小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事是培養(yǎng)孩子們閱讀興趣和提高閱讀能力的重要途徑。通過(guò)閱讀故事，孩子們可以了解不同的文化背景、人物性格和情感表達(dá)，同時(shí)也可以鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事[六篇]》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇一
在一個(gè)美麗的大森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠，它在這兒生活的很幸福。直到有一天，伐木工人把森林里的樹(shù)都砍了，小松鼠沒(méi)有了家，就不再可愛(ài)，變得十分怪癖，人們都不敢和它接近。
一天，族長(zhǎng)召集大伙兒來(lái)開(kāi)會(huì)，想想如何讓松鼠變回原來(lái)的樣子。有個(gè)獵人自告奮勇地說(shuō)：“我用*去把松鼠給打了吧！”族長(zhǎng)搖搖頭，說(shuō)：“不行，我們不能傷害松鼠，也不能讓松鼠傷害我們！”“對(duì)，族長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)！”大伙兒個(gè)個(gè)拍手叫好。一個(gè)馴獸師走出來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)訓(xùn)練小松鼠吧！”族長(zhǎng)同意了，就讓他帶幾個(gè)人去。
馴獸師小心翼翼地走進(jìn)已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的那片原野。忽然，前面竄出來(lái)一只小松鼠，它怒視著馴獸師，眼睛瞪得通紅。馴獸師深吸一口氣，說(shuō)：“別害怕，我不會(huì)傷害你。我只想和你談?wù)?。”“你想談什么？”小松鼠冷冷地說(shuō)?！拔抑幌雴?wèn)你為什么會(huì)變得那么兇狠？”“都是因?yàn)槟銈冞@些人類，把我的家園給毀了的，現(xiàn)在，我沒(méi)了家，你讓我住哪？這一切都是你們?nèi)祟惡Φ模 毙∷墒笳f(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。馴獸師聽(tīng)了，說(shuō)：“我回去和族長(zhǎng)說(shuō)，我們來(lái)幫你植樹(shù)造林，讓你擁有一個(gè)家。”小松鼠很感動(dòng)，對(duì)馴獸師謝了又謝。
自從馴獸師幫小松鼠造家后，小松鼠又有了幸福的生活，它又回到了原來(lái)的那個(gè)可愛(ài)的樣子了?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇二
在森林里，大家怕的就是老虎了。因?yàn)?，老虎老是出?lái)欺負(fù)大家，搶大家的食物。
可是近老虎都不出門(mén)了，大家一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，是老虎的牙疼病又犯了。
大家悄悄的，趴在老虎家的窗戶上，看見(jiàn)老虎正痛苦的捂著嘴巴，在床上滾來(lái)滾去。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)老虎這么的痛苦，就對(duì)大家說(shuō)：“雖然老虎平時(shí)總是欺負(fù)我們，但是現(xiàn)在看他這么的難受，我們是不是應(yīng)該幫助他。我們把牙醫(yī)河馬伯伯找過(guò)來(lái)吧？”
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，思考了一下，都同意小鳥(niǎo)的說(shuō)法。
不一會(huì)兒，河馬伯伯就過(guò)來(lái)給老虎拔牙了。
老虎拔了牙后，沒(méi)那么痛苦了，感激的對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家，平時(shí)我那么欺負(fù)你們，你們還愿意幫我。我以后再也不會(huì)欺負(fù)你們了。”
大家聽(tīng)了老虎的話后，都開(kāi)心的鼓起掌來(lái)。
3.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇三
山下的蝸牛正在種菜，他聽(tīng)到咕嚕嚕的響聲，剛一回頭，就“哎呦”一聲被撞了個(gè)肚皮朝天。
山上的蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了，也忙打了招呼：“你好，我住在山上！”
“哇，你太厲害了，竟然住在那么高的地方。"山下的蝸牛羨慕地說(shuō)，“我從小就想到山上去看看可是我的祖母告訴我，‘不要做夢(mèng)了，我們只是蝸牛，爬不了那么遠(yuǎn)，那么高的’?！?BR> “可以的啊?！鄙缴系奈伵ｉ_(kāi)心地說(shuō)，“我的祖父祖母都是爬到山上后不久就去世了，但是他們很快樂(lè)，我們出生后住在那里也都很快樂(lè)。”
“我真想到山上去看看啊。”山下的蝸牛難過(guò)地說(shuō)。“好啊，咱們一起爬上去?！鄙缴系奈伵Ｓ淇斓卣f(shuō)。
“不要，我不要爬到山上就累死?！鄙较碌奈伵Ｍ约好利惖姆孔樱R的菜地，用低低的聲音說(shuō)，“你也不要去冒險(xiǎn)了，就在這里和我一起生活吧?！?BR> “不，我一定要回到山上去。”山上的蝸牛堅(jiān)定地說(shuō)。
“放棄吧！”山下的蝸牛說(shuō)。
“不！”山上的蝸牛盯著冉冉升上高空的一顆氣球，他奮力一撲，抓住了氣球的繩子。
山下的蝸牛盯著山上的蝸牛，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲氣，慚愧地低下了頭。
4.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇四
大家都稱贊小白免乖、漂亮，小白兔就驕傲起來(lái)。
一天，小白兔給媽媽說(shuō)：我找小朋友玩了。媽媽說(shuō)：去吧，小心大灰狼。小白兔就蹦蹦跳跳地走了。小白兔找到啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，咱倆比一比，看誰(shuí)尾巴短，尾巴短大灰狼抓不住。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我很忙，我要給樹(shù)看病?！毙“淄糜峙龅搅诵↑S狗，小黃狗在給主人看門(mén)。小白兔說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，咱倆比一比，看誰(shuí)耳朵長(zhǎng)?！毙↑S狗說(shuō)：“我在看門(mén)呢?！毙“淄糜滞白撸匆?jiàn)了大黃牛，說(shuō)：“我要吃草，一會(huì)兒還要耕地呢。”小白兔看到大家都不理它，就傷心地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)它：“你怎么又回來(lái)了？”小白兔說(shuō)：“我找到啄木鳥(niǎo)、小黃狗、大黃牛，它們都不理我。”媽媽說(shuō)：“你是不是又和人比美了？”小白兔說(shuō)：“是?！眿寢屨f(shuō)：“你這就不對(duì)了，美不美不在外表，要看能干多少事。每個(gè)人都有它的優(yōu)點(diǎn)，你要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)這樣你才能進(jìn)步?！毙“淄寐?tīng)了媽媽的話再也不驕傲了，更愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇五
小兔子和小猴一起上山采蘑菇，小兔子是有名的采蘑菇高手，沒(méi)一會(huì)就采集了滿滿一筐的蘑菇，小猴子看了非常著急，因?yàn)樽约哼B一個(gè)蘑菇還沒(méi)有采到。
小猴子在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了很多漂亮的蘑菇，這些蘑菇花花綠綠的，小猴子高興的跳著，把這些漂亮的蘑菇全部采到自己的小籃子里。
小兔子看到小猴采集的這些蘑菇，急忙說(shuō)：“小猴，快把這些蘑菇扔掉，這些都是有毒的蘑菇，不能吃?！?BR> 小猴說(shuō)：“這些怎么可能會(huì)是毒蘑菇呢？你看多漂亮的顏色啊！”
小兔說(shuō)：“帶有顏色的蘑菇是不能實(shí)用的，因?yàn)樗鼈兒卸拘?，?duì)人體有很大的傷害，那些沒(méi)有顏色的蘑菇才是可以食用的。”
小猴聽(tīng)了小兔的話，把毒蘑菇全部扔掉，小兔子把自己的蘑菇分給了小猴，兩個(gè)小伙伴開(kāi)心的回家去了。
6.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇六
強(qiáng)強(qiáng)很喜歡打羽毛球，所以爸爸就給強(qiáng)強(qiáng)買了一副羽毛球拍，強(qiáng)強(qiáng)高興極了，可接下來(lái)的問(wèn)題是，強(qiáng)強(qiáng)不會(huì)打羽毛球呀，這可咋辦？
爸爸對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以來(lái)學(xué)怎樣打?。 ?BR> 強(qiáng)強(qiáng)照著爸爸的樣子學(xué)起了羽毛球，可是總打不好，有幾次還摔倒了，疼的強(qiáng)強(qiáng)直流眼淚，強(qiáng)強(qiáng)生氣的扔掉球拍，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了。”
說(shuō)著把羽毛球扔到了一邊，爸爸上前安慰強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就放棄，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)，面對(duì)困難，迎難而上，才能成功??！”
強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了爸爸的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力的學(xué)習(xí)羽毛球，雖然還是打不好，但強(qiáng)強(qiáng)一直認(rèn)真學(xué)，后終于學(xué)會(huì)了羽毛球。
后來(lái)，在班級(jí)組織的羽毛球比賽中，強(qiáng)強(qiáng)還獲得了冠軍呢！
1.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇一
在一個(gè)美麗的大森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠，它在這兒生活的很幸福。直到有一天，伐木工人把森林里的樹(shù)都砍了，小松鼠沒(méi)有了家，就不再可愛(ài)，變得十分怪癖，人們都不敢和它接近。
一天，族長(zhǎng)召集大伙兒來(lái)開(kāi)會(huì)，想想如何讓松鼠變回原來(lái)的樣子。有個(gè)獵人自告奮勇地說(shuō)：“我用*去把松鼠給打了吧！”族長(zhǎng)搖搖頭，說(shuō)：“不行，我們不能傷害松鼠，也不能讓松鼠傷害我們！”“對(duì)，族長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)！”大伙兒個(gè)個(gè)拍手叫好。一個(gè)馴獸師走出來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)訓(xùn)練小松鼠吧！”族長(zhǎng)同意了，就讓他帶幾個(gè)人去。
馴獸師小心翼翼地走進(jìn)已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的那片原野。忽然，前面竄出來(lái)一只小松鼠，它怒視著馴獸師，眼睛瞪得通紅。馴獸師深吸一口氣，說(shuō)：“別害怕，我不會(huì)傷害你。我只想和你談?wù)?。”“你想談什么？”小松鼠冷冷地說(shuō)?！拔抑幌雴?wèn)你為什么會(huì)變得那么兇狠？”“都是因?yàn)槟銈冞@些人類，把我的家園給毀了的，現(xiàn)在，我沒(méi)了家，你讓我住哪？這一切都是你們?nèi)祟惡Φ模 毙∷墒笳f(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。馴獸師聽(tīng)了，說(shuō)：“我回去和族長(zhǎng)說(shuō)，我們來(lái)幫你植樹(shù)造林，讓你擁有一個(gè)家。”小松鼠很感動(dòng)，對(duì)馴獸師謝了又謝。
自從馴獸師幫小松鼠造家后，小松鼠又有了幸福的生活，它又回到了原來(lái)的那個(gè)可愛(ài)的樣子了?！?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇二
在森林里，大家怕的就是老虎了。因?yàn)?，老虎老是出?lái)欺負(fù)大家，搶大家的食物。
可是近老虎都不出門(mén)了，大家一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，是老虎的牙疼病又犯了。
大家悄悄的，趴在老虎家的窗戶上，看見(jiàn)老虎正痛苦的捂著嘴巴，在床上滾來(lái)滾去。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)老虎這么的痛苦，就對(duì)大家說(shuō)：“雖然老虎平時(shí)總是欺負(fù)我們，但是現(xiàn)在看他這么的難受，我們是不是應(yīng)該幫助他。我們把牙醫(yī)河馬伯伯找過(guò)來(lái)吧？”
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，思考了一下，都同意小鳥(niǎo)的說(shuō)法。
不一會(huì)兒，河馬伯伯就過(guò)來(lái)給老虎拔牙了。
老虎拔了牙后，沒(méi)那么痛苦了，感激的對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家，平時(shí)我那么欺負(fù)你們，你們還愿意幫我。我以后再也不會(huì)欺負(fù)你們了。”
大家聽(tīng)了老虎的話后，都開(kāi)心的鼓起掌來(lái)。
3.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇三
山下的蝸牛正在種菜，他聽(tīng)到咕嚕嚕的響聲，剛一回頭，就“哎呦”一聲被撞了個(gè)肚皮朝天。
山上的蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了，也忙打了招呼：“你好，我住在山上！”
“哇，你太厲害了，竟然住在那么高的地方。"山下的蝸牛羨慕地說(shuō)，“我從小就想到山上去看看可是我的祖母告訴我，‘不要做夢(mèng)了，我們只是蝸牛，爬不了那么遠(yuǎn)，那么高的’?！?BR> “可以的啊?！鄙缴系奈伵ｉ_(kāi)心地說(shuō)，“我的祖父祖母都是爬到山上后不久就去世了，但是他們很快樂(lè)，我們出生后住在那里也都很快樂(lè)。”
“我真想到山上去看看啊。”山下的蝸牛難過(guò)地說(shuō)。“好啊，咱們一起爬上去?！鄙缴系奈伵Ｓ淇斓卣f(shuō)。
“不要，我不要爬到山上就累死?！鄙较碌奈伵Ｍ约好利惖姆孔樱R的菜地，用低低的聲音說(shuō)，“你也不要去冒險(xiǎn)了，就在這里和我一起生活吧?！?BR> “不，我一定要回到山上去。”山上的蝸牛堅(jiān)定地說(shuō)。
“放棄吧！”山下的蝸牛說(shuō)。
“不！”山上的蝸牛盯著冉冉升上高空的一顆氣球，他奮力一撲，抓住了氣球的繩子。
山下的蝸牛盯著山上的蝸牛，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲氣，慚愧地低下了頭。
4.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇四
大家都稱贊小白免乖、漂亮，小白兔就驕傲起來(lái)。
一天，小白兔給媽媽說(shuō)：我找小朋友玩了。媽媽說(shuō)：去吧，小心大灰狼。小白兔就蹦蹦跳跳地走了。小白兔找到啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，咱倆比一比，看誰(shuí)尾巴短，尾巴短大灰狼抓不住。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我很忙，我要給樹(shù)看病?！毙“淄糜峙龅搅诵↑S狗，小黃狗在給主人看門(mén)。小白兔說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，咱倆比一比，看誰(shuí)耳朵長(zhǎng)?！毙↑S狗說(shuō)：“我在看門(mén)呢?！毙“淄糜滞白撸匆?jiàn)了大黃牛，說(shuō)：“我要吃草，一會(huì)兒還要耕地呢。”小白兔看到大家都不理它，就傷心地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)它：“你怎么又回來(lái)了？”小白兔說(shuō)：“我找到啄木鳥(niǎo)、小黃狗、大黃牛，它們都不理我。”媽媽說(shuō)：“你是不是又和人比美了？”小白兔說(shuō)：“是?！眿寢屨f(shuō)：“你這就不對(duì)了，美不美不在外表，要看能干多少事。每個(gè)人都有它的優(yōu)點(diǎn)，你要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)這樣你才能進(jìn)步?！毙“淄寐?tīng)了媽媽的話再也不驕傲了，更愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇五
小兔子和小猴一起上山采蘑菇，小兔子是有名的采蘑菇高手，沒(méi)一會(huì)就采集了滿滿一筐的蘑菇，小猴子看了非常著急，因?yàn)樽约哼B一個(gè)蘑菇還沒(méi)有采到。
小猴子在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了很多漂亮的蘑菇，這些蘑菇花花綠綠的，小猴子高興的跳著，把這些漂亮的蘑菇全部采到自己的小籃子里。
小兔子看到小猴采集的這些蘑菇，急忙說(shuō)：“小猴，快把這些蘑菇扔掉，這些都是有毒的蘑菇，不能吃?！?BR> 小猴說(shuō)：“這些怎么可能會(huì)是毒蘑菇呢？你看多漂亮的顏色啊！”
小兔說(shuō)：“帶有顏色的蘑菇是不能實(shí)用的，因?yàn)樗鼈兒卸拘?，?duì)人體有很大的傷害，那些沒(méi)有顏色的蘑菇才是可以食用的。”
小猴聽(tīng)了小兔的話，把毒蘑菇全部扔掉，小兔子把自己的蘑菇分給了小猴，兩個(gè)小伙伴開(kāi)心的回家去了。
6.小學(xué)二年級(jí)課外閱讀故事 篇六
強(qiáng)強(qiáng)很喜歡打羽毛球，所以爸爸就給強(qiáng)強(qiáng)買了一副羽毛球拍，強(qiáng)強(qiáng)高興極了，可接下來(lái)的問(wèn)題是，強(qiáng)強(qiáng)不會(huì)打羽毛球呀，這可咋辦？
爸爸對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以來(lái)學(xué)怎樣打?。 ?BR> 強(qiáng)強(qiáng)照著爸爸的樣子學(xué)起了羽毛球，可是總打不好，有幾次還摔倒了，疼的強(qiáng)強(qiáng)直流眼淚，強(qiáng)強(qiáng)生氣的扔掉球拍，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了。”
說(shuō)著把羽毛球扔到了一邊，爸爸上前安慰強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就放棄，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)，面對(duì)困難，迎難而上，才能成功??！”
強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了爸爸的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力的學(xué)習(xí)羽毛球，雖然還是打不好，但強(qiáng)強(qiáng)一直認(rèn)真學(xué)，后終于學(xué)會(huì)了羽毛球。
后來(lái)，在班級(jí)組織的羽毛球比賽中，強(qiáng)強(qiáng)還獲得了冠軍呢！