在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。為大家提供《我的老師400字作文五年級(jí)上冊(cè)》，歡迎閱讀。
1.我的老師400字作文五年級(jí)上冊(cè)
我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我特別喜歡她。
我的老師很關(guān)愛我們，有我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎么來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我認(rèn)真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個(gè)題，我全都作對(duì)了，老師說：“一定要加緊學(xué)習(xí)，早日康復(fù)，同學(xué)們都等著你回去呢?！?BR> 經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細(xì)心和辛苦的照顧，我的病終于好了，媽媽把我送到學(xué)校，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對(duì)不對(duì)，過了一天，老師發(fā)卷了，同學(xué)們的心情都很緊張，我也包括在內(nèi)，老師喊到我的名字時(shí)，我正在想，耽誤了這么長的時(shí)間，我肯定沒有考好，而老師說我的分?jǐn)?shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時(shí)候，老師說：“一定要繼續(xù)努力”。我不會(huì)讓老師失望的。
謝謝你我的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)您。
2.我的老師400字作文五年級(jí)上冊(cè)
在我的身邊有很多熟悉的人：親愛的媽媽、爸爸，關(guān)愛我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識(shí)的老師，給我?guī)砜鞓返耐瑢W(xué)和朋友。其中，我喜歡陳老師。
陳老師非常愛我們，也非常關(guān)心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。陳老師對(duì)我關(guān)心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會(huì)肚子就越疼越厲害。陳老師發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來問我：“你怎么了?”然后陳老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，陳老師一邊揉一邊問我：“好一點(diǎn)沒有?”。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，陳老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔的對(duì)我說：“別害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，媽媽一會(huì)就來了!”過了一會(huì)，媽媽來了，把我送到了醫(yī)院，當(dāng)我從醫(yī)院出來時(shí)，爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對(duì)我的關(guān)愛!
這就是我的老師，一個(gè)對(duì)同學(xué)關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我非常喜歡陳老師!
3.我的老師400字作文五年級(jí)上冊(cè)
老師就如一盞指路燈，為我們指明方向，照亮前行的路。在我的腦海中，有一個(gè)人是清晰可見的，那就是旋老師。
旋老師，中等個(gè)子，喜歡穿黑色的上衣短褲，胖胖的身體，圓圓的臉上嵌著一雙不算太大的眼睛。他是我們的美術(shù)老師。
旋老師性格溫柔而嚴(yán)厲，講課非常有趣。有他說：“這種蠟筆不能太長，容易斷，你們誰不聽課誰就把蠟筆吃了！”我們都知道老師在開玩笑，所以都哈哈大笑起來。在我們畫完“白樺林”這幅畫后，老師就把我們的畫都講評(píng)一遍，還溫柔細(xì)心地給我們的畫指出優(yōu)缺點(diǎn)，真是細(xì)心又周到。
他溫柔時(shí)像一位關(guān)愛孩子的父親，但他生氣時(shí)卻像一頭牛。在我們畫黑白畫的時(shí)候，有人把白板筆的墨甩在了地板上，結(jié)果他被老師罵了很久，后還是讓家長來把地板擦干凈了，這真是牛的脾氣！
旋老師喜歡在用手表看時(shí)間的時(shí)候敲兩下手表，不敲就難受。有次他問我們哪有換手表電池的，我們都告訴他義烏有換的，他卻說太遠(yuǎn)不想去，也是，畢竟相隔幾十米，能不“遠(yuǎn)”嗎？
這就是我的老師，一位有趣的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記旋老師！
4.我的老師400字作文五年級(jí)上冊(cè)
老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人，教我們知識(shí)，教我們做人。今天，我介紹的不是別人，正是我們的班主任王老師。
王老師中等身材，每天穿得很樸素，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)很精神。她的性格像多變的天氣，一會(huì)晴，一會(huì)陰，一會(huì)狂風(fēng)驟雨。
對(duì)我來說，王老師是個(gè)溫柔又嚴(yán)格的老師。她對(duì)待教學(xué)一絲不茍，不允許有一丁點(diǎn)馬虎，對(duì)同學(xué)卻又關(guān)心備至。今年夏天我常常肚子疼，疼痛發(fā)作時(shí)整張臉都是白的。一天上課時(shí)，我又疼痛起來，王老師發(fā)現(xiàn)我的異常后，把我?guī)У睫k公室，給我倒了一杯熱水，還放了一顆桂圓，讓我用桂圓泡水喝……還有我錯(cuò)了一道用對(duì)比手法描述事物的題目，老師讓我修改，我拿了別的同學(xué)的作業(yè)參考了一下，老師說不對(duì)，我又拿了一本還是不對(duì)，王老師語重心長地說：“學(xué)習(xí)要自己動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考，不能照搬照抄……”
王老師的課非常很有趣，有交流討論，有表演展示，有時(shí)候還會(huì)看視頻，同學(xué)們都很喜歡上她的課！
在我心目中王老師就是我的女神，她雖然不是很漂亮，但對(duì)我們各方面的教育很上心，我喜歡我的王老師！
5.我的老師400字作文五年級(jí)上冊(cè)
教過我的老師有很多，唯獨(dú)讓我念念不忘的是我幼兒園時(shí)的陳老師。
那時(shí)我還在上中班。我的老師姓陳，和我一樣有齊留海，頭上時(shí)不時(shí)扎著一個(gè)丸子頭，戴著一副黑框眼鏡，穿著樸素。
陳老師很細(xì)心。記的午休，我發(fā)燒不想起床，旁邊的小朋友們一直拍我，讓我起床。陳老師走了過來，發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，知道我生病了，她立刻拿著我的杯子，接了半杯熱水，她見我不起來，就把我拉起來喝熱水，我喝完水想躺下接著睡，陳老師又拿了一根體溫棒，給我量體溫，確定我真的發(fā)燒了，陳老師立刻給我的爸爸打電話，讓爸爸把我接回去休息。
陳老師不僅細(xì)心，還很有愛心。，班里的一位同學(xué)生病了，請(qǐng)假?zèng)]來，老師就打電話給那位同學(xué)的家長詢問情況。那天正好是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之前，我們每個(gè)人都會(huì)拿一盒蔬菜回家，陳老師知道那位同學(xué)愛吃茄子，所以特意給她留了一盒茄子，讓她來了帶回家。
這就是我的陳老師，一位細(xì)心又善良的老師。