二年級體育教學(xué)工作總結(jié)(匯總10篇)

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教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)的過程。它旨在發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,明確今后的努力方向,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是為大家精心整理的二年級體育教學(xué)工作總結(jié)(匯總10篇),供大家閱讀。
    1.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇一
    本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的體育教學(xué)工作。通過一年的實踐和探索,我積累了一些經(jīng)驗和教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    了解學(xué)生:在二年級的體育教學(xué)中,我始終把了解學(xué)生放在首位。我發(fā)現(xiàn),這個年齡段的學(xué)生好奇心強,活潑好動,喜歡新鮮事物。因此,我盡量根據(jù)他們的特點設(shè)計有趣的教學(xué)活動,讓他們在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)他們的興趣和積極性。
    教學(xué)內(nèi)容安排:我精心安排了每個星期的教學(xué)內(nèi)容,包括基本體能訓(xùn)練、體育技能學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊合作游戲等。通過這些內(nèi)容,我旨在培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。
    教學(xué)方法:我嘗試了多種教學(xué)方法,包括講解示范、小組討論、個人練習(xí)等。我發(fā)現(xiàn),小組討論和個人練習(xí)更能發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,有利于他們更好地掌握知識和技能。
    評價與反饋:我重視對學(xué)生的評價和反饋。每節(jié)課后,我都會對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價,并給予積極的反饋。我還鼓勵學(xué)生之間的互相評價和自我評價,讓他們更好地了解自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。
    安全意識培養(yǎng):在體育教學(xué)中,我始終把安全放在首位。我不僅自己注意安全事項,還經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生討論和認(rèn)識安全問題。通過這些活動,我成功地培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識。
    總的來說,本學(xué)期的二年級體育教學(xué)工作取得了不錯的成果。學(xué)生們對體育課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力得到了提高。然而,我也意識到在今后的工作中需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我會繼續(xù)努力,為學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    2.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇二
    在二年級體育教學(xué)工作中,我注重規(guī)劃好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真研究教材,以學(xué)生創(chuàng)新研究為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生積極參與、探索、思考、操作和評價。我采用啟發(fā)研究、嘗試研究、發(fā)現(xiàn)研究和合作研究等方法,以求創(chuàng)新和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力提高,使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
    在講解動作要領(lǐng)時,我突出教學(xué)重點、難點和保護(hù)方法,正確示范動作,并進(jìn)行分組練,既有秩序,又有隊形。教材由易到難,由簡到繁,循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項目合理地搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。
    我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在室內(nèi)授課時,我向?qū)W生介紹體育小常識和各種運動的練方法,與他們一起討論各種運動的知識和規(guī)則,增強了學(xué)生的研究興趣。我使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的渴望。
    在教學(xué)過程中,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,認(rèn)真研究教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如,我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學(xué)生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學(xué)生向他們研究,積極鍛煉。
    雖然在教學(xué)中取得了一定的成績,但我也意識到存在一些問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。其次,學(xué)生的.認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的研究,對于隊列和形態(tài)不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。
    總之,通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認(rèn)識和理解。希望孩子們繼續(xù)努力,在鍛煉中養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神,使每個學(xué)生都能體驗到研究和成功的樂趣。
    3.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇三
    又是一個轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一個時光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時刻,我們又迎來了每期一度的工作總結(jié)。回首本學(xué)期的一切一切,覺得仿佛就在昨天,猶如一場場電影在腦海中浮現(xiàn)。
    開學(xué)初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認(rèn)識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見到了我們的生活老師李xx,通過一番交談,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,對待學(xué)生都非常的有耐心。頓時心想:今年二四班的學(xué)生們有福了!
    當(dāng)然,我們所要面對的對象還是學(xué)生。這班的學(xué)生整體情況還算不錯,但仍然會有個別的學(xué)生由于剛升入二年級,剛從家回到學(xué)校,會對環(huán)境不是特別適應(yīng),從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象。面對此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學(xué)生的情緒,對學(xué)生無微不至的關(guān)懷。讓學(xué)生感受到老師對他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會到母愛般的'溫暖。讓他們覺得在學(xué)校跟在家是一樣的,甚至在學(xué)校比在家還好,因為有人陪著他們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起做游戲。久而久之,學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此,我深刻的體會到了一點:其實老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流。
    生活方面亦是如此,那么學(xué)習(xí)方面也同樣需要溝通,需要了解學(xué)生的想法。
    今年我仍舊擔(dān)任一二年級的體育老師。本學(xué)期的重點內(nèi)容依舊是廣播體操。一年級的學(xué)生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動作必須規(guī)范到位。在教授廣播體操前,根據(jù)學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生的徒手操,以達(dá)到讓學(xué)生充分活動的目的,并初步體會做操的感受。并且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的積極性和主動性。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,基本達(dá)到了適度運動的目標(biāo)。
    對于二年級的學(xué)生而言,經(jīng)過一個月的假期,學(xué)生對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的好處;第二,示范動作規(guī)范,示范動作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確;第五,糾正錯誤動作要及時,并且在教學(xué)中也得到了各個班主任的支持。所以,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。
    在教學(xué)過程中,總會出現(xiàn)各種各樣的個例,去年的一年級中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級以后,沒有像去年那樣夸張,應(yīng)該是長大了,有了很明顯的進(jìn)步,他們叛逆不是因為別的,只不過是成長路上的一個必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應(yīng)該心存寬容,包容這些孩子的無意過錯。
    回望逝去的一學(xué)期,自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足,課堂的教學(xué)有些單一,對待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學(xué)生,不斷將自己的課堂豐富化,使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動的時間。
    4.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇四
    一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
    本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級的教學(xué)工作,根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。
    一、教學(xué)工作:
    我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),首先:
    ①、別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的'成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
    ②、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    ③、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
    二、廣播操工作:
    在開學(xué)初我重點抓了廣播操,《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
    第一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
    第二、我正確運用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
    第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五、糾正錯誤動作要及時。
    在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    5.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇五
    一個學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期很好的完成了各項任務(wù),但在教學(xué)中也還存在一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本學(xué)期,我擔(dān)任二年級五個班的體育教學(xué)工作。二年級的學(xué)生和一年級的時候相比進(jìn)步很多,無論是身體素質(zhì)還是守紀(jì)意識等都有了很大的進(jìn)步,這給組織教學(xué)帶來了很大的方便。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點、學(xué)校的場地器材以及學(xué)生的實際情況,選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容并通過創(chuàng)設(shè)情境教法、游戲法、競賽法等多種教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,讓學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步和提高。
    一、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想
    在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中始終堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不僅關(guān)注學(xué)生的身體健康,還注重對學(xué)生的體育行為的培養(yǎng),讓學(xué)生不僅學(xué)會所要學(xué)的動作,而且基本上能做出所學(xué)的動作以及能簡單地評價同伴的動作及練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生體會到鍛煉不僅能夠讓身體強壯而且能夠愉悅身心,讓學(xué)習(xí)效率得到提高。
    二、堅持學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量
    俗話說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教學(xué)中如果不及時的.去對教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié),那么教學(xué)水平不會有很大的提高。我在教學(xué)中,不僅認(rèn)真?zhèn)湔n而且對教學(xué)過程及時總結(jié)與反思,把好的做法及時記錄下來,把做的不好的地方也及時寫下來進(jìn)行反思,以待下節(jié)課改進(jìn),這樣做使得教學(xué)效果很好。在閑暇之余,我不僅認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材、研究教法,而且認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)專業(yè)書籍,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
    三、提高教學(xué)的有效性,切實完成教學(xué)任務(wù)
    有了認(rèn)真的備課以及新的理念的指導(dǎo),我所安排的教學(xué)內(nèi)容較合理且符合學(xué)情,教學(xué)的重、難點也較突出合理。教學(xué)中,以小組為中心,圍繞小組展開教學(xué)。每個班都分成八路縱隊,采取精講多練的策略,練習(xí)的密度和強度都有了很大的提高,教學(xué)的有效性得到了強化和提高,完成教學(xué)任務(wù)不是空話,而是有了強有力的保證。
    總之,通過一個學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的身體素質(zhì)、守紀(jì)意識、合作學(xué)習(xí)等能力都有了很大的提高,我會堅持下去讓學(xué)生有更大的提高和發(fā)展。當(dāng)然,教學(xué)中也有一些不足之處,我會在下學(xué)期加以完善,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階。
    6.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇六
    一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課。
    1、課前準(zhǔn)備:備好課
    認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛??紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的.教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
    3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。
    二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
    本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。
    積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本著“健康”的指導(dǎo)思想,卻實加強體育工作的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。
    7.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇七
    回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、兩操工作。
    我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時比較多。
    第一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
    第二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。
    第三,講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。
    第四,及時糾正錯誤動作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的'動作概念。
    學(xué)生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
    二、課余訓(xùn)練工作:
    我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
    俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運動負(fù)荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。
    三、今后教學(xué)的努力方向:
    1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
    2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。
    3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
    8.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇八
    光陰荏苒,一晃一學(xué)期已經(jīng)過去?;叵脒@學(xué)期所做的工作,是為了今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高,下面就將工作情況總結(jié)如下。
    一、制度方面
    1、能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃和工作要求,努力教學(xué),積極鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)水平不斷提高。
    2、這學(xué)期上級來我校各項檢查的工作較多,為此,我工作不分內(nèi)分外,積極主動,和其他老師交流合作,每次都能圓滿的完成檢查工作為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
    二、教學(xué)工作
    1、為了上好每一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課。
    2、了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生,了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件,意志品質(zhì)等方面的特點、差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3在創(chuàng)新培養(yǎng)方面,我能利用課上的場地情景的.設(shè)計激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性。
    三、運動會和課外體育活動
    1、開學(xué)后學(xué)校對課外活動的要求比較高,為此,我能精心準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的愛好認(rèn)真?zhèn)湔n。把大課間活動的內(nèi)容搞的豐富多彩,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,得到了領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生,家長的好評。
    2、在學(xué)校運動會中,我能主動為各個班級挑選運動員,并放棄休息時間協(xié)助訓(xùn)煉。在短短的時間內(nèi)安全、順利地完成任務(wù),我所帶的幾個班級在運動會中全部取得第一名的好成績總之,這學(xué)期從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。
    9.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇九
    一個學(xué)期不知不覺地就過去了,新的一年已經(jīng)到來,回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,心里總有一股心滿意足的感覺,美滋滋的,就像收獲果實一樣,是經(jīng)過自己和家長們的辛勤勞動換來的!
    這學(xué)期,我擔(dān)任一、二年級的體育課教學(xué),對我來說,學(xué)生都是全新的,一切從頭開始。低年級學(xué)生自理、自律能力較弱,老師要不停地說教,一節(jié)課下來喉嚨都喊干了,說明上課的效果是很實在的!
    下面總結(jié)幾方面的教學(xué)工作:
    一、完成廣播操教學(xué)工作
    廣播操教學(xué)是本學(xué)期辛苦的工作,老師體力消耗比較大。一年級學(xué)生協(xié)調(diào)性比較差,得慢慢來。每次課除了分上下肢教學(xué)和整體模仿教學(xué)外,還請優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)操員帶操,讓學(xué)生不斷地加強動作記憶,并通過課間操,老師的現(xiàn)場指導(dǎo)以及課外練習(xí)加以鞏固。經(jīng)過2月的學(xué)習(xí),考核時全年級有40人達(dá)到優(yōu)秀,大部分達(dá)到良好水平。二年級學(xué)生雖然在一年級學(xué)過了廣播操,但時間長了,動作容易走樣,需要重新復(fù)習(xí)和糾正錯誤動作,同時培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做操的好習(xí)慣,提高鍛煉效果。有個別新轉(zhuǎn)來的學(xué)生沒學(xué)過低年級的廣播操,也有的做得還不是很規(guī)范,家長們會主動向老師要教學(xué)光盤或者提供視頻網(wǎng)址,以便在家里指導(dǎo)孩子,這種家庭式教學(xué)也大大提高了學(xué)生學(xué)操的質(zhì)量。在體育節(jié)廣播操表演中,低年級學(xué)生以良好的精神面貌和整齊劃一的動作呈現(xiàn)給了家長們和老師們。
    二、完成跳繩教學(xué)工作
    跳繩也是本學(xué)期考核內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和彈跳力,同時增強學(xué)生的胃腸功能和心肺功能。該單元教學(xué)花了一個半月的時間進(jìn)行練習(xí),做到堂堂課練習(xí)15分鐘,采用自主練習(xí)、老師指導(dǎo)和集體計時練習(xí)的方法,每一個階段都提出新的高要求,讓學(xué)生不斷加緊練習(xí),并通過課后完成跳繩作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生主動鍛煉的自覺性??己藭r一年級優(yōu)秀率達(dá)到65%,二年級達(dá)到70%以上,沒有達(dá)到及格和優(yōu)秀的學(xué)生,在期末補考中也進(jìn)步了,大大提高了學(xué)生鍛煉的積極性。家長們的督促也起到了很大的作用,有的家長親自做示范,給孩子更細(xì)心的指導(dǎo),還不斷向老師咨詢學(xué)習(xí)的方法。通過家校配合,后取得優(yōu)良的成績,學(xué)生、家長、老師都滿意!
    三、順利完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試任務(wù)
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.測試是本學(xué)期的又一個教學(xué)重點任務(wù),在開學(xué)初的家長會和QQ群中也作各項考核的宣傳,讓學(xué)生和家長了解要求,引起重視,不斷深化課外達(dá)標(biāo)鍛煉。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試低年級有三項:身高標(biāo)準(zhǔn)體重、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。在日常的教學(xué)中,重點進(jìn)行坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),考前一個多月進(jìn)行堂堂練,不斷強化動作質(zhì)量。坐位體前屈主要發(fā)展柔韌性,在教學(xué)中我除了進(jìn)行形體舞壓腿練習(xí)外,還安排學(xué)習(xí)武術(shù)操,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。立定跳遠(yuǎn)主要是發(fā)展爆發(fā)力,在教學(xué)中我先重點給學(xué)生學(xué)習(xí)上下肢配合動作,掌握一定的協(xié)調(diào)性,指導(dǎo)學(xué)生雙腿用盡全力起跳的同時兩臂也用向前上方擺起,從而加大全身的力量。為了給學(xué)生和家長中途反饋信息,我還利用QQ群發(fā)布相關(guān)的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)以及公布目前能達(dá)到優(yōu)秀和尚未達(dá)到及格的學(xué)生名單,一來樹立榜樣,促進(jìn)后進(jìn)生,二來讓家長們繼續(xù)協(xié)助老師按時完成課外體育作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。
    達(dá)標(biāo)考核結(jié)果還是令人滿意的!一年級坐位提前屈優(yōu)秀率74%;立定跳遠(yuǎn)良好以上率70%;二年級坐位提前屈優(yōu)秀率將近60%,立定跳遠(yuǎn)優(yōu)秀率達(dá)到51%。全體合格率100%。
    四、指導(dǎo)學(xué)生參與體育節(jié)活動
    一、二年級的學(xué)生第參加體育節(jié),心里都很興奮,都很想代表本班參賽,表現(xiàn)出非常強烈的集體榮譽感。為了配合班主任做好參賽運動員的選拔工作,幾乎每個項目都進(jìn)行了小測試,擇優(yōu)錄取,并進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),讓學(xué)生發(fā)揮佳的水平。此外,低年級還有籃球運球比賽,賽前也利用體育課進(jìn)行練習(xí)和選拔,特別是一年級的學(xué)生在短時間內(nèi)掌握運球技巧比較困難,所以班主任也利用班隊課給學(xué)生加以指導(dǎo)和練習(xí),使參賽的學(xué)生基本做到運球穩(wěn)定不脫手,順利完成比賽任務(wù)。
    一個學(xué)期就這樣在轟轟烈烈的奮斗中結(jié)束了,學(xué)生不僅學(xué)會了運動技能,發(fā)展了身體素質(zhì),還深深體會了運動的樂趣。特別是家長們大力的支持讓我深受鼓舞。新的學(xué)期我要加強體育理論知識的傳授,讓學(xué)生懂得鍛煉身體和加強自我保健的重要性,還要傳授更多的新知識,等待我們的是新一輪的挑戰(zhàn)!
    10.二年級體育教學(xué)工作總結(jié) 篇十
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校教學(xué)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,教學(xué)計劃的統(tǒng)一安排下,二年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,本學(xué)期以畫上圓滿的句號。但不足之處也在所難免。為使今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
    一、學(xué)生基本情況
    二年級有學(xué)生40多人,他們主要來源于附近的周邊城鄉(xiāng)。個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育課產(chǎn)生著濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
    二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例
    認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的'目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
    三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動。
    課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。我校各年級都在教學(xué)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行了維持一個月的廣播體操教學(xué),課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
    四、取得的主要成績與經(jīng)驗。
    1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
    2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
    3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
    4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
    5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
    6、還有我還帶二年級的小學(xué)生,他們個個愛上體育課,一學(xué)期下來,他們學(xué)會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的孩子竟然三十秒跳七十多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢向我挑戰(zhàn)可是不敢小瞧了他們,要是你稍不小心你就輸了??粗⒆觽兊膹垙埿δ?,我也是喜悅的,幸福的!
    五、存在的問題及今后的努力方向。
    做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:
    1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
    2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。
    3、教學(xué)方法還需提高,努力增加體育課堂的趣味性。
    針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。