小學(xué)五年級讀后感(精選18篇)

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當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。小學(xué)五年級讀后感(精選18篇)由整理,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    1.小學(xué)五年級讀后感 篇一
    《人生不設(shè)限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。
    力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的'人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,后,他戰(zhàn)勝自我,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設(shè)限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態(tài)面對生活。
    記得有我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習(xí),日復(fù)一日,我進步了許多,很快融入了這個團體。
    同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結(jié)果令人驚訝,只有拒絕再試的人,才會被打敗?!比绻阈睦飸n傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生?!?BR>    力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!
    2.小學(xué)五年級讀后感 篇二
    近我讀了一本世界名著《童年》,他是由高爾基所寫的。書中生動的描寫了阿廖沙童年的悲慘故事。阿廖沙父母雙亡,他就跟著外祖父、外祖母還有他的兩個舅舅過。外祖父脾氣很不好動不動就對阿廖沙發(fā)火。兩個舅舅也很討厭他,只有外祖母對他好。但是他在這種惡劣的環(huán)境中挺了過來。其實這本書是以高爾基自己為背景的。他主要是告誡人們珍惜自己眼前的條件學(xué)習(xí)。
    讀了這本我我懂得了許多道理,也看清了有些人華麗的外表丑陋的心靈。更重要的是我懂得了學(xué)習(xí)的重要。
    是呀,我們都幸福呀。每天都坐在窗明幾凈的教室里聽著老師繪聲繪色的講課,放學(xué)回家后都用山珍海味等你品嘗。要什么伸手就來,想什么抬手就到。過著像神仙般的生活。可是我們這樣好的生活有高爾基一半的成就嗎?
    如果有人欺負(fù)我們爸爸媽媽不問三七二十一就會毫不猶豫的去教訓(xùn)別人、辱罵別人。
    我們要珍惜現(xiàn)在美滿、幸福的.生活。抓住童年的尾巴好好學(xué)習(xí),不要讓自己的童年末尾留下遺憾。也不要讓自己的父母失望。珍惜自己的童年好好努力吧。
    3.小學(xué)五年級讀后感 篇三
    《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
    “在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的'阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
    讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……
    和高爾基相比,我是多么幸福??!在家里,有家人的疼愛和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。
    4.小學(xué)五年級讀后感 篇四
    在一個熱日里,我在空調(diào)房里,手拿著一本雜志,坐在沙發(fā)上看著一本 《飛翔的老鼠》映入眼簾。
    課文大概內(nèi)容:在很久很久以前,有一群常受別的動物欺負(fù)的老鼠,他們?yōu)榱瞬辉俦黄渌麆游飩兊钠圬?fù),打算學(xué)習(xí)飛翔,于是,第一只老鼠就從懸崖上沖了下去,并快速地擺動著自己的四肢,但是沒有飛起來,而是掉了下去了,就這樣這只老鼠就被活活的摔死了,到了后他們也想出了好多不同的辦法,都失敗了,時間一年一年的過去了,一代一代的過去了,他們僅僅用了一百多萬年,后終于學(xué)會了飛翔。
    看完這本書以后,我才深深的體會到什么叫“不懈堅持” ,讓我深深感到第一只老鼠的死是不會白白死掉,血也不會白白的流掉,而是讓后代們的意志變得更強大,更堅強,而讓后代的老鼠們又的勇敢地跳下去。他們相信自己總有一天會成功的。
    看到老鼠們的`不懈堅持就想到自己以前的樣子。我以前學(xué)自行車時,都是又的摔,摔了又爬起來,爬起來又摔,也是這樣反反復(fù)復(fù),終于學(xué)會了騎自行車了,老鼠們也一樣經(jīng)過漫長的時間學(xué)會了飛翔。
    5.小學(xué)五年級讀后感 篇五
    今天早上,我們懷著愉快的心情學(xué)完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩,與比自己身軀和實力不知大多少倍的兇惡的瞎熊搏斗,后同歸于盡了,除掉了百姓們的一個心頭大恨。
    冬不拉真是一個不顧自身安危的人?。∷麨榱税傩諅兊淖栽谏?,與瞎熊決一死戰(zhàn),視死如歸,而我呢,先別說什么死不死的了,連身邊的小事都做不好,就像我以前一樣,連自己飯了錯誤都不敢承認(rèn),推卸到別人身上,讓被人來替我背黑鍋。
    冬不拉也是一個膽大心細(xì),不辭辛苦的人。他騎著駿馬,翻過一座座山川,涉過一條條河流,穿過一片片森林,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于找到了一處瞎熊的腳印,判斷出瞎熊一定會走這條路,就認(rèn)真細(xì)心的安置好了捕獸夾,從頭到尾,只有一個十歲左右的小男孩完成的.。我也是個小男孩,年齡也跟他差不多,可我倆的距離怎么相差那么大呢?我在晚上才八點左右,老爸叫我?guī)退I包藥,而我死活不肯去,拿了個手電筒,在門外來回轉(zhuǎn)悠,想著怎樣可以不去買東西的好法子,可當(dāng)我拼了命(由于心里過度的害怕)買完后才想起出門時太緊張了,毛手毛腳的,錢忘帶了,無奈之下,只有回家拿錢再冒險了。唉,同樣是小孩子,怎么差距那么大呢?簡直是一個天上,一個地下呀!
    6.小學(xué)五年級讀后感 篇六
    快樂王子是一個偉大的人,可敬的人,善良的人,也是一個有愛心的人。
    快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“你要我也給他送一顆紅寶石嘛?誒,我現(xiàn)在沒有紅寶石了,王子說。我就剩一對眼睛,他們是用珍奇的藍(lán)寶石做的,請你去送一顆給他送去?!蓖踝酉肴椭F人,但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛是用珍奇的藍(lán)寶石做的,快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人,這是可敬的。
    王子只剩下后一只眼睛了!因為他認(rèn)為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了,所以他不惜變成盲人也把后一只眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的,可敬的!
    可如果沒有小燕子就沒有王子這么偉大的'人,也就沒有快樂王子這么偉大的舉動!
    如果小燕子不當(dāng)王子的信差,就不會有那么多的窮人收益。
    小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。小燕子明明可以飛到埃及活下來,可他卻選擇留下來陪著快樂王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風(fēng)擋雨,可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。
    我已深深的被小燕子和快樂王子感動,也使我下定決心:以后要像快樂王子和小燕子學(xué)習(xí)!
    7.小學(xué)五年級讀后感 篇七
    在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我點開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考。可以說這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。
    比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B類的大會,可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進去??沈鹫f:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。
    后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當(dāng)然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的頭呀。它應(yīng)該缺一個像鳥一樣的'尾巴。而我則幸災(zāi)樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應(yīng)該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應(yīng)過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛??!就這樣我在這個游戲中贏得了冠軍。
    這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識也增加了情商;也擴展了我的學(xué)習(xí)面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進不少。
    可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領(lǐng)我走向知識的深淵,帶領(lǐng)我走向知識的海洋,伴隨著我前進的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。
    8.小學(xué)五年級讀后感 篇八
    今天,我把《斑羚飛渡》讀完了,這本書共講了三個故事。
    三個故事中,使我感受深的一個就是:紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊,她是碦納斯紅崖羊,并且,她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因為剛剛失去孩子,便掉到了隊伍的后面,后來,她被黑狼帶走了,喂養(yǎng)小黑球。黑狼死了,茜露兒本想把小黑球推下山崖,卻因為豺,放棄了,后來,茜露兒回到了紅崖羊群,她有了小羊羔,她訓(xùn)練自己的兒子。一天,茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼,她的兒子自顧自的逃跑了,茜露兒很害怕,但又聽到那像羊又像狼的叫聲,才發(fā)現(xiàn),那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露兒,他帶著他的妻子到別處去了。
    自古以來,人們的觀念就是:在狼的世界里,沒有感情,對羊,沒有例外,只有殺害,可是,人們不知道的,在狼的內(nèi)心里,也有溫暖,和藹可親,只是,要看對象是誰。
    有時候,狼也會心慈手軟,只是,如果是陌生人的話,狼絕不會。狼并不都是壞的`,它們也知道仇、恩,只是,在現(xiàn)實中,餓死與活著,他們會選擇后者。狼因為選擇活著,才會去適應(yīng)現(xiàn)實。只因為:現(xiàn)實太殘酷。
    殘酷的現(xiàn)實,使狼去殺羊填飽肚子,我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊,因為,這是自然的選擇.
    9.小學(xué)五年級讀后感 篇九
    今天,我讀了《你不知道的我》這本書。
    它的作者是郁麗君,人稱:辮子姐姐。當(dāng)我看到第一章的時候,就十分為李院傷心,她在家里從來沒被當(dāng)小女孩看過。后來, 她認(rèn)為自己是別人的孩子,媽媽把她抱回來,是因為家里缺少一個“灰姑娘”。但是當(dāng)她知道自己是一個試管嬰兒的時候 ,就不在擔(dān)心自己的事情了 。但,在之前,她經(jīng)歷過千辛萬苦,被人看扁;被人欺騙;被人笑話,好像什么苦都在她身上發(fā)生過。后,她和膽小自閉的.哥哥,讓厭學(xué)的弟弟重新喜歡上了學(xué)習(xí)。
    讀了這本書,我明白了,不要為自己的命運而傷心,也許你是別人命運中重要的一個。
    10.小學(xué)五年級讀后感 篇十
    《冰心》這本書是冰心婆婆寫的文章,冰心婆婆的寫法大不相同,整篇文章不到300字,但從中你能學(xué)到不少東西,冰心婆婆可厲害了,她能和小樹、小草談話,還知道螞蟻、小鳥在想些什么。冰心婆婆雖然年紀(jì)已老,但是寫出的文章還是幽默風(fēng)趣,讓我看了合不攏嘴。
    有一篇我的印象十分深刻,題目叫《紙和筆》。一天紙和筆吵架了,紙說:“我覺得小朋友寫作文我的功勞大,要是沒有我,你往哪里寫呀?”筆反抗說:“我的功勞大,要是沒有我,你能干什么呀?”紙說:“我的功勞大?!惫P說:“我的功勞大!”就這樣,它們都說自己的功勞大。后來,它們誰都不理睬對方。有一天作文課,寫作文時,筆不知道往哪兒寫,紙不知道自己要干什么,后,作文沒寫成,被老師痛罵了一頓。這一篇短短的文章沒有太多華麗的.句子,十分樸實。但是告訴我們的道理卻十分深刻,它告訴我們?nèi)瞬荒茯湴?,不能拋棄同伴,合作的力量才是大的?BR>    我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心婆婆,媽媽說我老是編造,不切實際。我要學(xué)習(xí)她樸實地寫;要學(xué)習(xí)她多多觀察;要學(xué)習(xí)她不寫空話。
    希望我在新的學(xué)期里作文更上一層樓,多寫一些好文章,帶上我的夢想朝著大作家的方向努力前進!
    11.小學(xué)五年級讀后感 篇十一
    《紅樓夢》是我國的四大名著之一,是清代偉大文學(xué)家曹操雪芹所寫。他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動地描寫了中國末期封建社會的全部生活。從興旺到?jīng)]落。
    曹雪芹用形象生動的語言塑造了許許多多的.人物形象。人物的一舉一動,一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點。黛玉的聰明清秀,才華橫溢,性格孤僻,心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅,處事圓滑;史湘云的開朗豪爽,心直口快……等都刻畫地栩栩如生。
    但《紅樓夢》和其它幾本多著不同,里面錯綜復(fù)雜的關(guān)系得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來我還得多讀幾遍才能理清楚。
    12.小學(xué)五年級讀后感 篇十二
    《愛的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動。
    耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個銅板,不但影響學(xué)習(xí),還被父親罵,但他仍然默默地堅持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。羅佩蒂為了救一年級的小同學(xué),腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會對自己不利,甚至?xí)軅麪奚?,他仍然選擇毫不猶豫去救那個小同學(xué),他這種奮不顧身的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
    鐵匠的'兒子波列科西,波列科西的父親每喝好酒后總是無緣無緣的打他,但他從不抱怨,學(xué)習(xí)還特別用功,他真是一個懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里島的勇敢少年馬里奧,他雖然是一個孤兒,卻勇敢堅強,在危險的情況下,把可以活下來的機會讓給女孩朱列塔,而犧牲自己。
    愛是無私的,愛就在我們身邊,盡自己大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里一杯水,你每喝一口就會多一些走出沙漠的信心!
    13.小學(xué)五年級讀后感 篇十三
    《草房子》一書中講述了一個名叫桑桑的男孩在小學(xué)六年的生活。六年中,他目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這六年也是他接受人生啟蒙教育的六年。
    看完這本書,我覺得桑桑的小學(xué)六年是很有趣的',發(fā)生了很多的事情,雖然事情有好有壞,但正是這些事情讓桑桑真正的長大了,我想以后桑桑永遠(yuǎn)不會忘掉這小學(xué)六年的美好、豐富的時光,這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。
    這本書非常好看,里面發(fā)生的事或許在你身上也發(fā)生過,讓我們一起去看這邊書吧,讓我們在書的王國盡情的“玩?!卑?!
    14.小學(xué)五年級讀后感 篇十四
    女生是各種各樣的。有乖巧伶俐的雙面女孩,有追求時尚的魅力女孩,還有行俠仗義的無敵女孩。
    書中《愛心與“陰謀”》這個故事講了梅小雅的媽媽想開一家小店,但是家中生活條件不好沒有資金。吳緬和冉冬陽得知了消息,吳緬賣掉了同學(xué)錄,和冉冬陽一起把所有的壓歲錢都貢獻出來,可錢還是不夠。于是,冉冬陽就計劃了一個完美的“陰謀”,等她的爸爸媽媽出去以后,冉冬陽不僅把家里通通打掃了一遍,還做了爸爸媽媽喜歡吃的菜來討好他們,更說了許多好話。大人總歸是大人,猜出了她別有用心,于是,冉冬陽在爸爸媽媽的追問下說出了事情的原委。媽媽把買微波爐用的錢給了她,爸爸把買傳真機用的錢給了她,讓她都給梅小雅的.媽媽送去。我佩服冉冬陽的聰明才智和她爸爸媽媽的助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
    我覺得女生不都是漂亮迷人的,不漂亮的可以可愛;女生不都是溫柔嫻靜的,兇兇巴巴的可以很仗義;女生不都是細(xì)膩敏感的,粗粗拉拉的也可以很明理……女生就像千姿百態(tài)的花朵兒,開放在這些明快的文字里,開放在這些壞小子和她們的心里。
    《非常女生》這本書讓我度過了一段快樂的時光,每當(dāng)我看到這本書,我的心情都會快樂起來,它讓我感動,讓我流淚,讓我終生難以忘懷!
    15.小學(xué)五年級讀后感 篇十五
    《蒼狼》這本書寫了一個創(chuàng)作群體把狼一家釋放到一個島上,開始拍攝《狼的故事》。
    在這個故事中,母狼和公狼帶領(lǐng)著小狼大頭、二百、三丁兒、小拐子一起來到了一片沼澤,在人們的監(jiān)控之下艱難的生活著,但是,母狼和公狼智慧、勇敢不折不撓的精神卻給我留下了深刻的'印象。讀了這本書,我了解到了狼的生活習(xí)性:多疑、狡猾、求生本領(lǐng)特別強、具有獨到的固執(zhí)、永遠(yuǎn)拒絕做狗、保持著狼的本性、傳授給小狼一些生活中的本領(lǐng)……特別是后一幕,大哥至死也沒松開嘴,為了追求自由,這條生命之鏈艱難的執(zhí)著的向脫離人們監(jiān)視的另一邊山林游去。
    16.小學(xué)五年級讀后感 篇十六
    上學(xué)期看了很多課外書,每一本都那么迷人,每一本都那么驚艷。然而,只有《狼王夢》讓我深受感動。
    《狼王夢》主要講述了母狼紫嵐因身材優(yōu)美而被黑桑選為妻子的故事。因為黑桑一直想當(dāng)狼王,紫嵐一直在幫他。不幸的是,黑桑在與野豬的戰(zhàn)斗中犧牲了。臨死前,他對紫嵐的遺愿是讓子孫后代成為狼王。于是狼王夢就這樣開始了。第一只狼崽的名字叫黑仔,因為生性勇敢,成為紫嵐第一個選擇的繼承者。他敢于和其他狼崽搶食物,總想得到更多,利用這一特點,紫嵐開始訓(xùn)練他。結(jié)果,當(dāng)其他小狼還在吃奶的時候,他已經(jīng)會自己獵食物了。然而,由于缺乏警惕,終被一枚金雕帶走了。第二只狼崽叫藍(lán)魂兒,因為表現(xiàn)出對紫嵐偏愛黑仔的不滿,受到紫嵐的青睞。馴化后的藍(lán)魂兒已經(jīng)能夠沖到被捕狼群的前面,取得了巨大的'成就,但也正是因為這個原因,被捕獸夾住,殺死了黃泉。第三只狼崽,被稱為雙毛,因為天生膽怯,紫嵐開放式訓(xùn)練,壓抑了他體內(nèi)的膽怯心理。但這種膽怯在狼王爭奪戰(zhàn)中突然發(fā)作,導(dǎo)致死亡。后一只母狼崽叫媚兒,紫嵐把所有的希望都寄托在她身上。為了女兒,她自己也和金雕同歸于盡。
    《狼王夢》讓我深受感動,紫蘭堅持不懈的精神值得學(xué)習(xí)。雖然她終沒有成功,但她對后代成為狼王的渴望是她一生的目標(biāo)。在訓(xùn)練中,她可以為孩子犧牲自己,這種母愛是偉大的。所以,它讓我永遠(yuǎn)不會厭倦閱讀。
    《狼王夢》讓我難忘。
    17.小學(xué)五年級讀后感 篇十七
    《窗外的小豆豆》是現(xiàn)在很流行的一本書,我一字不拉的看了一遍。
    故事中的小女孩名叫小豆豆,因為她與其他同學(xué)思考問題與行為舉止不一樣,就被她原來的學(xué)習(xí)開除了。于是他轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在巴學(xué)園中,耐心的'校長接納了她,而且鼓勵她思考問題。
    我也很喜歡那個叫巴學(xué)園的學(xué)校,他們的教室是用舊電車改裝的,上什么課按照學(xué)生的興趣選的。他們的午餐也很特別,每個同學(xué)的飯盒都放著山的味道、海的味道。
    巴學(xué)園很小,全校加起來總共才五十多個人,可是在校長的帶領(lǐng)下他們照樣能舉行各種各樣的活動:運動會、露營……好有趣!小豆豆在著快樂的大家庭里無憂無慮地學(xué)習(xí)成長。
    18.小學(xué)五年級讀后感 篇十八
    寒假里,我讀了一本書叫《狼王夢》。這本書的作者是沈石溪。相信很多人都知道他被大家稱作是動物小說大王,他曾獲得過中國圖書獎,冰心兒童獎等很多大獎。
    本書主要寫了一只名叫紫嵐的母狼,我猜一說到狼,你們肯定會說狼是一群自私而殘忍的食肉動物,可是文中的紫嵐雖殘忍,但是它對自己的幼崽則充滿了母愛,更充滿了期待。紫嵐有五只狼兒,有一只狼兒剛一出生就被無情的風(fēng)和雨凍死了。剩下的四只狼兒活著,母狼紫嵐一心想要把其中的一只狼兒培養(yǎng)成未來的.狼王,完成它們父親大公狼黑桑的遺愿。大狼仔叫黑仔,被紫嵐培養(yǎng)成了一只健壯有野性的小狼,可是有一天因為一個意外,黑仔被金雕給吃了,傷心的紫嵐把所有的希望都寄托在二寶藍(lán)魂兒身上,不到一年時間,藍(lán)魂兒被紫嵐培訓(xùn)成了一頭有勇有謀的狼,可是天不遂人愿,藍(lán)魂兒中了獵人設(shè)的圈套,被紫嵐親口咬死埋了,悲痛欲絕的紫嵐把后的希望放在三寶雙毛的身上,把不自信的雙毛培訓(xùn)成了充滿霸氣的狼,在雙毛和狼王比拼的后階段,因為性格上的缺陷導(dǎo)致失敗,被群狼吃掉了。年老體衰的紫嵐被后的孩子媚媚趕出洞穴,生命即將結(jié)束的時候,為了自己的狼孫不被金雕偷吃,結(jié)果和金雕同歸于盡了。
    從這本書里,我學(xué)到了很多道理,第一,就是我們要有夢想,然后付出行動,才有可能成功;第二,做事要選對方法,堅持不懈,永不放棄;第三,要有感恩的心。