同學們要養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為各位同學整理了《高一年級必修二語文知識點總結(jié)》，希望對你的學習有所幫助！
1.高一年級必修二語文知識點總結(jié) 篇一
1.掩涕：長太息以掩涕兮(掩面拭淚)
2.誶：謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭)
3.替：謇朝誶而夕替(廢棄，貶斥)
4.雖：雖九死而未悔(縱然，即使)
5.眾女：眾女嫉余之蛾眉兮(喻指許多小人)
6.蛾眉：眾女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)
7.遙諑：謠諑(zhuó)謂余以善*(造謠，誹謗)
8.偭：偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(背向，引申為違背)
9.度：競周容以為度(法度，準則)
10.溘：寧溘(kè)死以XX兮(突然，忽然)
11.異道：夫熟異道而相安(不同道)
12.尤：忍尤而攘詬(罪過)
13.伏：伏清白以死直兮(守，保持)
14.相道：悔相道之不察兮(觀察，選擇道路)
15.及：及行迷之未遠(趁著)
16.止息：馳椒丘且焉止息(停下來休息)
17.初服：退將復(fù)修吾初服(當初的衣服，比喻原先的志向)
18.岌岌：高余冠之岌岌兮(高聳的樣子)
19.游目：忽反顧以游目兮(放眼觀看)
20.繽紛：佩繽紛其繁飾兮(繁多)
21.未變：雖體解吾猶未變兮(不會改變)
2.高一年級必修二語文知識點總結(jié) 篇二
文言句式
(一)判斷句;
1.此天子氣也
2.楚左尹項伯者，項羽季父也
3.此亡秦之續(xù)耳
(二)被動句：
1.若屑皆且為所虜
2.晉屬今為之虜矣
(三)賓語前置句：
1.然不自意能先人關(guān)破秦
2.不然，籍何以至此
3.客何為者
4.大王來何操
5.沛公安在
6.今日之事何如?
7.何辭為?
(四)介賓短語后置句/狀語后置句
1.曹無傷使人言于項羽曰。
2.沛公欲王于關(guān)中。
3.具告之以事。
4.良曰：“長于臣?！?BR> 5.得復(fù)見將軍于此。
3.高一年級必修二語文知識點總結(jié) 篇三
1.始舍于其址。舍：名詞活用為動詞，筑舍定居。
2.名之曰褒禪。名：名詞活用為動詞，命名，稱呼。
3.有泉側(cè)出。側(cè)：名詞作狀語，在一側(cè)。
4.問其深，則其好游者不能窮也。深：形容詞用作名詞，深度。
5.好游者亦不能窮也。窮：形容詞活用為動詞。窮盡，走到頭。
6.而其見愈奇。見：動詞作名詞，見到的景象。
7.蓋其又深，則其至又加少矣。至：動詞用作名詞，到達的人。
8.火尚足以明也。明：形容詞用作動詞，照明。
9.不得極夫游之樂也。極：形容詞作動詞，盡情享受。
10.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。險遠：形容詞用作名詞，險遠的地方。
11.世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。
謬：形容詞的使動用法，弄錯，使……錯。
傳：動詞作名詞，流傳的文字。
名：名詞作動詞，說明白。
4.高一年級必修二語文知識點總結(jié) 篇四
古今異義
1.博學
古義：廣博地學習，廣泛地學習。例：君子博學而日參省乎己。
今義：知識、學識的淵博。
2.參
古義：檢驗。例：君子博學而日參省乎己。
今義：加入。
3.假
古義：憑借，借助。例：假輿馬者。
今義：與“真”相對。
4.金
古義：金屬制的刀劍。例：金就礪則利。
今義：金子，黃金。
5.爪牙
古義：爪子和牙齒。例：蚓無爪牙之利。
今義：壞人的黨羽、幫兇。
6.用心
古義：因為用心。例如：用心一也。
今義：讀書用功或?qū)δ呈驴蟿幽X筋。
7.繩
古義：墨線。例：木受繩則直
今義：繩子，繩索。
8.跪
古義：腿腳。例：蟹六跪而二螯
今義：跪下
9.疾
古義：疾勁，強，大，這里指聲音宏大。例：聲非加疾也
今義：疾病
10.致
古義：達到(而致千里)
今義：贈送，給予
11.寄托
古義：這里指藏身(非蛇鱔之穴無可寄托者)
今義：大致指心靈、精神的某種依靠
5.高一年級必修二語文知識點總結(jié) 篇五
詞類活用
(1)日與其徒上高山(名詞作狀語，每天)
(2)窮回溪(形容詞作動詞，走盡，走遍)
(3)臥而夢(名詞作動詞，做夢)
(4)始指異之(形容詞的意動用法，以……為異)
(5)窮山之高而止(形容詞用作動詞，走到盡頭;形容詞用作名詞，點、頂點)
(6)箕踞而遨(名詞作狀語，像簸箕一樣)
(7)縈青繞白(形容詞用作名詞，青山，白水)
(8)故為之文以志(名詞用作動詞，寫作文章)
(9)自遠而至(形容詞用作名詞，遠處)
6.高一年級必修二語文知識點總結(jié) 篇六
一詞多義
(1)修
修禊事也(動詞，做，從事)
茂林修竹(形容詞，高)
況修短隨化(形容詞，長)
(2)一
其致一也(統(tǒng)一，一致)
悟言一室之內(nèi)(數(shù)詞)
固知一死生為虛誕(動詞，把……看作一樣)
詞類活用
(1)形容詞活用為名詞。
群賢畢至(賢才)
不知老之將至(老年)
況修短隨化(壽命的長(短))
(2)形容詞活用為動詞。
固知一死生為虛誕(把……看作一樣)
齊彭殤為妄作(把……看作相等)
(3)動詞的使動用法。
所以游目騁懷(使……縱展;使……馳)
所以興懷(使……興起)