蘇醒后，看見他的同伴，哭了起來。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。
小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫(yī)生那里。貓醫(yī)生檢查后開心地說：“小馬你傷口不是很深，過幾天就好了?！毙●R高興地對貓醫(yī)生說：“謝謝！”貓醫(yī)生點了點頭。聽到小馬的傷勢不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發(fā)生了這件事以后，有什么事都和朋友們一起面對。
小馬的腳好了以后，他和同伴們一起玩，玩得可開心了?！?BR> 2.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇二
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛小貓。小貓每和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當作耳邊風，連一句話都沒有聽進去。
有，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進一個黑溝里。朋友讓它回家洗個澡，小貓卻說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我回家會去洗的?！痹诨丶业穆飞希∝堄挚匆妱e人在吃好吃的食物，它又掏錢去買著吃。小貓一到家，二話沒說，它又開始吃飯了。
因為小貓?zhí)粣矍鍧嵙?，朋友們開始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因為小貓亂吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對不起，都是我的錯，讓你為我操心了，我以后一定會愛清潔的?！眿寢屆刻旒毿牡卣疹櫵?，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來了。
經(jīng)過這的教訓(xùn)，小貓很愛清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書包，去上學(xué)?，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過著每一天。
3.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇三
在一個寧靜的夜晚，天空繁星點點，銀月如鈞。當我們走進森林深處的時候，你就會聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動物們在舉行一場特別的“森林音樂會”。
看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場了。小白兔一上場，就高聲地演說開了：“先生們，女士們，大家好！我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非瑫r希望大家喜歡?！闭f完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚，時高時低，時緩時急，就像淙淙的泉水，美妙極了。
月亮彎下了腰，好像被迷住了；星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了；小草隨著微風輕輕地擺著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞；調(diào)皮的小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏；那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴“吱吱”地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了！
后，評委大象和長頸鹿商量了一下，評定“小白兔”為森林里好的音樂家。
4.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇四
從前，有片大森林，里面有一所學(xué)校，有一個學(xué)生叫張小猴，他在學(xué)校學(xué)習(xí)是倒數(shù)第一，誰都知道他。
他每次上課，翹著二郎腿，扣著鼻屎，拿起筆就在樹上亂畫，還晃來晃去，好幾次都把椅子晃壞了，有時趁老師不注意就在底下玩游戲機，已經(jīng)被老師點名好多次了，數(shù)都數(shù)不清。張小猴一回家，第一件事就是玩游戲機，躺在床上，在家里寫作業(yè)時，就會說：“媽媽，我餓了，媽媽我要喝水……”在這個時候張小猴就會偷偷拿出游戲機，在底下玩，媽媽來了的時候，他又把游戲機放回口袋。然后，又睡覺了，可是，張小猴的作業(yè)還沒寫完。就這樣，一天天過去了，期末考試來臨，它想：期末考試我怕什么不就幾道題嗎！然后，期末考試卷發(fā)到了它的手上，他一看全都不會。時間一到準時收卷，張小猴只能交白卷。
成績出來了，所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松樹99、老虎100……張小猴0分。張小猴想以后要好好學(xué)習(xí)?！?BR> 5.適合三年級小學(xué)生閱讀的童話故事 篇五
森林里，有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看，除了黑就是白，色彩太單調(diào)。
于是她找到了遠近聞名的小裁縫師小貓，讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。
小斑馬站在鏡子前，欣賞著自己的花衣裳，心想媽媽一定也會夸自己的。
小斑馬告別了小貓，蹦蹦跳跳地回到家。媽媽見小斑馬穿成這樣，連忙讓她脫掉花衣裳，小斑馬不明白。
“孩子，咱們來玩捉迷藏吧！”媽媽說。
小斑馬和媽媽來到屋外，先由媽媽來找小斑馬，無論她躲在哪里，媽媽都能很快地找到她。
小斑馬不想藏了，想讓媽媽來藏。但是，小斑馬怎么也找不著媽媽。
媽媽笑瞇瞇地對小斑馬說：“孩子，我們身上的花紋雖然色彩單調(diào)，但卻是我們的護身符，可以幫助我們逃脫敵人眼睛。如果你穿上色彩鮮艷的花衣裳，就會暴露你自已，讓你陷入危險的境地。”
小斑馬聽了媽媽的話，恍然大悟，終于明白看事物不能光看外表，適合自己的東西才是的。