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1.小學(xué)生二年級(jí)生活中的美作文
美是無處不在的。美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前;有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細(xì)細(xì)觀察。
著 名的高爾基曾說過，“賦予我一個(gè)美好的靈魂，我的外表也將同一美麗?！币郧?，我一直任為外表美才是真正的美。長大之后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我錯(cuò)了，內(nèi)心美才是真正的美。那，讓我深深地感受到美。
記得x月里的那一天，我和我的哥哥、姐姐、阿姨和媽媽一起坐在叮叮巴士車上，在擁擠的人群當(dāng)中想受著舒服。就在這時(shí)，一位手里抱著孩子的老奶奶小心翼翼地走上叮叮巴士車，這位頭發(fā)蒼白，手里又抱著孩子的老奶奶只好走到車中的位子。
叮叮巴士車開動(dòng)了，由于路太陡了，所以，這位手里抱著孩子的老奶奶身子隨車晃來晃去的，仿佛一片枯葉落下來似的，隨時(shí)就要倒下。我的姐姐看到這個(gè)場(chǎng)景，立馬站起來，讓老奶奶坐下來，這位老奶奶連忙說道：“你這個(gè)小姑娘既美麗又懂事，謝謝，太謝謝你了。”我的姐姐就說：“不用謝，這是應(yīng)該的?！苯憬阏f完，臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。這一幕印在了我的腦海中。
姐姐有一顆善良、寬容的心靈，是比九寨溝的五彩池還美呢!我想是的，美不在外表，而是在于心靈。
2.小學(xué)生二年級(jí)生活中的美作文
我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。
在行為美、語言美、貌美、和心靈美中，我沒有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買了東西，有包裝袋時(shí)我周周圍也沒有垃圾箱，我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衛(wèi)生，又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象，這就沒有做到貌美。在外面的話，別人會(huì)說實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對(duì)于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候，我并不是很樂于助人。而我的一些同學(xué)則很愛幫助別人，我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會(huì)說我們沒素質(zhì)。如果語言不美，那別人會(huì)覺得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美，別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美，就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。
由此可見，這“四美”對(duì)于我們小學(xué)生來說多么重要啊！所以，我以后一定要爭取做到這“四美”。
3.小學(xué)生二年級(jí)生活中的美作文
生活中處處都有美：花園里紅艷艷的小花美；湖邊青翠欲滴的垂柳美；家旁邊寬闊的街道美；路邊高大的樓房美……其實(shí)，美的是人們的心靈，生活中缺少的不是美，而是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我，就發(fā)現(xiàn)了這樣的美。上活動(dòng)課，我正玩得開心，彭祥靜遠(yuǎn)突然跑過來把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起來。
袁漫兮和王靜怡看了二話不說，就準(zhǔn)備把我扶到醫(yī)務(wù)室擦藥。在路上，她們一個(gè)勁地安慰我，讓我別哭了。到了醫(yī)務(wù)室，她們怕我擦藥很疼，就起盡了辦法哄我開心，什么講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過了。不一會(huì)兒，藥就擦完了，而我卻和她們聊得正起勁呢！我就連什么時(shí)候擦藥的都不知道?；亟淌业臅r(shí)候，她們不停地問我好些沒有。回到教室了，她們大方地把自己的書借給我看，與我一起畫畫。放學(xué)了，王靜怡幫我提飯盒、拿衣服，結(jié)果弄得她滿頭大汗，累得氣喘吁吁。
后來，在她們和老師的精心照料下，我手臂上的傷就好了，我又可以和她們一起開開心心地玩耍了。
袁漫兮和王靜怡是我的好朋友，我有這么“美”的朋友，我真高興。
4.小學(xué)生二年級(jí)生活中的美作文
很多同學(xué)都抱怨生活中沒有美，其實(shí)不是這樣的。只要我們注意觀察，生活中到處都有美的身影。
清潔工就是美的天使，每當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣唰唰的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。不論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著累臟的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
今天早晨，我仔細(xì)觀察了一位清潔工的手，這可是成年累月勞動(dòng)的緣故，這位清潔工的手看上去像一把彎曲著的鐵把，他今天一語路人打著招呼，露出的笑容是那么的治補(bǔ)與滿足……望著他臉的皮膚和疲憊的身影，我不由得產(chǎn)生著一種敬意和感激。
清潔工掃地很不容易，我們也要愛護(hù)環(huán)境，要走綠色出行。
5.小學(xué)生二年級(jí)生活中的美作文
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我?guī)е浑p明亮的眼睛和一顆平靜的心，發(fā)現(xiàn)了生活中許多的美。
大自然中，花草樹木，真的很美。小草沒有牡丹玫瑰那樣雍容華貴，馥郁妖嬈，但是他是頑強(qiáng)的，任憑風(fēng)吹雨打電閃雷鳴，也要從石縫中鉆出來。這是多么堅(jiān)韌不拔的美??！
湖面平靜如水，清澈見底，魚兒，蝦兒時(shí)而藏身于石縫中，時(shí)而迅速竄出，互相試探，互相追逐，這是多么有生氣的美??！
你再看，學(xué)校的老師辦公室中，老師們又在伏案工作，一摞一摞的卷子，一摞一摞的作業(yè)，一只一只用完的紅筆芯，都見證著老師們的辛勞。這是勞動(dòng)中的美！
什么是生活中的美？一花一草，每個(gè)鮮活的生命，每天的工作勞動(dòng)，這就是生活中想白鷺一樣平凡的美！