初三以窗外為題目的作文

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    初三以窗外為題目的作文,是一篇可以讓學(xué)生發(fā)揮想象力和觀察力的作文。窗外是一個(gè)充滿生機(jī)和變化的世界,它可以是城市的喧囂和繁華,也可以是鄉(xiāng)村的寧?kù)o和美麗。在寫作文時(shí),我們可以通過觀察窗外的景象,表達(dá)自己的感受和思考?!冻跞源巴鉃轭}目的作文》是為大家精心準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.初三以窗外為題目的作文 篇一
    陽(yáng)臺(tái)上的那扇窗子很大,可以看到好大一片風(fēng)景。窗內(nèi)的人在長(zhǎng)大或變老,窗外的景色一年四季地輪轉(zhuǎn),堅(jiān)定不移地陪著我們,它們見證了我們的變化。
    上幼兒園時(shí),奶奶在等我吃完早飯后會(huì)帶我到窗前看風(fēng)景,窗戶下面是一整個(gè)公園?!靶?,你看看窗外,你看到了什么呀?”她不會(huì)抱我,因?yàn)橄胱屛叶圊邗谀_長(zhǎng)高,所以我都會(huì)踮起我的腳,看向窗子外面,“綠油油的大樹,好多一起玩的小朋友,還有池塘,奶奶我想下去玩兒!”奶奶邊笑著邊幫我穿上鞋子,領(lǐng)著我下樓。
    上了小學(xué),不算特別忙,但是我有了朋友,可以和朋友一起去離家不遠(yuǎn)的游樂場(chǎng)玩。每到周末,奶奶還是會(huì)在早晨讓我站在窗前,“小寶,你看看下面,你說說你看到了什么呢?”我把頭一伸,望了會(huì)兒下面,欣喜地說:“奶奶,下面有樹林,小池塘和……我的同學(xué)!我們快點(diǎn)兒下去吧,我要跟我的同學(xué)們玩兒!”我會(huì)快速走到門口穿上鞋子在電梯口等著奶奶一起下去,奶奶的動(dòng)作慢了一些。
    時(shí)光如水性筆的筆墨般飛快流逝,我上了一個(gè)好初中,我在休息日做完了作業(yè)就看電子產(chǎn)品。前不久有一次,我在房間里看完了iPad走到客廳時(shí),我不經(jīng)意往陽(yáng)臺(tái)上一瞥,發(fā)現(xiàn)奶奶站在窗前,好像在看那一如既往不變的景色。我站在她的正后方,她穿著花馬甲、燙著一頭小卷,頭發(fā)是花白的,我莫名發(fā)現(xiàn)奶奶的腰已經(jīng)不如以前直直的了,正巧她轉(zhuǎn)過來,或許是聽到了我走進(jìn)的腳步聲,她看著我,“作業(yè)寫完啦?來看風(fēng)景?。俊甭曇粢泊蟛蝗缜傲?,沙啞了許多?!澳棠?,”我叫住準(zhǔn)備走回房間的奶奶,“我們要不一起下去溜一圈吧,呆在家里太悶了,對(duì)吧?”她有些吃驚,頓了一會(huì):“好啊?!蔽蚁却┥衔业男?,“奶奶你坐在小凳上穿鞋,別著急,我等您?!?BR>    我幼兒園時(shí),樓下公園是我最愛的游樂場(chǎng)。時(shí)代的進(jìn)步誕生了智能手機(jī),老人也與年輕人有了隔閡。那次我意識(shí)到了,老年人跟不上我們的節(jié)奏,而我們對(duì)他們的關(guān)懷也越來越少。窗外是不變的大樹、小河、懵懂的小孩和陪著他們的老人。我也愿意在奶奶面前永遠(yuǎn)做那個(gè)懵懂的小孩,陪在她的身旁。
    窗外,很美。
    2.初三以窗外為題目的作文 篇二
    在窗戶的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。
    窗戶外面的景色,正如一幅幅畫卷都定在畫框之中,生動(dòng)而又十分形象,令人向往。
    那天傍晚,窗戶外都是人來人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽,是汽車?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來,形成了一首優(yōu)美的樂曲。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。
    天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。
    這時(shí),天空中飛過了一架飛機(jī),它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。
    對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開心玩耍,臉上洋溢著開心的笑臉??瓷先ィ麄兯坪跬浟艘惶斓钠>?。他們的笑聲聽起來多么悅耳,那一種童年時(shí)光無憂無慮的心情,我也曾擁有過。
    小時(shí)候,我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會(huì)鬧矛盾,可是我們很開心,很快樂。它是我人生之中最快樂的時(shí)光。
    突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過神來,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。
    3.初三以窗外為題目的作文 篇三
    輕輕地打開小窗,我仿佛在云層中穿梭,東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色,云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動(dòng)。我知道,當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時(shí),其實(shí)也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界,太陽(yáng)的光越來越刺眼,射進(jìn)窗里,打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵?!?BR>    我輕輕地伏在桌子上,無力地發(fā)著呆,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光漫上桌面,勾勒出窗外樹葉的輪廓,黑斑和光斑稀疏交映,倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后,即便是教室里無盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨(dú)有的寧?kù)o。
    日出日落,在不同的時(shí)間,不同的窗外予我不同的感受,不同的思考。
    窗外細(xì)雨悠揚(yáng),淅淅瀝瀝,我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧,水滴越集越多,終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來,這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋,花針?biāo)频挠觑h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動(dòng),小水珠便朝葉子擺動(dòng)的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題,平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會(huì)被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。
    晴日雨陰,在同一片窗外,不同的時(shí)間也會(huì)予我不同的感受和思考。
    不同的窗外有不同的景色,但隨著時(shí)間的推移一次次大雁凌空,一年年的花開花謝,坐在同一處,望向同一個(gè)窗戶也會(huì)發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景,就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵,窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會(huì)停留,一生只得一眼,一眼。
    窗外的美景每一時(shí)刻都不同,我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時(shí)又不同,時(shí)間呀,從來不會(huì)為窗外的美景而停,也不會(huì)為你我的傷春悲秋而滯。因此,我們既要珍惜窗外美景,也要珍惜每寸光陰,無費(fèi)年華。
    4.初三以窗外為題目的作文 篇四
    一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸,都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)家中的一角,氤氳在夜晚的燈光下,竟然也是那樣的美;有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子,淋過了一場(chǎng)雨,竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路,在月光的映照下是多么得寧?kù)o、柔美。就算你身不由己,就算你只能待在室內(nèi),那么,你明亮的眼睛,透過明亮的玻璃,依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。
    窗戶,多么常見,每家每戶都有那么幾扇,我家,自然也不例外。對(duì)于童年的我來說,窗戶仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具,通過它,可以看到外面五彩斑斕的世界。從小,我就喜歡趴在窗臺(tái)上,仰望窗外天空中飄浮著的云彩。它們就像孫悟空的七十二變,奧妙無窮。
    早晨,窗外的云彩白得那樣徹底,魚鱗般整齊地掛在藍(lán)天上,一陣大風(fēng)吹來,云彩改變了形狀,它們重疊在一起,好像一簇簇巨大的棉花糖,挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊,在奔跑著,在跳躍著。如果是在夏天,云彩還會(huì)被輝煌的太陽(yáng)染成金黃色,像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了,太陽(yáng)紅彤彤的,給人暖洋洋的感覺,云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩,與冬日的光交織在一起,若隱若現(xiàn),顯得十分奇幻而美麗。
    傍晚,我依然趴在窗戶邊,看天空中瑰麗的“火燒云”?;馃埔粫?huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒又半紅半紫。大樹變成金的了,連路上行走的人也變成金的了。火燒云變化莫測(cè),一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭昂仰,馬尾低垂,前蹄騰空。不一會(huì)兒,馬兒漸漸模糊了,變成了一只兇猛的獅子,它飛快地奔跑著,金黃的毛發(fā)都飄了起來……
    漸漸地,夕陽(yáng)越墜越深,火燒云也消失了,只剩下那被夕陽(yáng)映紅的天空。
    窗外,起風(fēng)了,有一片葉子從枝頭飄落,像蝴蝶一樣飛舞,然后落到地上,打了兩個(gè)滾兒,跑到了我看不見的地方。
    窗外,飄雨了,那低矮處的水洼,就開起了一朵朵細(xì)密的小花,雨水越來越大,窗戶的玻璃上,就奔流著無數(shù)條小河。
    窗外,一只鳥兒在唱歌,它停在我看不見的地方,讓我想象,那么婉轉(zhuǎn)的歌喉,該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。
    后來,我長(zhǎng)大了,終于可以不用隔著窗戶看窗外的風(fēng)景,但我卻發(fā)現(xiàn),外面的世界,并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道,有些時(shí)候,欣賞某些風(fēng)景,是需要隔著一扇窗戶的。
    5.初三以窗外為題目的作文 篇五
    我喜歡窗外,那是我觀摩世界的眼睛。透過窗外,我能領(lǐng)略到夕陽(yáng)的余暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而最令我向往的,還是老家窗外——那一望無際的田野。
    我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭,是宛如海浪一般,迎著風(fēng)在翩翩起舞的油菜花。金黃的花朵兒,一朵倚靠著一朵,互相簇?fù)碇?,在?yáng)光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的嫩黃,洋溢著喜悅;那一地生機(jī)勃勃的油菜,閃耀著光芒?;ㄏ掠幸粓F(tuán)成群結(jié)隊(duì)的小昆蟲,仔細(xì)一看,原來是在辛勤工作的蜜蜂們啊,她們有的四處尋覓,有的認(rèn)真采蜜,還有的在嬉戲打鬧……透著半開的窗,能隱隱約約地聽見蜜蜂們?cè)诟`竊私語(yǔ),或許是在商討如何采蜜吧。老家的窗外,是寧?kù)o自由的生活。
    告別那片熱鬧的油菜花地,我的視線轉(zhuǎn)移到了我家的棗樹。定睛一看,喲,爺爺正攀著高高的扶梯,拎著籃子,賣力地采摘著棗子呢。棗樹傾靠著石墻,悠閑地扭著腰,頭上已滿是紅的、綠的甜棗。棗兒輕飄飄地吊在樹上,微風(fēng)一襲,成千成百的棗子歡快地?fù)u曳著,在風(fēng)中輕舞,好似一個(gè)個(gè)興奮的孩兒在嬉皮打鬧,好不活潑!爺爺不一會(huì)兒便采了滿滿一籃的的大棗,顆顆飽滿而透亮,泛著或紅潤(rùn)或青蔥的光澤。爺爺洗凈后,笑呵呵地拿給我:“這棗啊,可甜著呢,咱老家土生土長(zhǎng)的,快嘗嘗!”我聽了,也不客氣,順手地拿了個(gè)往嘴里咬,隨之,嘴里便是清脆可口的甜潤(rùn)、清涼。心里滿意了,嘴上“咯咯”地笑。此時(shí),我再望望窗外的棗樹,那樹上,掛滿了沉甸甸的喜悅。老家的窗外,是無憂無慮的生活。
    窗戶,是我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我真向往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!